活動目的：學期馬上要結束，通過主題班會的形式交流復方法，樹立自信心，以良好的心態迎接即將到來的期末考試。
活動準備：班會設計課件
主持人：
活動時間：
活動過程：
一、活動導入：
同學們，時光如梭，轉眼一個學期就要結束了。在這個學期里我們收獲了快樂，即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試，大家準備好了嗎?
二、活動開展：
1、讀一讀：
期末考試的腳步越來越了，還有2星期的時間，我們該如何珍惜這2星期的時間呢?請大家先讀一讀。
愚蠢者??等待時間聰明者??利用時間認真復迎接期末考試懶惰者??喪失時間勤奮者??珍惜時間
求知者??抓緊時間糊涂者??糟蹋時間
2、聽一聽：
主持人：還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時，是這樣教育我們的??
甲：教育家說時間就是知識。
乙：醫學家說時間就是生命。
丙：工人說時間就是財富。
丁：農民說時間就是糧食，就是豐收成果。
3、議一議：
進行期末復，才能使復效果最好呢?
讓我們分小組先聽一聽同學們的復方法，可以互相說一說自己整體的復方法，也可以談談自己某一科的復方法。
4、小組內先互相說一說。
各個小組派兩名代表上來說一說自己的復心得。
5、請語、數、英各科科代表上臺介紹各科的復方法。
三、班主任老師寄語
1、認真仔細地完成學校老師布置的復作業。
2、要把那些學過的所有知識理一理，記一記，做一做。
3、在復時，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問和請教。
4、做到勞逸結合，放松精神，該復時認真復，該休息時好好地休息。
只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我希望同學們好好復，在考試中能取得優異的成績，向家長、向老師匯報。
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