一、浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代文秘普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院的現(xiàn)代文秘專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代文秘(金海校區(qū))專業(yè)在浙江省份2021年的綜合科目最低錄取分為395分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為228232名；

2、浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院文秘專業(yè)在浙江省份2020年的綜合科目最低錄取分為340分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為243641名；

3、浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院文秘專業(yè)在浙江省份2019年的綜合科目最低錄取分為344分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為241162名；

二、浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代文秘專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代文秘專業(yè)(金海校區(qū))	2021	浙江	綜合	不限	395	228232
浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院文秘專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	340	243641
浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院文秘專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	344	241162

(一).浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代文秘專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

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(二).2023年甘肅考多少分能上浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù)，浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示，甘肅考生上浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在297至297分，位次為111431至111431位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年甘肅高考考生需要考在297至297區(qū)間才能上浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一、甘肅考多少分能上浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1、2020年甘肅考生上浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要297分，錄取最低位次...查看更多

(三).浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)(金海校區(qū))專業(yè)在浙江省份2022年的綜合科目最低錄取分為395分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為243988名； 2、浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)...查看更多

(四).浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院包裝策劃與設(shè)計(jì)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院包裝策劃與設(shè)計(jì)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院的包裝策劃與設(shè)計(jì)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院包裝策劃與設(shè)計(jì)(金海校區(qū))專業(yè)在浙江省份2022年的綜合科目最低錄取分為398分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為242874名； 2、...查看更多

(五).浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)評(píng)級(jí)排名(重點(diǎn)王牌專業(yè)名單)

浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些比較好的專業(yè)以及王牌專業(yè)都是考生比較關(guān)注的問(wèn)題，以下是大風(fēng)車小編收集的相關(guān)專業(yè)僅供參考。一、浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系專業(yè)設(shè)置類別專業(yè)名稱房地產(chǎn)類(專)現(xiàn)代物業(yè)管理機(jī)械設(shè)計(jì)制造類(專)工業(yè)設(shè)計(jì)工業(yè)工程技術(shù)自動(dòng)化類(專)電氣自動(dòng)化技術(shù)包裝類(專)包裝策劃與設(shè)計(jì)航空運(yùn)輸類(專)空中乘務(wù)電子信息類(專)應(yīng)用電子技術(shù)計(jì)算機(jī)類(專)大數(shù)據(jù)技術(shù)數(shù)字媒體技術(shù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人工智能技術(shù)應(yīng)用...查看更多

(六).浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣評(píng)價(jià)(附排名)

浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好是許多考生和家長(zhǎng)們十分關(guān)心的問(wèn)題，以下是小編收集整理的相關(guān)信息，僅供參考。一、浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名排名學(xué)校名稱總分等級(jí)地區(qū)地區(qū)序類型類型序區(qū)域區(qū)域序723浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院39.3763★浙江37綜合181東部302二、浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣評(píng)價(jià)學(xué)校環(huán)境還不錯(cuò)。 宿舍的話，有4人間和6人間的，女生一般都住4人間的。一間宿舍一個(gè)衛(wèi)生間一間浴室。一般...查看更多

(七).浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院總共有幾個(gè)校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個(gè)校區(qū))

每年新生都會(huì)比較關(guān)心浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院有幾個(gè)校區(qū)，今年新生會(huì)被分配到哪個(gè)校區(qū)，哪個(gè)校區(qū)比較好等一些問(wèn)題，以下是大風(fēng)車小編收集整理的相關(guān)信息，僅供參考。一、浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院總共有幾個(gè)校區(qū)浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院各校區(qū)地址如下：金海校區(qū)：溫州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)金海園區(qū)金海三道433號(hào)金竹校區(qū)：甌海區(qū)金竹路48號(hào)二、浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校簡(jiǎn)介浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國(guó)勞模、十大改革風(fēng)云人物滕增壽于20...查看更多

(八).浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)條件(申請(qǐng)時(shí)間)

每年考生在填報(bào)完志愿后，都會(huì)關(guān)心被不喜歡的專業(yè)錄取了怎么辦？大學(xué)新生可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎？轉(zhuǎn)專業(yè)條件如何？今天大風(fēng)車小編給考生收集整理了一些關(guān)于大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的信息 ，僅供參考。一、浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)條件根據(jù)教育部的規(guī)定大學(xué)生進(jìn)校后，符合條件的可轉(zhuǎn)專業(yè)（系）。（一）在校本科生在完成大學(xué)一年級(jí)課程，進(jìn)入二年級(jí)之前，理由充足者可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。充足的理由包括：1、在某一學(xué)科方面確有特長(zhǎng)的學(xué)生。2、因?yàn)樯?..查看更多

(九).浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院什么專業(yè)最好,2023浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌重點(diǎn)專業(yè)

每所大學(xué)都有自己的優(yōu)勢(shì)專業(yè)，也就是我們說(shuō)的王牌重點(diǎn)專業(yè)，本文大風(fēng)車網(wǎng)小編幫大家整理了浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院的王牌重點(diǎn)專業(yè)數(shù)據(jù)，方便考生志愿填報(bào)時(shí)選擇適合自己的專業(yè)。一、浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)王牌專業(yè)名單有哪些省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)：大數(shù)據(jù)技術(shù)省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè)：電氣自動(dòng)化技術(shù)省級(jí)專業(yè)：電氣自動(dòng)化技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、現(xiàn)代物流管理二、浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)的所有專業(yè)一覽表 ...查看更多

(十).2023年浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件怎么樣,有獨(dú)立衛(wèi)生間和空調(diào)嗎

浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院的宿舍條件怎么樣,新生宿舍環(huán)境好不好呢，有沒(méi)有獨(dú)立衛(wèi)生間和空調(diào)，本文幫大家整理了關(guān)于浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院的宿舍的相關(guān)信息，僅供參考！一、浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件怎么樣學(xué)院學(xué)生公寓五人（或六人）一室，每室設(shè)有陽(yáng)臺(tái)和一衛(wèi)一浴，配有電熱淋浴器、電話、空調(diào)等設(shè)備。設(shè)立校園寬帶網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)，提供上網(wǎng)學(xué)習(xí)，校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。宿舍樓公共區(qū)設(shè)有青年書(shū)房、陽(yáng)光廚房、心理輔導(dǎo)驛站、互通自室等...查看更多

(十一).浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院好不好,在浙江排名怎么樣

1、浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國(guó)勞模、十大改革風(fēng)云人物滕增壽于2000年倡導(dǎo)，經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)籌建，2002年正式去籌，并經(jīng)國(guó)家教育部備案的全日制普通高校，列入國(guó)家普通高校招生計(jì)劃，面向浙江省及部分省外地區(qū)招生。2012年學(xué)院改制，直屬溫州市人民政府，歸口溫州市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)投資集團(tuán)有限公司管理。前身可以追溯至浙江東方集團(tuán)1994年創(chuàng)辦的溫州東方職業(yè)學(xué)校及浙江東方集團(tuán)公司技工...查看更多

(十二).浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院什么專業(yè)好就業(yè),哪些專業(yè)適合女生

1、浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國(guó)勞模、十大改革風(fēng)云人物滕增壽于2000年倡導(dǎo)，經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)籌建，2002年正式去籌，并經(jīng)國(guó)家教育部備案的全日制普通高校，列入國(guó)家普通高校招生計(jì)劃，面向浙江省及部分省外地區(qū)招生。2012年學(xué)院改制，直屬溫州市人民政府，歸口溫州市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)投資集團(tuán)有限公司管理。前身可以追溯至浙江東方集團(tuán)1994年創(chuàng)辦的溫州東方職業(yè)學(xué)校及浙江東方集團(tuán)公司技工...查看更多

三、浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院是直屬溫州市人民政府、歸口國(guó)有企業(yè)——溫州市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展集團(tuán)有限公司管理的全日制普通高等院校。學(xué)校前身可以追溯至1999年創(chuàng)辦的浙江東方專修學(xué)院，及1994年創(chuàng)辦的溫州東方職業(yè)學(xué)校及浙江東方集團(tuán)公司技工學(xué)校。學(xué)校地處浙江省溫州市，占地面積1000畝，目前擁有濱海校區(qū)、甬江路校區(qū)、金竹校區(qū)三個(gè)校區(qū)。現(xiàn)有全日制在校學(xué)生12300余人、教職工700余人。學(xué)校現(xiàn)設(shè)馬克思主義學(xué)院、體育部、繼續(xù)教育學(xué)院（溫州東方技工學(xué)校、溫州東方職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校）、財(cái)經(jīng)學(xué)院、人文學(xué)院（智慧康養(yǎng)學(xué)院、溫州民政管理學(xué)院、溫州家政學(xué)院）、管理學(xué)院（溫州供應(yīng)鏈學(xué)院、溫州供應(yīng)鏈研究院）、數(shù)字工程學(xué)院（智能制造學(xué)院、人工智能學(xué)院）、國(guó)際教育學(xué)院（國(guó)際交流與合作處、港澳臺(tái)事務(wù)辦公室）和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院（甌窯學(xué)院）。學(xué)校始終堅(jiān)守“為黨育人、為國(guó)育才，辦好人民滿意的教育”的初心和使命，秉承“崇德篤學(xué)，精技修遠(yuǎn)”的辦學(xué)傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“和合尚善、自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)持“緊靠行業(yè)，服務(wù)企業(yè)；產(chǎn)教協(xié)同，研創(chuàng)合一；開(kāi)放包容，發(fā)展”的辦學(xué)理念，大力推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教融合辦學(xué)和現(xiàn)代學(xué)徒制改革，著力培養(yǎng)“愛(ài)勞動(dòng)、有涵養(yǎng)、懂技術(shù)、強(qiáng)技能、會(huì)創(chuàng)業(yè)、樂(lè)奉獻(xiàn)”的技術(shù)技能型復(fù)合人才。目前已經(jīng)形成“文旅康”“數(shù)智造”“財(cái)金管”等專業(yè)群，開(kāi)設(shè)的32個(gè)專業(yè)中，“電氣自動(dòng)化技術(shù)”是省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè)，“大數(shù)據(jù)技術(shù)”是省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，電氣自動(dòng)化技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、現(xiàn)代物流管理是省級(jí)專業(yè)。學(xué)校辦學(xué)以滿足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為己任，以“多元融合”激活區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為動(dòng)力，重點(diǎn)打造“兩帶一陣”的產(chǎn)教融合格局。學(xué)校與溫州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)（浙南產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)）管委會(huì)共同成立產(chǎn)教協(xié)同發(fā)展創(chuàng)新中心服務(wù)臺(tái)，并先后成立“浙南產(chǎn)教融合合作聯(lián)盟”“金�？缙髽I(yè)培訓(xùn)和技術(shù)成果轉(zhuǎn)化中心”“產(chǎn)業(yè)學(xué)院”等臺(tái)，深度合作企業(yè)400 余家，構(gòu)成富有“產(chǎn)教融合矩陣”。同時(shí)，打造以“畬鄉(xiāng)學(xué)院”為中心的（浙南）西部“綠色經(jīng)濟(jì)帶”及以“金海產(chǎn)業(yè)學(xué)院”為主體的沿海“藍(lán)色產(chǎn)業(yè)帶”。其中“金�！そ彻取比脒x省級(jí)實(shí)踐育人示范基地，浙南先進(jìn)裝備制造業(yè)產(chǎn)教融合基地被評(píng)為省級(jí)示范基地，“浙南汽車電子產(chǎn)業(yè)學(xué)院”獲批市首批產(chǎn)教融合示范基地，金竹校區(qū)為市級(jí)高水醫(yī)養(yǎng)教產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，三年來(lái)，被浙江省人民政府授予“年度全省征兵工作突出單位”“浙江省高校反邪暑期社會(huì)實(shí)踐示范學(xué)�！狈Q號(hào)，被溫州市評(píng)為優(yōu)秀校企合作人才工作站�！拔迦诤�、五柔性、五優(yōu)化的現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐”榮獲2017年浙江省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。楊云教授主編的《Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)項(xiàng)目教程（RHEL 7.4/CentOS 7.4）（第3版）（微課版）》教材榮獲2021年首屆全國(guó)優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)。年來(lái)，學(xué)校新生報(bào)到率、學(xué)生就業(yè)率、用