根據最新甘肅招生考試院公布的數據，浙江東方職業技術學院在甘肅招生錄取數據顯示，甘肅考生上浙江東方職業技術學院的分數在297至297分，位次為111431至111431位次區間內，所以我們預測2023年甘肅高考考生需要考在297至297區間才能上浙江東方職業技術學院。

一、甘肅考多少分能上浙江東方職業技術學院

1、2020年甘肅考生上浙江東方職業技術學院：理科最低分需要297分，錄取最低位次為111431名;

2、2020年甘肅考生上浙江東方職業技術學院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

二、浙江東方職業技術學院在甘肅的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2020年浙江東方職業技術學院在甘肅的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	甘肅	理科	專科	297	111431	省教育廳
2020	甘肅	文科	�？�	-	-	省教育廳

高考后多久能收到錄取通知書

1、提前批：提前批填報志愿的時間最早，相應的錄取通知書發放時間也更早，一般是在七月初發放，考生收到錄取通知書的時間應該會在七月中旬；

2、本科一批：本科一批的錄取通知書一般會在七月中旬發放，考生收到錄取通知書的時間應該會在七月下旬；

3、本科二批：本科一批的錄取通知書一般會在七月下旬發放，考生收到錄取通知書的時間應該會在七月底到八月初左右。

對于服從調劑的錯誤認知

1、是否選了服從調劑，就會直接被調劑到其他專業，很多考生總覺得填寫了服從專業調劑，高校會把考生隨意安排到某個專業。其實考生的這種擔心是多余的。高校的錄取規則、專業分配辦法都已經提前在《招生章程》里公布，在實際錄取過程中必須嚴格按照預先公布的規則執行。

專業分配無論是按照設定“專業級差”方式，還是實行“分數優先，遵循專業志愿”的原則，都會首先考慮考生填報的專業志愿。

當考生高考分數足夠進入所填報專業時，就會被錄取到所填報專業，服從專業調劑就沒有派上用場。只有當考生所報專業全都錄取額滿，才會進入調劑程序。

2、服從調劑被調劑考生并不一定都是低分進檔的考生�？忌�除了分數低被調劑外，還有可能是專業志愿填報不合理，比如考生所填報的專業都是其所在省份考生報考的熱門專業，導致這些專業錄取分數偏高，最后使得該考生雖然高考分數不算低，但最后也只能被調劑。

此外，個別考生沒有把全部專業志愿填滿，填報的專業過少也有可能導致其因無法滿足所報志愿而被調劑。

三、浙江東方職業技術學院最新介紹

浙江東方職業技術學院是直屬溫州市人民政府、歸口國有企業——溫州市現代服務業發展集團有限公司管理的全日制普通高等院校。學校前身可以追溯至1999年創辦的浙江東方專修學院，及1994年創辦的溫州東方職業學校及浙江東方集團公司技工學校。 學校地處浙江省溫州市，占地面積1000畝，目前擁有濱海校區、甬江路校區、金竹校區三個校區。現有全日制在校學生12300余人、教職工700余人。學校現設馬克思主義學院、體育部、繼續教育學院（溫州東方技工學校、溫州東方職業培訓學校）、財經學院、人文學院（智慧康養學院、溫州民政管理學院、溫州家政學院）、管理學院（溫州供應鏈學院、溫州供應鏈研究院）、數字工程學院（智能制造學院、人工智能學院）、國際教育學院（國際交流與合作處、港澳臺事務辦公室）和創新創業學院（甌窯學院）。 學校始終堅守“為黨育人、為國育才，辦好人民滿意的教育”的初心和使命，秉承“崇德篤學，精技修遠”的辦學傳統，弘揚“和合尚善、自強不息”的校訓精神，堅持“緊靠行業，服務企業；產教協同，研創合一；開放包容，發展”的辦學理念，大力推進校企合作、產教融合辦學和現代學徒制改革，著力培養“愛勞動、有涵養、懂技術、強技能、會創業、樂奉獻”的技術技能型復合人才。目前已經形成“文旅康”“數智造”“財金管”等專業群，開設的32個專業中，“電氣自動化技術”是省級優勢專業，“大數據技術”是省級重點專業，電氣自動化技術、大數據與會計、智慧健康養老服務與管理、現代物流管理是省級專業。 學校辦學以滿足區域經濟社會發展需求為己任，以“多元融合”激活區域經濟發展為動力，重點打造“兩帶一陣”的產教融合格局。學校與溫州經濟技術開發區（浙南產業集聚區）管委會共同成立產教協同發展創新中心服務臺，并先后成立“浙南產教融合合作聯盟”“金�？缙髽I培訓和技術成果轉化中心”“產業學院”等臺，深度合作企業400 余家，構成富有“產教融合矩陣”。同時，打造以“畬鄉學院”為中心的（浙南）西部“綠色經濟帶”及以“金海產業學院”為主體的沿海“藍色產業帶”。其中“金海·匠谷”入選省級實踐育人示范基地，浙南先進裝備制造業產教融合基地被評為省級示范基地，“浙南汽車電子產業學院”獲批市首批產教融合示范基地，金竹校區為市級高水醫養教產教融合實訓基地。 學校堅持把立德樹人作為根本任務，三年來，被浙江省人民政府授予“年度全省征兵工作突出單位”“浙江省高校反邪暑期社會實踐示范學�！狈Q號，被溫州市評為優秀校企合作人才工作站�！拔迦诤�、五柔性、五優化的現代服務類專業人才培養模式創新與實踐”榮獲2017年浙江省高等教育教學成果獎一等獎。楊云教授主編的《Linux網絡操作系統項目教程（RHEL 7.4/CentOS 7.4）（第3版）（微課版）》教材榮獲2021年首屆全國優秀教材一等獎。年來，學校新生報到率、學生就業率、用人單位滿意度、畢業生月收入等重要指標均高于全國均和同類院校，如2020屆畢業生留溫就業率為65.34%，位居溫州高校第一，畢業生對母校滿意度為97.71%，雇主滿意度為99.25%。 學校不斷提升國際化辦學水，不斷完善國際化辦學格局體系，目前已與世界20多所高校、教育機構建立了長期合作關系，搭建了10個專本碩直升的“立交橋”，與新西蘭東部理工學院、韓國朝鮮大學等優秀高校以2.5+1.5+2，2.5+2.5+2等模式聯合培養人才。 展望未來，學校將以產教融合為根本，以發展為路徑，以提質培優為驅動，加強內涵建設、提升育人水、提高服務質量，努力創建一流黨建陣地優質校、高水產教融合示范校、示范性職教集團引領校、化混合改制先行校，堅定不移向著“產業離不開、社會有影響”的具有鮮明地方行業產業的優質美麗幸福高職院校，以及高水職業技術大學的目標奮勇前進。（更新于2021年10月）