湖北教師工資改革方案,2017年湖北中小學教師工資待遇改革最新消息
工資發(fā)放
(一)課堂教學教分值按公式N=計算。其中為教師所授第i班學時數(shù)，為所授第i班課時折算系數(shù)。
計算以教務科正式下達的學期教學計劃及實際授課學時數(shù)為基本依據(jù)。按不同情況取值如下：
1.與教學內(nèi)容有關的
(1)教師擔任不同班級同一學科，但授課內(nèi)容要求及側(cè)重等差異較大，且按不同教學大綱、計劃或教材授課，并編寫了不同教案(簡稱“兩個頭”)，則=1.00
(2)教師擔任同教材同進度的重復課，其=0.9。
(3)新開課(不包括新教師所開第一門課)=1.2。
(4)教師同時講授兩門課，教分較少的課=1.2。
(5)在學期進行中，因教學任務需要，臨時安排接(代)課時，在前兩周，所接(代)課與任課若為兩門課，所接(代)課的
=1.4，所接(代)課與任課若為兩個頭，所接(代)課的=
1.2，否則所接(代)的課，=1.0。其余課時按正常情況計算。
(6)其余情況授課，=1.0。
2.與授課班級內(nèi)學生人數(shù)有關的
(1)1～20人，=0.8
(2)21～35人，=0.9
(3)36～50人，=1.0
(4)51～65人，=1.1
(5)66～80人，=1.2
(6)81人以上以20人為間隔類推。
教師所擔任的授課如涉及上述多種情況，則可根據(jù)其具體情況復合計算。
(二)在校外帶領并指導學生野外操作實按每周每班40教分計，由參加指導實的教師按情況分配，但每個教師最高不得超過每周22教分。
(三)無課教師指導校內(nèi)停課實、畢業(yè)設計、課程設計、大型作業(yè)等按周學時×0.6進行計算。
(四)有授課任務的教師，同時又指導校內(nèi)停課實、畢業(yè)設計、課程設計、大型作業(yè)等，按如下標準核定教分。
(1)所任課時6學時，實教分=(1周總學時-所任課時)×0.6
(2)所任課時6學時，實教分=(1周總學時-6-所任課時/2)×0.6
(五)除教學授課計劃以外所開展指導的各項文體活動，另計工作量，其計算標準為：
(1)每領做一次早操按0.5教分計。
(2)每領做一次課間操按0.2教分計。
(3)組織開展輔導課外文體活動每小時按0.5教分計。
(4)組織籌備校運動會，根據(jù)其工作量由體育組寫出報告，經(jīng)教務校長審核后由校長批準發(fā)給一次性獎金，不另計教分。5)練代表隊參加經(jīng)
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