一、寧夏理工學院智能制造工程普通批專業分數線是多少分
根據2023年寧夏理工學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道寧夏理工學院的智能制造工程專業在全國各省的最低分數線數據如下：1、寧夏理工學院智能制造工程專業在山西省份2020年的理科科目最低錄取分為381分，對應的最低錄取位次為45132名；
2、寧夏理工學院智能制造工程(收費標準17000元/年)(詳見招生章程。)(學制四年)專業在內蒙古省份2021年的理科科目最低錄取分為311分，對應的最低錄取位次為55770名；
3、寧夏理工學院智能制造工程(東北大學開展2+2聯合培養；同時與東北大學開展校內卓越班聯合培養，詳見招生章程)專業在遼寧省份2022年的物理科目最低錄取分為428分，對應的最低錄取位次為78108名；
4、寧夏理工學院智能制造工程(17000元/年；與東北大學開展校內卓越班聯合培養，詳見招生章程)專業在安徽省份2021年的文科科目最低錄取分為527分，對應的最低錄取位次為45572名；
5、寧夏理工學院智能制造工程(該專業與東北大學開展校內卓越班聯合培養，詳見招生章程)專業在福建省份2021年的物理科目最低錄取分為460分，對應的最低錄取位次為73085名；
6、寧夏理工學院智能制造工程(該專業與東北大學開展校內卓越班聯合培養，詳見招生章程)專業在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為468分，對應的最低錄取位次為222472名；
7、寧夏理工學院智能制造工程專業在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為466分，對應的最低錄取位次為238672名；
8、寧夏理工學院智能制造工程專業在四川省份2020年的理科科目最低錄取分為466分，對應的最低錄取位次為147641名；
9、寧夏理工學院智能制造工程(該專業與東北大學開展2+2聯合培養；同時與東北大學開展校內卓越班聯合培養，詳見招生章程)專業在陜西省份2022年的理科科目最低錄取分為378分，對應的最低錄取位次為110750名；
10、寧夏理工學院智能制造工程(語種不限)專業在寧夏省份2021年的理科科目最低錄取分為362分，對應的最低錄取位次為21710名；
二、寧夏理工學院智能制造工程專業2019-2022年錄取分數線統計表
| 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 寧夏理工學院智能制造工程專業該專業與東北大學開展2+2聯合培養；同時與東北大學開展校內卓越班聯合培養，詳見招生章程 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 445 | 158356 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(該專業與東北大學開展校內卓越班聯合培養，詳見招生章程) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 427 | 152752 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 458 | 154127 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 381 | 45132 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(詳見招生章程)(校本部) | 2022 | 內蒙古 | 理科 | - | 340 | 54389 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(收費標準17000元/年)(詳見招生章程。)(學制四年) | 2021 | 內蒙古 | 理科 | - | 311 | 55770 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(辦學地點校本部)(收費標準15000元/年)(學制四年) | 2020 | 內蒙古 | 理科 | - | 337 | 56019 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(東北大學開展2+2聯合培養；同時與東北大學開展校內卓越班聯合培養，詳見招生章程) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 428 | 78108 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(詳見招生章程) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 415 | 75409 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(語種不限) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 422 | 76694 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(該專業與東北大學開展校內卓越班聯合培養，詳見招生章程。) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | - | - |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(該專業與東北大學開展校內卓越班聯合培養，詳見招生章程。) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 326 | 54343 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業 | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 358 | 57469 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(該專業與東北大學開展2+2聯合培養；同時與東北大學開展校內卓越班聯合培養，詳見招生章程。) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 367 | 53882 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業 | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 361 | 71731 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業 | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 426 | 146711 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業 | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 293 | 47497 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業 | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 317 | 144787 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業 | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業 | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 504 | 161829 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業 | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業 | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | 494 | 161208 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業 | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業 | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業 | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(17000元/年；與東北大學開展校內卓越班聯合培養，詳見招生章程) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 527 | 45572 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(17000元/年；與東北大學開展校內卓越班聯合培養，詳見招生章程) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 424 | 149865 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(15000元/年) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 450 | 141993 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(19800元/年；與東北大學開展“2+2”聯合培養，同時與東北大學開展校內卓越班聯合培養，詳見招生章程) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(19800元/年；與東北大學開展“2+2”聯合培養，同時與東北大學開展校內卓越班聯合培養，詳見招生章程) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(該專業與東北大學開展校內卓越班聯合培養，詳見招生章程) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 460 | 73085 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業 | 2020 | 福建 | 理科 | - | 422 | 78917 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(該專業與東北大學開展2+2聯合培養；同時與東北大學開展校內卓越班聯合培養，詳見招生章程。) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | - | - |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業 | 2020 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(該專業與東北大學開展2+2聯合培養；同時與東北大學開展校內卓越班聯合培養，詳見招生章程。) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 464 | 236318 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(該專業與東北大學開展校內卓越班聯合培養，詳見招生章程) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 468 | 222472 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業 | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 466 | 238672 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(17000元/年；該專業與東北大學開展校內卓越班聯合培養，詳見招生章程) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 473 | 89423 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(17000元/年；該專業與東北大學開展校內卓越班聯合培養，詳見招生章程) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 420 | 268493 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(15000元/年) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 471 | 92059 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(15000元/年) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 435 | 263849 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(19800元/年；本專業培養模式請查看學校章程，并咨詢學校) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(19800元/年；本專業培養模式請查看學校章程，并咨詢學校) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(該專業與東北大學開展校內卓越班聯合培養，詳見招生章程) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 421 | 104565 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | - | - |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(該專業與東北大學開展2+2聯合培養；同時與東北大學開展校內卓越班聯合培養，詳見招生章程) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業 | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 458 | 158599 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(該專業與東北大學開展校內卓越班聯合培養，詳見招生章程。) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 479 | 67563 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業 | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 441 | 70268 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(專業備注該專業與東北大學開展校內卓越班聯合培養，詳見招生章程) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 437 | 170101 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 466 | 147641 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 435 | 175909 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(該專業與東北大學開展校內卓越班聯合培養) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 371 | 107092 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業 | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 406 | 94444 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(該專業與東北大學開展2+2聯合培養；同時與東北大學開展校內卓越班聯合培養，詳見招生章程) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 378 | 110750 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(該專業與東北大學開展校內卓越班聯合培養，詳見招生章程) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 451 | 21067 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(該專業與東北大學開展校內卓越班聯合培養，詳見招生章程) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 355 | 77113 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業 | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 457 | 26034 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業 | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 388 | 74965 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(該專業與東北大學開展2+2聯合培養；同時與東北大學開展校內卓越班聯合培養，詳見招生章程) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業 | 2020 | 青海 | 理科 | - | 339 | 16295 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(該專業與東北大學開展2+2聯合培養；詳見招生章程。) | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(語種不限) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 456 | 7633 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(語種不限) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 362 | 21710 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(語種不限) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 473 | 7697 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(語種不限) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 383 | 21261 |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(語種不限) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
| 寧夏理工學院智能制造工程專業(語種不限) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
三、寧夏理工學院介紹
寧夏理工學院是教育部批準的民辦普通本科高等學校，位于石嘴山市星海湖畔。學校經過36年的發展，已形成本科教育為主，兼顧專科教育、成人教育和繼續教育等多層次人才培養體系。現已成為以工為主，經、管、法、文、藝、教、理、農等9個學科門類協調發展的普通本科高等學校。現有10個二級院（系）和3個教輔單位。開設本科專業49個、專科專業27個。其中，機械工程、物聯網工程專業為國家級一流本科專業建設點；安全工程、電子商務、會計學、汽車服務工程、數據科學與大數據技術、工程管理、應用化學、財務管理、網絡工程、英語專業是自治區一流本科專業建設點；安全工程、給排水科學與工程、物聯網工程、電子商務專業是自治區重點建設專業；機械工程、電氣工程及其自動化是自治區優勢學科和重點學科；會計類工商管理專業集群、電氣工程及其自動化、工程管理、汽車服務工程、數據科學與大數據技術專業是自治區產教融合人才培養示范專業。學校現有專任教師600多人，全日制在校生12000多人，面向全國26個省市區招生，應屆畢業生就業率居全區高校前列。學校是自治區“互聯網+教育”試點高校，先后被宣傳部和全國綠化委員會分別授予“全國學雷鋒活動示范點”“全國綠化模范單位”。學校是全國首批提出以培養應用型人才為目標的本科高校。堅持立德樹人、服務地方的辦學宗旨，秉承育人為本，工程為基、應用為先、創新為范的辦學理念，立足寧夏和西北，輻射區域及全國，推進開放辦學，培養適應區域經濟和社會發展需要的高素質現代應用技術人才。學校大力推進基于學年學分制的教學改革，努力構建創新型交叉融合的人才培養模式，在應用型人才培養、專業和課程建設、人工智能助推教育變革、全過程非標準答案考核方式改革、產教融合協同育人等方面取得了豐碩成果。已完成本科教學工程建設項目240余項，大學生創新創業項目250余項，其中國家級各類科研項目20余項、自治區和石嘴山市科研項目100余項。擁有自治區級教學團隊4個、精品課程和一流課程31門、實驗教學示范中心3個、人才培養模式創新實驗區2個、共享實驗基地3個,獲自治區級教學成果獎4項，學生在國家級和自治區級比賽中獲獎人次數逐年增加。學校積極開展對外交流合作。先后與美國阿蘭特國際大學、美國加州大學河濱分校、加州州立理工大學波莫納分校、日本城西國際大學等國外高校建立了良好的校際合作關系。已開展本科“2+2”工商管理學學士、數據分析學士、旅游管理學士、工商管理碩士MBA、數據分析碩士、信息系統科學碩士、對外英語教學碩士等專業聯合培養項目。2013年以來，教育部先后批準東北大學、浙江工業大學對口支援寧夏理工學院，在自治區黨委政府的關心幫助下,學校又成為廈門理工學院、陜西師范大學分別對口幫扶和對口支援的高校。自東北大學、浙江工業大學成為學校對口支援高校以來，我校與對口支援高校“2+2”聯合培養本科生項目已覆蓋28個本
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