尊敬的黨支部：

自第二批黨的群眾路線教育實踐活動啟動以來，我市各地紛紛掀起學習踐行群眾路線熱潮。市委書記卞吉安在市委黨的群眾路線教育實踐活動學習研討會上要求，要把“三嚴三實”和焦裕祿精神作為一面鏡子，從深處、為政之德、履職行權、日常生活等方方面面，對照檢查、提升自己，從嚴上要求、向實處著力，推動教育實踐活動有力有序有效開展，確保取得預期成效。

前階段我市群眾路線教育實踐活動開局良好，但也存在認識還不夠深刻到位、學習教育還不夠扎實認真、聽取意見還不夠深入充分、整改落實還不夠迅速有力等問題，全市各級黨組織務必高度重視，認真對照、查漏補缺，切實加以解決。

我們要聯系實際、加強學習。要把學習教育擺在更加突出的位置，認真學習系列重要講話特別是在蘭考縣調研指導時的講話，認真研讀相關必讀書目，提升自己的覺悟和精神境界，提高貫徹群眾路線的自覺性和堅定性;要聯系實際地學，與“打造品質之城、共建幸福家園”總目標聯系起來，與單位職能聯系起來，與個人的實際和工作實際聯系起來，真正解決好“為什么學、學什么、如何學、目的如何”等問題。要深查問題、深剖根源。要進一步聚焦“四風”問題，扎實開展“四問四聽”民意調研、“五聯五送”走親連心等活動，結合單位職能和個人實際，把存在的重點問題、特殊問題和群眾反映強烈的突出問題找出來、查清楚，并深挖“四風”根源。要邊學邊改、取信于民。針對群眾反映的建議和發現的問題，抓好整改工作，明確任務書、時間表、責任人和具體措施，及時有效解決群眾反映強烈的問題，對一些具體的問題意見，能改的立即改;對一些共性問題，通過深入調研，健全長效機制，并且要增強制度執行剛性，對違反制度規定的，嚴肅處理、及時通報，做到執紀必嚴、違紀必究。

做為一名預備黨員，應著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，時刻對照“三嚴三實”這面鏡子，自省自己是否堅持立黨為公、執政為民的宗旨，是否認真履行黨員義務，是否為民用權、依法依規用權，觸及靈魂，正視矛盾和問題，以修身增強黨性，以慎行管好權力，以守紀嚴格約束自己，嚴格按規則、按制度、按程序行使權力，帶頭遵守廉潔從政各項規定，掃除四風之垢，清除塵埃，樹立和恪守正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持共產黨人良好形象。

一、存在的主要問題

1、在“嚴以律己、謀事要實、創業要實”上有待于進一步提高。在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦，等待領導的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。對業務知識的學習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業務知識的全面性，等到問題出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

5、在“嚴以修身”、關心熱愛來訪群眾方面不夠仔細、耐心。等對待每一位來訪群眾是做好管理工作的一個關鍵，但是，自己在工作中有時缺乏耐心，幫助他人，與他人談心、交流、溝通的機會相比之下還是少了一些。

二、存在問題的原因

1、政治學習不夠，理論功底淺薄。時只滿足于讀書、看報，研究專業少，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫節，沒有發揮理論的指導作用，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。和工作存在主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。

2、為群眾服務的意識有待于進一步提高。沒有樹立牢固為老百姓服務的宗旨觀念;對于“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹;沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為衡量標準，這是工作中缺乏耐心的根本原因。

3、工作方法簡單，只安于表面，認為把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，缺乏創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題深層次的分析、思考不夠，有時把工作當成一種負擔。

三、今后的努力方向和措施

1、切實加強政治理論學習，進一步明確自己前進的方向。只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀、人生觀和價值觀改造的大問題，理論水提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求，蹲下來和群眾對話，保持和心態，做到“有耐心、有愛心，又細心”，不過于急燥，始終要保持等、公正的態度。

3、端正學習態度，自覺、主動加強食品安全監督管理理論學習。缺乏理論指導的實踐是盲目的實踐，今后要加強業務知識學習，努力提高自己的綜合素質。隨著形勢的發展，只有加強食品安全監督管理理論學習，不斷完善自我，才能使人信服。

我們還要統籌兼顧、抓好推進。要把開展好教育實踐活動作為一項重大政治任務，強化擔當、落實責任，精心組織、狠抓推進。一方面，要認真按照上級部署，堅持嚴格、規范、有序，環環相扣、層層遞進，確保教育實踐活動不走過場;另一方面，要把教育實踐活動要解決的問題，與推進工作實際結合起來，充分聽取黨員和群眾的意見建議，更好地清除發展“路障”，提升工作質量和效率，引導廣大黨員干部把活動中激發出的熱情轉化為干事創業的動力，真正做到活動與工作兩手抓、兩不誤、兩促進。

通過以三嚴三實為鏡，對自身的查擺剖析、整改完善，我相信在以后的工作中會創造更加優異的、讓群眾滿意的成績。