教學要求:

1，通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識。

2，通過學習，交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

3，在了解的基礎上，進一步樹立尊敬老師的，以實際行動慶祝教師節。

教學過程:

一，序

老師:同學們好，這節課我們是班會課，在上課之前老師要給大家猜一個謎語:

秋高氣爽節日到，落葉翩翩來祝賀。

校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。

打一節日名稱----------------------------------------------謎底:教師節

老師:很好，同學們都猜得很正確。那么今天我們這節班會課的內容就是"慶祝教師節"。

板書:慶祝教師節

二，"教師節"知識搶答題.

老師:這節課老師為大家準備了一些有關教師節的知識競猜題，以小組為單位進行比賽，每題時分，積分最高勝出。

(學生答題比賽)

1，教師節是哪一年成立的今年是第幾屆

2，每年的幾月幾日是教師節

3，你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰

4，人們常把教師比作什么

(春蠶，蠟燭，園丁，工程師)

比賽后評比，獲勝小組領獎。

老師:進行完激烈，緊張的比賽后，相信大家對教師皆有了新的認識。你們知道嗎我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。下面就請兩位同學講述兩個感人的小故事。

三，學生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事.

請一位男同學講故事:《程門立雪》

請一位女同學講故事:《毛澤東尊師》

四，學習一首贊教師的兒歌.

學生學習兒歌

如果我們是星星，您就是藍天.

如果我是小草，您就是大地.

如果我們是小鳥，那您是鳥媽媽教會了我們飛行.

如果我們是小樹，那您是陽光雨露，滋潤了我們.

如果我們是小魚，那您是大海培育育了我們……

啊!我愛您!

五，總結.

老師:今天我們這節慶祝教師節班會課進行了知識競猜題搶答，聽了故事，還學習了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學習，以優異的成績來報答老師辛勤的勞動。