（一）加強黨員的政治理論學習，提高黨員的政治素質

1、準確理解，深刻領會十九大報告的精神內涵。2017年10月18日，全體黨員在東三樓會議室集中收看十九大開幕會的現場直播，深刻領會十九大報告的新新內涵。黨支部書記帶領全體黨員學習了《人民日報》10月18日的社論，號召全體黨員，*進入，人民對美好生活的向往是我們的奮斗目標，一定要不忘初心，砥礪前行，為學校的內涵發展做出應有的貢獻。

自十九大開幕以來，我校黨支部認真組織安排，把學習宣傳貫徹十九大會議精神與“兩學一做”學習教育結合起來，通過展播十九大宣傳標語，演講比賽、知識競賽、交流學習體會等多種形式，全面準確把握十九大報告的精神內涵。我校黨員領導干部帶頭認真學習，做到先學一步，學深一些，引導全體干部和教職工把和行動統一到十九大報告精神上來，堅定不移推進全面從嚴治黨，切實加強和規范黨內政治生活。

2、深入學習黨的十八屆六中全會審議通過的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》和《黨章》等。《準則》和《條例》緊緊圍繞全面從嚴治黨這個主題，繼承和發揚黨的優良傳統和寶貴經驗，充分反映黨的十八大以來*全面從嚴治黨的新經驗新成果，并結合新的實踐提出一系列新觀點新舉措，為新形勢下加強和規范黨內政治生活、加強黨內監督提供了根本遵循，對于推進黨的建設新的偉大工程，更好進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭、推進*偉大事業，具有重大現實意義和深遠歷史意義。我校黨支部把學習《準則》和《條例》列入“兩學一做”學習教育的主要內容，做到內化于心、外化于行，自覺遵守，對照“準則”的規定，認真檢查自己的工作和作風，在日常教育教學發揮模范帶頭作用。

不 忘 初 心

（二）開展創先爭優活動，強化黨的組織建設

1、以“兩學一做”為主題，爭創先進基層黨組織

成立了以支部書記為組長的創先爭優領導小組，結合學校工作制定了工作方案，健全機制，使活動深入開展。根據上級有關規定，努力做到“五個好”：一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業績好。五是群眾反映好。通過這一活動，提高了黨組織在群眾中的威信，黨員在群眾中樹立了良好形象。

2、嚴格黨員發展程序，認真做好發展黨員工作

按照《黃島區發展黨員工作規程》和《中共青島市黃島區教育體育局委員會2017年發展黨員工作意見》（青黃教體黨〔2017〕48號）的相關要求，做好黨員發展工作。2017年10月24日支部會討論發展黨員問題，經討論，全體黨員一致同意柴壽修同志、徐軍委同志轉為中共正式黨員，周秀娟同志轉為預備黨員，并上報送局機關黨委審批，目前還有3人已遞交入黨申請書1年以上。

3、做好黨費收繳工作。根據中組部《關于中國共產黨黨費收繳、使用和管理的規定》（中組發〔2008〕3號）和區委組織部《關于做好2017年第三、四季度黨費收繳工作的通知》要求，黨支部分別召開在職黨員和退休黨員大會，明確繳費要求和依據，認真細致做好黨員特別是退休黨員的工作，教育引導全體黨員按照新標準，及時足額繳納黨費，并做好公示工作，確保了黨費補交和按新標準收繳黨費工作順利完成。

4、做好黨員民主評議、談心等工作

認真開展“三會一課”，做好會議記錄；深化黨員公開承諾工作，每位黨員簽訂了公開承諾書，并付之實施。認真完成黨員目標管理任務，堅持民主評議黨員制度，學校校支部根據局機關黨委的部署，定期完成民主評議黨員工作。

學校黨支部制定工作配檔表，認真組織開展黨員談話談心活動，面向全體黨員和群眾征求對班子成員的意見或建議。召開民主生活會，依次開展批評與自我批評，召開組織生活會開展黨員群眾評議黨支部和黨員工作。通過民主生活會及組織生活會，分析存在的問題，改進不足，保持了黨內良好風氣，純潔了，凈化了組織。

（三）發揮黨員的先鋒模范作用，推進黨風廉政建設

1、我校黨支部始終把黨員教育工作放在突出位置，我們以豐富多彩的形式開展黨員教育，如：定期抽出一定時間，或學習有關黨建理論，或觀看黨員教育專題片，或組織“黨徽在崗位閃光”演講活動或開展新老黨員談心活動等。聘請黃島區十中黨支部書記孫美清到我校宣講十九大報告內容等，通過多種形式的教育，使廣大黨員教師始終保持旺盛的戰斗意志和充滿活力的先進性，在工作中始終成為廣大教職工的楷模，全體黨員在教學業務、獻愛心捐款活動等大事面前，吃苦在前，帶頭在前，發揮了先鋒模范示范作用。

2、充分發揮百姓宣講員的作用，宣傳學校優秀黨員的事跡。我校黨支部充分信用微信群、學校網站、學校宣傳欄等，把優秀黨員如安寶良、陳鐵成、劉增菊、董坤等事跡進行宣傳介紹，充分發揮黨員的先鋒模范作用。

3、做好黨務公開、政務公開工作，自覺接受廣大黨員群眾的監管。

學校黨支部認真貫徹、執行上級黨委及主管部門關于“校務公開”的實施意見，及時公示黨費收繳情況，做好黨務公開工作。積極實施校務公開工作，向全校教職工全面公開學校黨費收繳、財務、職評、評先、考核、教學、培訓、出勤、績效工資發放等各個工作情況，同時發放表格，征集全校教師對學校工作的意見和建議。進一步規范校務公開，使教職工對學校發展前景、改革的目標、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解，調動了廣大教職工的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。

4、學校黨支部制定了《隱珠中學學校黨建工作問題清單及整改方案》《隱珠中學學校黨建工作責任清單》、《隱珠中學黨建工作任務清單》《青島市黃島區隱珠中學全面加強和改進工作作風實施方案》等一列系黨建文件，并編輯了《中共青島市黃島區隱珠中學支部委員會黨建制度匯編》一書，每個黨員人手一冊，便于及時學結。

總之，通過上述措施，我校黨支部在職的黨員分別肩負著管理、班主任、教研組長、任課教師等多重職責，在日常教育教學中，都發揮著黨員的先鋒模范作用，立足崗位、團結一致，埋頭苦干、扎實工作，求真務實，和普通老師一起，推動學校的各項工作再上新臺階。我校黨支部撰寫的《發揮黨員先鋒模范作用，做新時期優秀黨員》案例，被評為局屬單位黨建工作創新十個最佳案例之一。