一、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(一年級在海寧校區(qū)，二、三年級在濱江校區(qū))專業(yè)在浙江省份2022年的綜合科目最低錄取分為500分，對應(yīng)的最低錄取位次為166803名；

2、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(6600元/年；一年級在海寧校區(qū)，二、三年級在濱江校區(qū))專業(yè)在安徽省份2021年的理科科目最低錄取分為399分，對應(yīng)的最低錄取位次為168975名；

3、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(一年級在海寧校區(qū)，二、三年級在濱江校區(qū))專業(yè)在福建省份2021年的物理科目最低錄取分為405分，對應(yīng)的最低錄取位次為95556名；

4、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(6600元/年)專業(yè)在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為399分，對應(yīng)的最低錄取位次為299464名；

5、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(6600元/年；辦學(xué)地點濱江校區(qū))專業(yè)在河南省份2020年的理科科目最低錄取分為398分，對應(yīng)的最低錄取位次為308943名；

6、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)一年在海寧校區(qū)，二、三年級在濱江校區(qū)專業(yè)在重慶省份2021年的物理科目最低錄取分為431分，對應(yīng)的最低錄取位次為82135名；

7、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(一年級在長安校區(qū)，二三年級在濱江校區(qū))專業(yè)在重慶省份2019年的理科科目最低錄取分為364分，對應(yīng)的最低錄取位次為100719名；

8、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(海寧校區(qū)就讀)專業(yè)在新疆省份2021年的理科科目最低錄取分為288分，對應(yīng)的最低錄取位次為37440名；

9、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(第一年在長安校區(qū)就讀)專業(yè)在新疆省份2020年的理科科目最低錄取分為289分，對應(yīng)的最低錄取位次為40955名；

10、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(第一年在長安校區(qū)就讀)專業(yè)在新疆省份2019年的理科科目最低錄取分為268分，對應(yīng)的最低錄取位次為45511名；

二、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)(一年級在海寧校區(qū)，二、三年級在濱江校區(qū))	2022	浙江	綜合	物 或 地 或 技	500	166803
浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)(一年級在長安校區(qū)，二、三年級在濱江校區(qū))	2019	浙江	綜合	物 或 地 或 技	500	155378
浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)(6600元/年；一年級在海寧校區(qū)，二、三年級在濱江校區(qū))	2021	安徽	理科	-	399	168975
浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)(6600元/年；大一在長安校區(qū)就讀，大二、大三在濱江校區(qū)就讀)	2020	安徽	理科	-	414	167805
浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)(一年級在長安校區(qū)，二、三年級在濱江校區(qū))	2019	安徽	理科	-	405	168916
浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)(一年級在海寧校區(qū)，二、三年級在濱江校區(qū))	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	405	95556
浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2020	福建	理科	-	-	-
浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)(一年級在長安校區(qū)，二三年級在濱江校區(qū))	2019	福建	理科	-	378	93426
浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)(一年級在海寧校區(qū)就讀，二、三年級在濱江校區(qū)就讀)	2021	江西	理科	-	399	-
浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)(第一學(xué)年在長安校區(qū)就讀，第二、三學(xué)年在濱江校區(qū)就讀)	2020	江西	理科	-	402	-
浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2019	江西	理科	-	413	-
浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)(6600元/年)	2021	河南	理科	-	399	299464
浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)(6600元/年；辦學(xué)地點濱江校區(qū))	2020	河南	理科	-	398	308943
浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)一年在海寧校區(qū)，二、三年級在濱江校區(qū)	2021	重慶	物理	物理+不限	431	82135
浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)	2020	重慶	理科	-	367	96278
浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)(一年級在長安校區(qū)，二三年級在濱江校區(qū))	2019	重慶	理科	-	364	100719
浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)(海寧校區(qū)就讀)	2021	新疆	理科	-	288	37440
浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)(第一年在長安校區(qū)就讀)	2020	新疆	理科	-	289	40955
浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)(第一年在長安校區(qū)就讀)	2019	新疆	理科	-	268	45511

浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院云計算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)網(wǎng)系統(tǒng)登錄入口；https://www.zime.edu.cn/

浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

2023年新疆考多少分能上浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

2023浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點專業(yè)匯總表(國家+地方)

2023年河南考多少分能上浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

2023年內(nèi)蒙古考多少分能上浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院理化測試與質(zhì)檢技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

2023年四川考多少分能上浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

三、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以培養(yǎng)機電類高素質(zhì)技術(shù)技能人才為主的全日制公辦高等職業(yè)院校，是國家示范性高等職業(yè)院校，也是高水高職學(xué)校建設(shè)單位（A檔）。學(xué)校堅持“開放、合作、服務(wù)”的辦學(xué)理念，秉承“求實、求精、求新”的校訓(xùn)。經(jīng)過60多年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校已成為浙江省先進制造業(yè)緊缺人才培養(yǎng)的重要基地，教育部53所“國家高技能型緊缺人才培養(yǎng)項目”院校之一。學(xué)校先后獲評教育部高職院校“教學(xué)管理50強”“實管理50強”；高等職業(yè)院校“服務(wù)貢獻50強”“教學(xué)資源50強”“育人成效50強”。2015年，被列為浙江省四年制高職教育人才培養(yǎng)試點學(xué)院；2017年，獲評首屆浙江省黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)院獎和“浙江省國際化高校”建設(shè)單位；2017年，成為浙江省重點建設(shè)高職院校；2018年，榮獲世界職教院校聯(lián)盟（WFCP）“高等技術(shù)技能”人才培養(yǎng)金獎。2019年，獲評高水高職學(xué)校建設(shè)單位（A檔前十）。學(xué)校有濱江和海寧兩個校區(qū)，占地918畝，建筑面積32.7萬方米，現(xiàn)有全日制在校生10991人，教職工800余人，專任教師500余人，其中碩士及博士研究生360余人，正高職稱50余人、副高職稱136人，雙師素質(zhì)比例90.4%。目前，學(xué)校擁有全國高校黃大年式教師團隊1支，首批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1支，國家級教學(xué)團隊1支，國家“”教學(xué)名師2名，國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地2個，國家級教學(xué)名師2名、優(yōu)秀教師2名，國家級技術(shù)能手3名，享受國務(wù)院政府特殊津貼教師3名，全國教育系統(tǒng)先進集體1個，全國職業(yè)教育先進個人1名，全國技術(shù)能手3名，浙江省151第二層次2名、第三層次15名，各項人才隊伍標(biāo)志性成果名列全國示范性高職前列。學(xué)校具有“教學(xué)、培訓(xùn)、技能鑒定、科研與技術(shù)服務(wù)、生產(chǎn)”五位一體功能的校內(nèi)實訓(xùn)基地25個，各類實訓(xùn)室266個。擁有“國家級示范性數(shù)控技術(shù)職業(yè)教育實訓(xùn)基地”、“國家‘十三五’產(chǎn)教融合工程規(guī)劃項目智能制造及軌道交通實訓(xùn)基地”、“‘浙江智造’省級高技能人才公共實訓(xùn)基地”，另有先進制造技術(shù)實訓(xùn)基地、模具智能制造技術(shù)實訓(xùn)基地、工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù)實訓(xùn)基地、智能控制技術(shù)實訓(xùn)基地、3D打印應(yīng)用技術(shù)實訓(xùn)基地、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實訓(xùn)基地等6個浙江省“十三五”高等職業(yè)教育示范性實訓(xùn)基地。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.11億元。學(xué)校設(shè)有智能制造學(xué)院、自動化學(xué)院、現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)院、數(shù)字商貿(mào)學(xué)院、創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院、增材制造學(xué)院、智慧交通學(xué)院、國際教育學(xué)院等教學(xué)部門；開設(shè)機械制造與自動化、模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)等28個專業(yè)，其中機械制造與自動化（智能制造）、智能控制技術(shù)專業(yè)群入選高水專業(yè)群建設(shè)單位。學(xué)校有國家示范院校建設(shè)項目建設(shè)專業(yè)6個、教育部裝備制造類示范專業(yè)類2個、浙江省高校“十三五”優(yōu)勢專業(yè)7個、專業(yè)5個。學(xué)院實施“二三+X