（一）：

調研提綱形式有兩種：

敘述式和問題式。前者直接規定調研的資料，條述式羅列調研資料。后者以問題的形式列提綱，更容易讓調查者發現問題，從而解決問題。

實例：

物流園調研提綱

一、物流園區主要承擔一些什么職能，增值服務主要有那些？

一般區域物流配送中心主要承擔倉儲、運輸和增值服務等職能。

增值服務：

（1）倉儲型增值服務。擁有大型倉儲設施的倉儲物流企業能夠思考下列增值服務：材料及零部件的到貨檢驗；材料及零部件的安裝制造；帶給全天候收貨和發貨窗口；配合客戶營銷計劃進行制成品的重新包裝和組合如不同產品捆綁促銷時帶給商品的再包裝服務；

（2）承運人型增值服務。承運貨物運輸的快運公司、集裝箱運輸公司，最適宜從事此類增值服務。例如：從收貨到遞送的貨物全程追蹤服務；電話預約當天收貨；車輛租賃服務；

（3）貨運代理型增值服務。訂艙租船、包機、包艙、托運、倉儲、包裝；貨物的監裝、裝卸、集裝箱拼裝拆箱、分撥、中轉及相關的短途運輸服務；報關、報驗、報檢、保險；內向運輸與外向運輸的組合；多式聯運、集運含集裝箱拼箱。

（4）信息型增值服務。例如：向供應商下訂單，并帶給相關財務報告；理解客戶的訂單，并帶給相關財務報告；利用對數據的積累和整理，對客戶的需求預測，帶給咨詢支持；運用網絡技術向客戶帶給在線的數據查詢和在線幫忙服務。

（5）第四方物流增值服務。

二、倉儲物流園區是否具有吸引力、競爭力？

2013年很多電商投入巨資建設物流倉儲：京東投入50億元進行物流倉儲建設，推出“亞洲一號”大型項目；易迅將在全國建立10余個倉儲配送網絡；蘇寧在未來3年將投入200億元用于物流建設；而最令業界瞠目結舌的是阿里巴巴強勢推出的3000億元“菜鳥云物流王國”計劃。能夠看出電商企業的高速發展，必然離不開強大的業務處理系統與高質量的倉儲物流建設，此刻園區建設的倉儲物流是否具有吸引務和提升企業競爭力。

三、如何利提升園區競爭力？

物流園區建設熱潮始于90年代，全國各地物流園區眾多，遍地開花。個性是2013年10月份，國家發布《全國物流園區發展規劃(2013~2020年)》后，更是有規模大，設置功能完備的物流園區相繼開工建設或投入使用，競爭環境激烈。吳淞物流園區如何提升園區競爭力。四、透過何方式吸引上游企業、商家、電商進駐物流園區？

五、園區物流如何實現“最后一公里”配送。是否對物流配送公司進行整合。

六、園區的盈利模式。

七、園區是否對產業供應鏈進行整合有效降低成本。

我們明白此刻市場環境競爭激烈，許多產品的制造成本已經到了無法再減少的地步，只有從其他環節的成本著手。如一件商品在美國的零售價是四元，其生產成本僅為一元，要再減少實在困難，只有從另外的三元入手。這三元就是供應鏈各個環節的價值，包括產品設計、原材料采購、物流運輸、批發零售、信息和管理。想問問此刻我們的物流園區管理是否有透過信息臺和數據庫的信息共享讓園區企業能及時了解自己商品銷售量、庫存量和反饋市場和消費信息等供應鏈環節信息，，有利于寶潔公司調整產品結構，改善產品質量。雙方是一種雙贏的合作聯盟。

八、信息系統主要覆蓋電子結算系統，綜合管理系統，市場監控系統，市場檢測系統。

服務中心：設立市場總服務臺，“時”熱線，各經營部門設立分線，健全經營者信息，利用網絡、網址、信息向基地和上下客戶及時帶給市場動態、價格狀況、商品需求等信息，為“三農”做好服務。

監控中心：充分利用監控設施，擴大監控范圍，不留死角，提示預防和監控突發事件的潛力。

檢測中心：食品檢測覆蓋到全部業態和重點品種。逐步發展到與商品基地聯手，對源頭的商品進行控制，逐步打響“江楊”品牌，與蔬菜，水果配送企業聯手，向麥德龍，家樂福、大潤發、家得利超市帶給的商品進行100%食品檢測，確保商品為綠色安全的食品，讓消費者放心。

信息中心：利用信息系統及時統計和反映交易數據，進場車流和商戶數據。建立公司門戶網站，對外發布信息。透過普發短消息方式，給上下家客戶傳送提示信息，市場與配送企業聯手，拓展無公害的、有的基地，包括部分訂單產品。對進入大賣場超市100多家的商品打上江楊市場的標示，逐步樹立“江楊品牌”。

上述中心，是如何實現對上游的聯系和對下游的配送。

九、物流園風險控制。

（二）：

調查提綱

調查對象：*化工有限公司

調查資料：對*化工有限公司融資方面的工作狀況進行調查研究。調研中，主要透過“看、聽、問、做、學”等方式，學習并努力總結該公司在此項工作上的優點和缺點，最后結合所學的專業知識和調研過程中檢索學習到的資料，對該公司此項工作的不足之處提出改善意見。

調查過程記錄

本次我的實踐過程總共分為三個階段進行。

第一階段是從20xx年x月x日起至9月x日。在這個階段中，我主要透過查閱有關資料、咨詢有關人員、觀察操作過程等具體方法。來了解企業的基本狀況。在這一階段中，我透過與企業負責人、財務人員的接觸，了解到了企業資金的運營狀況、企業資金來源和企業融資渠道及方法。

第二階段是從9月x日起至9月x日，仔細翻閱銀行在授信、貸款等方面的資料，結合目前中小企業的實際狀況，找出企業、銀行各自在借款、貸款方面的困難。

第三階段是從9月x日起至9月x日，在有必須認識后，向企業負責人、銀行信貸主管了了解實際操作中存在的問題，透過多次了解，找出銀企間在貸款方面存在的根本矛盾，并就如何化解的對策進行思考研究。

在完成了以上三個階段的調研工作后，我將本次社會實踐所獲取的相關信息進行整理，并按專業教學計劃的要求構成文字報告。

關于化工有限公司融資管理工作的調查報告社會實踐有利于學生認識社會、認識自己，有利于學生對理論知識的轉化和

拓展，增強運用知識解決實際問題的潛力。本人在銀行工作，對銀行的會計、授信的政策有必須的了解，期望透過這次對中小企業在融資方面的調查，能在這方面有更深的認識，對今后的工作有所益處。

一、調研公司的基本狀況

二、公司在融資管理上的成功經驗

(一)、注重做好公司所處行業前景分析和企業的發展戰略定位

幾年來中國化工取得超乎尋常的發展，化工的飛速發展也為化工產業帶給

了廣闊的市場，在某種程度上，沒有該產業的發展就沒有現代制造業和現代化的生活。根據公司所處的行業認真做好定位，制定好確實可行的發展計劃，理清工作思路和工作中的重點，努力發現市場潛力，用心開闊新的市場，提升公司業績，促進公司業務經營的多樣化，公司的經營品種從20xx年的十幾種發展到此刻的幾十種，每年的營業額遞增百分之五十，年營業額到達七千多萬元人民幣。

（二）與銀行的良好協作關系

公司與銀行之間建立良好的協作關系，是保障擔保公司健康發展的重要環節。在與銀行的合作上，該公司始終堅持“銀企合作、良性互動”的原則。為了充分發揮商業銀行現有的信息擁有、資源共享、信貸支持、融資臺等方面的優勢，該公司始終堅持與銀行實行良好的合作機制，這使得擔保業務和貸款業務的管理在相互獨立的基礎上，互補性地結合起來。已先后與該市商業銀行、中國民生銀行、中國光大銀行、招商銀行簽訂了合作協議。

（三）建立規范的公司財務制度

籌集資金和有效使用資金，監督資金正常運行，維護資金安全，努力提高公司經濟效益，做好財務管理基礎工作，建立健全財務管理制度，認真做好財務收支的計劃、控制、核算、分析和考核工作，加強財務核算的管理，以提高會計資訊的及時性和準確性，監督公司財產的購建、保管和使用，配合綜合管理部定期進行財產清查，按期編制各類會計報表和財務說明書，做好分析、考核工作。

三、公司在融資方面存在的主要問題

（一）公司的融資渠道較少，如果遇到國家政策管控時期，公司的資金缺口較大，單靠銀行融資無法滿足公司的日常經營需求，有時只能借助民間渠道融資，民間融資成本較高，穩定性較差，可能為資金鏈的斷裂留下隱患。

（二）對流動性資金的融資方法較為單一，對一些金融創新的產品關注力度不夠，

對票據市場的運用還不夠成熟，造成對流動性資金融資的被動。

（三）缺少為專門的擔保機構，銀行憑年的經驗明白，如果一個國有借款企業不能償還貸款，政府必須會幫它擺脫困境，而私企就不能指望這樣的好事。銀行貸款給不同所有制企業所冒風險是不一樣的。

四、公司融資改善的推薦

（一）增加在銀行的信譽度，爭取成為銀行的“優質客戶”，在融資上的想法和需要及時的向銀行客戶經理反應，加強銀企之間的互動。

（二）對一些金融的創新產品要加強了解，個性是票據市場的了解，增加流動性資金融資渠道的多樣性。

（三）加強與其他公司的融資合作，在融資反面實現“互保、聯保”為公司資金流動帶給必須的保障機制。合理擴大公司規模，實行股份制改革，建立適應現代資本市場的管理機制，盡力爭取上市融資。

五、此時調查的體會

這次在化工有限公司的社會實踐，時間雖然不是很長，但學習到許多實踐的

經驗。透過此次的實踐，我不僅僅學到了知識，更是積累了必須的經驗，提高適應社會的潛力，看到金融行業對社會上各個反面的影響，為以后的工作實踐打下必須的基礎。

（三）：

一．調查主題

大學生傳統民族節日意識的調查

二．調查背景

20xx年國家法定節假日進行調整，清明節、端午節、中秋節增設為國家法定節假日。這項政策的頒布吸引著每一個中國人的眼球。隨著科學技術和經濟的不斷發展，中國進入WTO和申奧的成功，不僅僅中國的經濟面臨全球化，中國的文化發展也面臨著全球化。中國的傳統節日逐漸變為一個比較敏感的話題，繼承和保護中國傳統節日成為一個備受關注的研究課題。中國是一個具有五千年悠久歷史的文化大國，其傳統節日更是資料豐富，形式多樣！許多節日被炎黃子孫一代一代繼承下來，并伴隨著時代的發展增添了新的資料，有些節日卻在逐漸被新一代的年輕人遺忘，更有甚者我們年年過的中國傳統節日，因為自身不夠重視而被其他國家搶注。當代大學生對中國傳統節日及文化的重視程度較為欠缺，期望在校大學生能加強對中國傳統節日文化的了解，保護中國傳統節日文化刻不容緩。

三．調查目的

本文的目的之一就是探求中國傳統節日在大校園園里的復興之路，因為這其中的政治、經濟、文化好處是十分重大的。民族文化是一個民族的靈魂，而傳統節日則是一個民族文化傳承的重要載體。目的之二是增強當代大學生的傳統民族節日意識，因為大學生作為國家未來的接班人，能夠說是未來社會的中流砥柱，他們的行為、將是引領社會思潮的主流。

四．調查對象

湖南師范大學樹達學院在校學生

五．調查方式

本文調查采用的主要方式是問卷調查的形式，并輔助以訪問的形式。對整體實行問卷調查、對有條件的調查對象同時進行訪問調查，為力求獲得最準確的調查結果。

六．調查預期及安排。

（1）前期準備階段：4月25號到5月1號。主要是調查提綱的撰寫和調查問卷的起草。

（2）中期調查階段：4月28號到4月30號。主要是調查問卷的核對與完善，透過必須數量的試問卷調查，檢驗問卷設計是否合理。

（3）正式調查階段：5月1號到5月25號。主要是調查問卷的發放、回收以及數據錄入等。

（4）后期總結階段：5月25號到6月6號。主要是調查數據的分析和調查報告的撰寫。