1995年11月25日，《人民日報》發(fā)表題為《講學(xué)習(xí) 講政治 講正氣》的評論員文章，指出：講學(xué)習(xí)，主要是學(xué)理論，學(xué)知識，學(xué)技術(shù)。首先是學(xué)理論。講政治，包括政治方向、政治立場、政治紀(jì)律、政治鑒別力、政治敏銳性。講正氣，就是要繼承和發(fā)揚我們黨在長期革命和建設(shè)事業(yè)中形成的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)，堅持真理、堅持原則，堅持同一切歪風(fēng)邪氣和各種腐敗現(xiàn)象作斗爭。

1996年，黨的十四屆六中全會作出決定，對縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行一次以講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)教育。這次為期3年的教育活動，發(fā)揚了延安整風(fēng)運動的精神，采取自上而下，分期分批進(jìn)行，黨內(nèi)的批評和自我批評相結(jié)合的方式，使全黨同志，尤其使領(lǐng)導(dǎo)干部受到了一次深刻的黨性黨風(fēng)教育，達(dá)到了預(yù)期的效果。這次活動無疑對改革開放和*事業(yè)起了巨大的推動作用。

根據(jù)中央關(guān)于開展“三講”教育的意見，總的要求是：推動縣級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)鄧小理論和黨的十五大精神，提高政治素質(zhì)，加強黨性修養(yǎng)，端正作風(fēng)，增強在改造客觀世界的同時改造主觀世界的自覺性。這包括：

1.要推動縣以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)鄧小理論和黨的十五精神，這是提高領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)班子政治素質(zhì)的基本途徑，是做好各項工作、推動改革和建設(shè)事業(yè)健康發(fā)展的基本途徑。黨的十五大號召全黨興起一個學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東特別是鄧小理論的新高潮，十五大以來，中央又多次強調(diào)加強理論學(xué)習(xí)，這次開展“三講”教育，重要的一個目標(biāo)，就是要推動廣大干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部更深人地學(xué)好鄧小理論，學(xué)好體現(xiàn)鄧小理論的十五大精神，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)。

2．要推動縣級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性修養(yǎng)，端正作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性如何，作用如何，直接關(guān)系黨的基本路線的貫徹執(zhí)行，關(guān)系黨的十五大確定的宏偉目標(biāo)的實現(xiàn)，關(guān)系黨群關(guān)系和黨風(fēng)廉政建設(shè)以及整個社會風(fēng)氣的狀況。增強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)，加強作風(fēng)建設(shè)，最主要的在于：一是要增強全局觀念，堅決維護(hù)中央權(quán)威，在政治上、上、行動上同*保持一致。二是要堅決貫徹執(zhí)行民主集中制。三是要有良好的作風(fēng)，包括良好的作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。

3．要推動縣級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部努力改造主觀世界。努力改造主觀世界，不斷樹立和堅定共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價值觀，這是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部終生的任務(wù)。共產(chǎn)黨人要終生為人民謀利益，必須具有共產(chǎn)主義世界觀、人生觀和價值觀。而這“三觀”不可能與生俱來，不可能從天上掉下來，只能在長期革命理論的學(xué)習(xí)和革命實踐的錘煉中得來；只能在不斷抵制錯誤東西、落后東西、腐朽東西的影響中，在不斷的自我“改造”中得來。