一、濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年濟南職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道濟南職業(yè)學(xué)院的市場營銷專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)在山西省份2020年的理科科目最低錄取分為135分，對應(yīng)的最低錄取位次為97365名；

2、濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)在山西省份2019年的理科科目最低錄取分為134分，對應(yīng)的最低錄取位次為103034名；

3、濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)在安徽省份2019年的文科科目最低錄取分為251分，對應(yīng)的最低錄取位次為177742名；

4、濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為418分，對應(yīng)的最低錄取位次為342574名；

5、濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為430分，對應(yīng)的最低錄取位次為303314名；

6、濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷(4800元/年)專業(yè)在河南省份2020年的理科科目最低錄取分為259分，對應(yīng)的最低錄取位次為423399名；

7、濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)在甘肅省份2020年的文科科目最低錄取分為241分，對應(yīng)的最低錄取位次為84051名；

8、濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)在甘肅省份2020年的理科科目最低錄取分為198分，對應(yīng)的最低錄取位次為122823名；

9、濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)在甘肅省份2019年的理科科目最低錄取分為253分，對應(yīng)的最低錄取位次為127192名；

10、濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)在青海省份2019年的理科科目最低錄取分為256分，對應(yīng)的最低錄取位次為23232名；

二、濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)	2020	山西	文科	-	256	66951
濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)	2020	山西	理科	-	135	97365
濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)	2019	山西	文科	-	267	73428
濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)	2019	山西	理科	-	134	103034
濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)(語種不限)	2020	遼寧	文科	-	446	32408
濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)(語種不限)	2020	遼寧	理科	-	-	-
濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)	2019	遼寧	文科	-	436	35042
濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	347	105070
濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)(4800元/年)	2020	安徽	文科	-	234	188035
濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)(4800元/年)	2020	安徽	理科	-	247	217581
濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)	2019	安徽	文科	-	251	177742
濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)	2019	安徽	理科	-	259	220610
濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)(4800元/年)	2022	安徽	文科	-	-	-
濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	418	342574
濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	430	303314
濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	427	310839
濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)	2019	山東	文科	-	470	79711
濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)	2019	山東	理科	-	426	205622
濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)(4800元/年)	2020	河南	文科	-	214	335578
濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)(4800元/年)	2020	河南	理科	-	259	423399
濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)(辦學(xué)地點：濟南職業(yè)學(xué)院)	2019	河南	文科	-	-	-
濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)(辦學(xué)地點：濟南職業(yè)學(xué)院)	2019	河南	理科	-	324	346849
濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	241	84051
濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	198	122823
濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	259	78953
濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	253	127192
濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-
濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)	2019	青海	文科	-	271	9434
濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)	2019	青海	理科	-	256	23232

（1）.濟南職業(yè)學(xué)院市場營銷專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

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（2）.2023年河南考多少分能上濟南職業(yè)學(xué)院 附2020-2022錄取分數(shù)線

根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，濟南職業(yè)學(xué)院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河南考生上濟南職業(yè)學(xué)院的分數(shù)在202至214分，位次為458390至250321位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年河南高考考生需要考在202至214區(qū)間才能上濟南職業(yè)學(xué)院。一、河南考多少分能上濟南職業(yè)學(xué)院 1、2022年河南考生上濟南職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名; 2、2021年河南考生上濟...查看更多

（3）.2023年青海考多少分能上濟南職業(yè)學(xué)院 附2020-2022錄取分數(shù)線

根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù)，濟南職業(yè)學(xué)院在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示，青海考生上濟南職業(yè)學(xué)院的分數(shù)在182至182分，位次為28323至10556位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年青海高考考生需要考在182至182區(qū)間才能上濟南職業(yè)學(xué)院。一、青海考多少分能上濟南職業(yè)學(xué)院 1、2022年青海考生上濟南職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要237分，錄取最低位次為28323名; 2、2021年青海...查看更多

（4）.濟南職業(yè)學(xué)院專業(yè)評級排名(重點王牌專業(yè)名單)

濟南職業(yè)學(xué)院有哪些比較好的專業(yè)以及王牌專業(yè)都是考生比較關(guān)注的問題，以下是大風(fēng)車小編收集的相關(guān)專業(yè)僅供參考。一、濟南職業(yè)學(xué)院院系專業(yè)設(shè)置類別專業(yè)名稱機械設(shè)計制造類(專)機械設(shè)計與制造數(shù)控技術(shù)機電設(shè)備類(專)電梯工程技術(shù)(校企合作)自動化類(專)機電一體化技術(shù)工業(yè)機器人技術(shù)電氣自動化技術(shù)工業(yè)過程自動化技術(shù)汽車制造類(專)新能源汽車技術(shù)汽車制造與試驗技術(shù)（校企合作）智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)道路運輸類(專)汽車技...查看更多

（5）.濟南職業(yè)學(xué)院新生宿舍條件圖片(有衛(wèi)生間和空調(diào)嗎)

大一新生對即將到來的濟南職業(yè)學(xué)院住宿生活是否感到既期待又緊張呢？濟南職業(yè)學(xué)院新生宿舍是幾人間？濟南職業(yè)學(xué)院宿舍條件環(huán)境怎么樣呢？濟南職業(yè)學(xué)院宿舍有沒有空調(diào)?這些問題都是新生比較關(guān)注的問題，以下是大風(fēng)車小編收集的宿舍條件的相關(guān)信息，僅供參考。一、濟南職業(yè)學(xué)院新生宿舍條件一個宿舍八人間，一個獨立衛(wèi)生間。宿舍上下鋪，屋子中間有個桌子，就是那種木質(zhì)兩人桌，有的一張有的倆宿舍的暖氣，嗯，還可以！基本的冷暖可...查看更多

（6）.濟南職業(yè)學(xué)院總共有幾個校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個校區(qū))

每年新生都會比較關(guān)心濟南職業(yè)學(xué)院有幾個校區(qū)，今年新生會被分配到哪個校區(qū)，哪個校區(qū)比較好等一些問題，以下是大風(fēng)車小編收集整理的相關(guān)信息，僅供參考。一、濟南職業(yè)學(xué)院總共有幾個校區(qū)濟南職業(yè)學(xué)院各校區(qū)地址如下：彩石校區(qū)：濟南市歷城區(qū)旅游路5518號舜耕校區(qū)：濟南市歷下區(qū)舜耕路12號二、濟南職業(yè)學(xué)院院校簡介濟南職業(yè)學(xué)院是由濟南市政府舉辦的全日制高等職業(yè)院校，是山東省示范高職院校，國家級骨干高職院校，第一批山...查看更多

（7）.濟南職業(yè)學(xué)院怎么樣評價(附排名)

濟南職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好是許多考生和家長們十分關(guān)心的問題，以下是小編收集整理的相關(guān)信息，僅供參考。一、濟南職業(yè)學(xué)院排名類別專業(yè)名稱機械設(shè)計制造類(專)機械設(shè)計與制造數(shù)控技術(shù)機電設(shè)備類(專)電梯工程技術(shù)(校企合作)自動化類(專)機電一體化技術(shù)工業(yè)機器人技術(shù)電氣自動化技術(shù)工業(yè)過程自動化技術(shù)汽車制造類(專)新能源汽車技術(shù)汽車制造與試驗技術(shù)（校企合作）智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)道路運輸類(專)汽車技術(shù)服務(wù)與營銷航空...查看更多

（8）.濟南職業(yè)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)條件(申請時間)

每年考生在填報完志愿后，都會關(guān)心被不喜歡的專業(yè)錄取了怎么辦？大學(xué)新生可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎？轉(zhuǎn)專業(yè)條件如何？今天大風(fēng)車小編給考生收集整理了一些關(guān)于大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的信息 ，僅供參考。一、濟南職業(yè)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)條件轉(zhuǎn)專業(yè)國家允許，并成為大學(xué)教務(wù)部門大一第二學(xué)期的定期工作。主要是大一最后考試,大一學(xué)習(xí)的都是基礎(chǔ)課，比較通用，不過千萬別掛科，只要你不跨批次和專業(yè)即可。至于難以問題與想去的專業(yè)人數(shù)有關(guān)，總體控制5%。如果...查看更多

（9）.濟南職業(yè)學(xué)院什么專業(yè)最好,2023濟南職業(yè)學(xué)院王牌重點專業(yè)

每所大學(xué)都有自己的優(yōu)勢專業(yè)，也就是我們說的王牌重點專業(yè)，本文大風(fēng)車網(wǎng)小編幫大家整理了濟南職業(yè)學(xué)院的王牌重點專業(yè)數(shù)據(jù)，方便考生志愿填報時選擇適合自己的專業(yè)。一、濟南職業(yè)學(xué)院重點王牌專業(yè)名單有哪些*高水高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃高水專業(yè)群：機電一體化技術(shù)國家骨干高職院校重點建設(shè)專業(yè)：機電一體化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、軟件技術(shù)《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015?2018 年）》項目認定骨干專業(yè)：計...查看更多

（10）.2023年濟南職業(yè)學(xué)院宿舍條件怎么樣,有獨立衛(wèi)生間和空調(diào)嗎

濟南職業(yè)學(xué)院的宿舍條件怎么樣,新生宿舍環(huán)境好不好呢，有沒有獨立衛(wèi)生間和空調(diào)，本文幫大家整理了關(guān)于濟南職業(yè)學(xué)院的宿舍的相關(guān)信息，僅供參考！一、濟南職業(yè)學(xué)院宿舍條件怎么樣一個宿舍八人間，一個獨立衛(wèi)生間。宿舍上下鋪，屋子中間有個桌子，就是那種木質(zhì)兩人桌，有的一張有的倆宿舍的暖氣，嗯，還可以！基本的冷暖可以保障！男生宿舍八人一間的 有獨衛(wèi)二、濟南職業(yè)學(xué)院學(xué)校簡介濟南職業(yè)學(xué)院是由濟南市政府舉辦的全日制高等職...查看更多

（11）.濟南職業(yè)學(xué)院好不好,在山東排名怎么樣

1、濟南職業(yè)學(xué)院簡介濟南職業(yè)學(xué)院是由濟南市政府舉辦的全日制高等職業(yè)院校，是山東省示范高職院校，國家級骨干高職院校，第一批山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項建設(shè)單位。學(xué)校成立于2004年，由原濟南教育學(xué)院、濟南機械職工大學(xué)、濟南職工科技大學(xué)三所成人高校合并組建。學(xué)校有66年的高等教育辦學(xué)史和20年的高職教育辦學(xué)史，培養(yǎng)畢業(yè)生10余萬人。學(xué)校面向全國10個省(區(qū))招生，現(xiàn)有普通全日制高職在校生1250...查看更多

（12）.濟南職業(yè)學(xué)院什么專業(yè)好就業(yè),哪些專業(yè)適合女生

1、濟南職業(yè)學(xué)院簡介濟南職業(yè)學(xué)院是由濟南市政府舉辦的全日制高等職業(yè)院校，是山東省示范高職院校，國家級骨干高職院校，第一批山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項建設(shè)單位。學(xué)校成立于2004年，由原濟南教育學(xué)院、濟南機械職工大學(xué)、濟南職工科技大學(xué)三所成人高校合并組建。學(xué)校有66年的高等教育辦學(xué)史和20年的高職教育辦學(xué)史，培養(yǎng)畢業(yè)生10余萬人。學(xué)校面向全國10個省(區(qū)...查看更多

三、濟南職業(yè)學(xué)院介紹

濟南職業(yè)學(xué)院是由濟南市政府舉辦的全日制高等職業(yè)院校，是山東省示范高職院校，國家級骨干高職院校，第一批山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項建設(shè)單位。學(xué)校成立于2004年，由原濟南教育學(xué)院、濟南機械職工大學(xué)、濟南職工科技大學(xué)三所成人高校合并組建。學(xué)校有66年的高等教育辦學(xué)史和20年的高職教育辦學(xué)史，培養(yǎng)畢業(yè)生10余萬人。學(xué)校面向全國10個省（區(qū)）招生，現(xiàn)有普通全日制高職在校生12500余人。明晰質(zhì)量主線、內(nèi)涵發(fā)展辦學(xué)思路。學(xué)校持續(xù)探索發(fā)展的內(nèi)在動力，明確了從規(guī)模擴張到質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展的辦學(xué)思路，學(xué)校始終堅持“立德樹人、服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè)”的辦學(xué)方向和“精益求精、追求卓越”的辦學(xué)理念，提出了“以立德樹人為根本、以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)指導(dǎo)，確立了“立校、服務(wù)強校、合作興校”的辦學(xué)方針，明確了“立足省會，引領(lǐng)全省，示范全國”的辦學(xué)定位，凝練了“厚德博學(xué)、強能善技”的校訓(xùn)精神，制定了“品德高尚、品質(zhì)優(yōu)秀、品味高雅”，“技強業(yè)精、知行合一、務(wù)實思新”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)目標。學(xué)校適應(yīng)濟南區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，設(shè)立機械制造學(xué)院、電子工程學(xué)院、計算機學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、商貿(mào)經(jīng)濟學(xué)院、旅游管理學(xué)院、文化傳播與藝術(shù)管理學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、中德技術(shù)學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國際交流學(xué)院11個二級學(xué)院及思政教研部、公共教學(xué)部2個教學(xué)部。開設(shè)與濟南經(jīng)濟發(fā)展密切相關(guān)的機電一體化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、物流管理、旅游管理等35個專業(yè)，形成了以裝備制造、電子信息、財經(jīng)商貿(mào)、旅游等為主干大類的專業(yè)集群。為濟南市經(jīng)濟社會發(fā)展和“打造四個中心，建設(shè)現(xiàn)代泉城”輸送了大批專業(yè)人才。立德樹人為根本，校園文化建設(shè)再提升。健全完善德育工作機制，堅持以核心價值觀的培育踐行為主導(dǎo)，著力構(gòu)建三全育人工作格局，以思政課為主渠道，各門課程協(xié)同協(xié)力，強化人文素養(yǎng)教育，推進實踐育人，使外在的道德原則和社會規(guī)范內(nèi)化為師生自身的道德信念和行為準則，培養(yǎng)了品德高尚、品質(zhì)優(yōu)秀、品位高雅的“三品”技術(shù)技能人才，提高了教師的師德水和育人自覺。實施“3hé”（核-合-和）文化，涵養(yǎng)“三品”技術(shù)技能人才。核：圍繞立德樹人“核心任務(wù)”，踐行“核心價值”，培養(yǎng)學(xué)生“核心素養(yǎng)”，讓學(xué)生學(xué)會“做人”，打造了“濟職好青年”、“濟職義工”等文化品牌。合：遵循產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合的高職教育規(guī)律，加強工匠精神培育，讓學(xué)生學(xué)會“做事”，聘請德國企業(yè)高層次人才擔(dān)任學(xué)校雙元教育大師，學(xué)校與濟南二機床集團的現(xiàn)代學(xué)徒制經(jīng)驗被《人民日報》整版刊載。和：實現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校和衷共濟、和諧發(fā)展的目標。通過聚焦政治教育、內(nèi)涵建設(shè)、美麗校園、魅力校園、幸福家園“三園”層遞環(huán)境提升等重點工作，輻射帶動其他工作，全面提高了辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水，提升了工作的精細度和規(guī)范度，增強了師生員工的凝聚力和幸福感。學(xué)校堅持以核心價值觀培養(yǎng)學(xué)生核心素