在為中小企業(yè)咨詢和診斷過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)中小企業(yè)培訓(xùn)的效果不盡如人意，這主要跟中小企業(yè)在培訓(xùn)中存在的誤區(qū)有關(guān)。歸納和總結(jié)主要存在以下十大誤區(qū)：
1、流行什么就培訓(xùn)什么——跟風(fēng)式培訓(xùn)
2、培訓(xùn)不與公司的戰(zhàn)略、問(wèn)題和業(yè)務(wù)對(duì)接——為培訓(xùn)而培訓(xùn)
3、重視技能培訓(xùn)，忽略知識(shí)和態(tài)度培訓(xùn)——培訓(xùn)缺乏完整性
4、培訓(xùn)只注重一鍋煮，而忽視針對(duì)性訓(xùn)練——缺個(gè)性化培訓(xùn)
5、培訓(xùn)師資重名頭，不重視適合的才是最好的——師資選拔無(wú)標(biāo)準(zhǔn)
6、培訓(xùn)只重視現(xiàn)場(chǎng)反映，不重視培訓(xùn)后的追蹤和評(píng)估——重形不重神
7、培訓(xùn)只是為了完成公司要求的任務(wù)，員工消極抵觸——培訓(xùn)不與員工的職業(yè)發(fā)展相掛鉤
8、培訓(xùn)計(jì)劃完美，落實(shí)不到位——培訓(xùn)缺乏制度保障
9、培訓(xùn)不重視培訓(xùn)前的策劃和培訓(xùn)后的消化——不知道培訓(xùn)之功在培訓(xùn)之外
10、出了問(wèn)題才培訓(xùn)——培訓(xùn)缺乏前瞻性、持續(xù)性、系統(tǒng)性。
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