一、錦州師范高等�？茖W校電氣自動化技術普通批專業分數線是多少分

根據2023年錦州師范高等�？茖W校招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道錦州師范高等�？茖W校的電氣自動化技術專業在全國各省的最低分數線數據如下：

1、錦州師范高等�？茖W校電氣自動化技術(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)專業在內蒙古省份2021年的理科科目最低錄取分為181分，對應的最低錄取位次為71518名；

2、錦州師范高等�？茖W校電氣自動化技術專業在遼寧省份2022年的歷史科目最低錄取分為291分，對應的最低錄取位次為47059名；

3、錦州師范高等專科學校電氣自動化技術專業在遼寧省份2022年的物理科目最低錄取分為347分，對應的最低錄取位次為112156名；

4、錦州師范高等�？茖W校電氣自動化技術專業在遼寧省份2021年的歷史科目最低錄取分為404分，對應的最低錄取位次為42608名；

5、錦州師范高等專科學校電氣自動化技術專業在遼寧省份2021年的物理科目最低錄取分為268分，對應的最低錄取位次為100527名；

6、錦州師范高等專科學校電氣自動化技術(5000元/年)專業在安徽省份2021年的理科科目最低錄取分為361分，對應的最低錄取位次為190573名；

7、錦州師范高等專科學校電氣自動化技術專業在重慶省份2021年的歷史科目最低錄取分為302分，對應的最低錄取位次為76860名；

8、錦州師范高等專科學校電氣自動化技術專業在重慶省份2021年的物理科目最低錄取分為434分，對應的最低錄取位次為81427名；

二、錦州師范高等�？茖W校電氣自動化技術專業2019-2022年錄取分數線統計表

專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
錦州師范高等�？茖W校電氣自動化技術專業(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)	2021	內蒙古	理科	-	181	71518
錦州師范高等專科學校電氣自動化技術專業	2022	遼寧	歷史	歷史+不限	291	47059
錦州師范高等專科學校電氣自動化技術專業	2022	遼寧	物理	物理+不限	347	112156
錦州師范高等�？茖W校電氣自動化技術專業	2021	遼寧	歷史	歷史+不限	404	42608
錦州師范高等�？茖W校電氣自動化技術專業	2021	遼寧	物理	物理+不限	268	100527
錦州師范高等�？茖W校電氣自動化技術專業(5000元/年)	2021	安徽	理科	-	361	190573
錦州師范高等專科學校電氣自動化技術專業(5000元/年)	2022	安徽	理科	-	-	-
錦州師范高等專科學校電氣自動化技術專業	2022	江西	理科	-	-	-
錦州師范高等專科學校電氣自動化技術專業(5000元/年)	2022	河南	理科	-	-	-
錦州師范高等專科學校電氣自動化技術專業	2021	重慶	歷史	歷史+不限	302	76860
錦州師范高等專科學校電氣自動化技術專業	2021	重慶	物理	物理+不限	434	81427
錦州師范高等�？茖W校電氣自動化技術專業	2022	四川	理科	-	-	-
錦州師范高等專科學校電氣自動化技術專業(語種:不限)	2021	貴州	理科	-	-	-
錦州師范高等專科學校電氣自動化技術專業(語種:不限)	2022	貴州	理科	-	-	-
錦州師范高等�？茖W校電氣自動化技術專業	2022	甘肅	理科	-	-	-

錦州師范高等�？茖W校電氣自動化技術專業最低分數線(排名+怎么樣)

錦州師范高等�？茖W校旅游英語專業最低分數線(排名+怎么樣)

2023年安徽考多少分能上錦州師范高等�？茖W校 附2020-2022錄取分數線

2023年山東考多少分能上錦州師范高等�？茖W校 附2020-2022錄取分數線

錦州師范高等�？茖W校智能制造裝備技術專業最低分數線(排名+怎么樣)

錦州師范高等�？茖W校中文專業最低分數線(排名+怎么樣)

錦州師范高等�？茖W校小學道德與法治教育專業最低分數線(排名+怎么樣)

錦州師范高等�？茖W校美術教育專業最低分數線(排名+怎么樣)

2023年山西考多少分能上錦州師范高等�？茖W校 附2020-2022錄取分數線

2023年廣西考多少分能上錦州師范高等�？茖W校 附2020-2022錄取分數線

錦州師范高等專科學校大數據與會計專業最低分數線(排名+怎么樣)

錦州師范高等�？茖W校藝術教育專業最低分數線(排名+怎么樣)

三、錦州師范高等�？茖W校介紹

錦州師范高等�？茖W校（以下簡稱錦州師專）位于渤海之濱、交通發達的遼西中心城市——錦州。是經國務院批準、教育部注冊備案的一所全日制公辦普通高等�？茖W校。錦州師專的前身是于1914年成立的奉天省立第四師范學校，到今年已經有107年的辦學歷史。師范專業是我校的傳統優勢專業，在長期的辦學實踐中，師范專業形成了優良的傳統并不斷創新，在課程設置、能力訓練等方面都形成了一套完整成熟的培養模式和體系，研究完成的《師范高等�？茖W校初等教育專業（普師）課程方案》被省教育廳采用在全省范圍內推廣。100多年來，為遼西、遼寧乃至全國培養了大批優秀基礎教育師資，是遼寧省基礎教育師資的知名品牌。1998年，學校開始舉辦高等職業教育專業，當時是全省第一所，也是唯一一所試辦高等職業教育的師范院校。高等職業技術教育始終堅持以服務地方經濟建設為宗旨、以就業為導向進行專業建設，以專業技術崗位為基礎、以能力培養為本位改革人才培養模式，實行產學合作、工學結合、訂單培養，突出辦學，開展的人才培養模式改革分獲2009年和省優秀教學成果獎。20多年來，為遼寧的經濟建設培養了一大批生產、建設、管理、服務第一線需要的高級技能型人才。學校占地面積285畝，建筑面積14萬方米；固定資產總價值1.1億元。學校建有標準化的學生公寓、食堂、田徑場和體育館。圖書館建筑面積4627方米，藏書51余萬冊。 千兆以太網覆蓋了整個工作區和教學區，實現了百兆交換到桌面的校園網絡。學�，F有教職工563人，其中專任教師413人，在專任教師中有教授35人，副教授119人，省教學名師3人，省優秀教師3人，省級專業帶頭人2人，省級優秀教學團隊2個，省優秀青年骨干教師6人，市學術與技術帶頭人7人。先后有12人獲曾憲梓獎，有100多名教師獲得市級以上獎勵。學校的科研項目、科研成果、教學成果、精品課程在全省專科學校中名列前茅，三年來，共承擔各類科研課題198項，出版學術著作、教材等81部，公開發表學術論文388篇，有5門課程被評為省級精品課程。學校現設全日制師范教育與高等職業技術教育38個專業，其中省級高水專業群1個，省級品牌專業2個，省級教改試點專業2個，在校生8719人。學校堅持“以質量求生存，以改革促發展，以管理增效益，以創品牌”，堅持教育教學在學校工作中的中心地位，以內涵發展為主，致力于教育教學水和人才培養質量的提高，在同類院校中享有較高的聲譽。年來，學校的核心競爭力不斷增強，新生報到率和畢業生就業率在省內同類院校中名列前茅。2010年，學校通過了ISO9001質量管理體系認證，標志學校的教育質量管理走上了國際化、規范化和科學化的軌道 。年來，學校多次受到上級黨、政部門的獎勵與表彰，被國務院授予“全國民族團結進步模范集體”；被教育部和國家語言文字工作委員會評為“國家 1B9AB?