根據最新江西招生考試院公布的數據，湖州學院在江西招生錄取數據顯示，江西考生上湖州學院的分數在470至503分，位次為97189至19111位次區(qū)間內，所以我們預測2023年江西高考考生需要考在470至503區(qū)間才能上湖州學院。

一、江西考多少分能上湖州學院

1、2022年江西考生上湖州學院：理科最低分需要488分，錄取最低位次為73911名;

2、2021年江西考生上湖州學院：理科最低分需要486分，錄取最低位次為76331名;

3、2020年江西考生上湖州師范學院求真學院：理科最低分需要470分，錄取最低位次為97189名;

4、2022年江西考生上湖州學院：文科最低分需要520分，錄取最低位次為19111名;

5、2021年江西考生上湖州學院：文科最低分需要539分，錄取最低位次為22563名;

6、2020年江西考生上湖州師范學院求真學院：文科最低分需要503分，錄取最低位次為32455名;

二、湖州學院在江西的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年湖州學院在江西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江西	理科	本二	488	73911	省政府
2022	江西	文科	本二	520	19111	省政府

2、2021年湖州學院在江西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江西	理科	本二	486	76331	省政府
2021	江西	文科	本二	539	22563	省政府

3、2020年湖州學院在江西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	江西	理科	本二	470	97189	省政府
2020	江西	文科	本二	503	32455	省政府

高考志愿填報寫錯了怎么辦

考生因誤操作造成“最終確認保存”，申請取消確認，須持準考證、身份證等身份證件到縣(市、區(qū))招考辦辦理“取消確認”。各縣(市、區(qū))招考辦須做好相應記錄，留存?zhèn)洳椤！叭∠�確認”只能在志愿填報結束一天前進行。

考生忘記了密碼，須持準考證、身份證等身份證件到縣(市、區(qū))招考辦辦理重置密碼。辦理結束后，請考生當場確認重置密碼是否成功并設置新密碼。各縣(市、區(qū))招考辦須做好相應記錄，留存?zhèn)洳椤?/p>

二批征集志愿與專科志愿有沖突嗎

二本征集志愿是在專科志愿錄取前投檔錄取，兩者沒有任何沖突。不必須報專科。

考生在填報二本征集志愿前，必須首先填報好專科志愿，填報二本征集志愿后，二本征集志愿會馬上投檔錄取，如果被征集志愿錄取了，專科志愿就作廢了，還有一種是專科志愿會接著投檔錄取。

對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校，在每批次第一志愿錄退完成后，由省教育考試院向社會公布院校招生缺額計劃，考生再根據缺額計劃在當地招生辦填報“征求志愿”。

三、湖州學院最新介紹

湖州學院是一所全日制公辦普通本科高等學校。學校前身是成立于1999年的湖州師范學院求真學院。2021年1月，經教育部同意轉設為公辦普通本科高校，更名為湖州學院。學校現為浙江省應用型高校建設試點院校。 學校坐落在山水清麗、交通便捷的國家歷史文化名城浙江省湖州市。湖州擁有2300多年的建城史，素有“絲綢之府、魚米之鄉(xiāng)、文化之邦”的美譽，是“綠水青山就是金山銀山”理念誕生地、美麗鄉(xiāng)村發(fā)源地、生態(tài)文明先行地，擁有全國首個地市級生態(tài)文明先行示范區(qū)、綠色金融改革創(chuàng)新試驗區(qū)、中國制造2025試點示范城市等國家級名片，的湖州更是擁有“在湖州看見美麗中國”的亮麗品牌。 目前學校占地面積500余畝，規(guī)劃中的新校區(qū)位于浙江省四大灣區(qū)之一的南太湖新區(qū)，規(guī)劃用地1000畝。擁有工學、理學、經濟學、醫(yī)學、文學、藝術學等學科門類，現有以理工類專業(yè)為主的35個本科專業(yè)，全日制在校生8000人，規(guī)劃在校生規(guī)模達到10000人。 學校堅持高水應用型大學目標定位，立足湖州，面向浙江，輻射長三角，圍繞生態(tài)科技、智能制造、新能源、數字經濟、生命健康、文化創(chuàng)意等領域，著力培養(yǎng)高素質應用型人才。現擁有機械工程、藥學2個省一流學科，在電子信息、健康護理、經濟貿易等方向建有省重點專業(yè)1個、省一流本科專業(yè)建設點4個、省新興專業(yè)3個、省優(yōu)勢專業(yè)2個。 學校堅持人才培養(yǎng)中心地位，深入推進產教深度融合。堅守課堂教學主陣地，全面實施課程思政，全力打造高效課堂，立體優(yōu)化育人環(huán)境，切實提升教育教學質量。緊密對接區(qū)域經濟社會發(fā)展需求，積極構建協(xié)同育人機制，與行業(yè)企業(yè)合作共建實踐教學基地，實現人才培養(yǎng)與社會需求的“無縫對接”。三年，共立項省部級以上教學改革和育人項目30余項，學生獲省部級以上學科競賽獎項134項，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽獎項28項。學校辦學質量和畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年在浙江省高校分類考核中位居前列。 學校堅持開放辦學，積極拓展國內外合作伙伴，“遠航計劃”成效顯著。與英國牛津大學、劍橋大學、日本早稻田大學、新加坡南洋理工大學等知名大學開展國際交流與合作，與浙江工業(yè)大學、杭州電子科技大學、浙江科技學院等高校開展學生訪學交流合作，逾500名學生實現了國內外訪學和出國留學的夢想。 面對高等教育高質量發(fā)展機遇，學校將始終堅持辦學方向，落實立德樹人根本任務，努力提高學校核心競爭力，為長三角一體化發(fā)展提供人才支撐與智力支持，為加快建設全國知名、鮮明的高水應用型大學的目標而努力奮斗！ （數據更新至2021年6月）