主題教育活動設計方案范例

2024-05-30 08:24:10 大風車考試網

主題教育活動方案1

一、指導：

主題教育活動設計方案范例

認真貫徹落實《__縣教育局關于慶祝建國_周年深入開展“我愛我的祖國”主題教育活動的通知》(大教德藝體[]14號)要求，深入落實科學發展觀，緊密聯系新中國成立_周年的光輝歷程，通過豐富多彩的活動宣傳革命歷史和光榮傳統，把對黨和祖國的熱愛化作尊敬師長、關愛他人、奉獻家鄉的實際行動。展現__小學全體師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。充實我校未成年人道德建設工作內涵，培育學生良好的心理品質，塑造學生健全的人格，引導學生貼生活，走進社會，關注歷史，面向未來，廣泛深入開展愛國主義教育。

二、活動主題

以“我愛我的祖國”為主題，展現建國_周年來中國社會發生的巨大變化和取得的矚目成就，舉辦主題鮮明、明顯、活動有效的慶祝活動，結合我校開展的“孝道、感恩”教育，統一安排，充分發揮我校全校師生員工參與的熱情和積極主動性，進一步增強身為中國人的自尊心、自信心和自豪感，堅定為實現中華民族偉大復興而奮發努力的信心與意志，引導并激勵全校師生眾志成城，自強不息，聚愛國之情，樹報國之志，踐強國之行。

三、活動時間：

6月??12月

四、活動方案

(一) 第一階段宣傳動員階段

1、校長在學校干部會議上作開展“我愛我的祖國”主題教育活動說明

2、利用星期一升旗儀式作“喜迎國慶_周年、唱響校園主旋律” 的國旗下講話

3、召開班主任工作會作宣傳動員負責人：

4、新中國成立_周年成就展(部份宣傳圖片) 負責人：

5、以“我愛我的祖國”為主題布置宣傳櫥窗，懸掛“喜迎國慶_周年、唱響校園主旋律”主題條幅，各班張貼《我愛我的祖國》主題教育活方案負責人： 6、各班出兩期與主題教育相關的專題黑板報，學校組織檢查評比負責人：

7、各年級品德課教師在課堂教學中滲透主題教育內容負責人：

(二)第二階段全面實施階段

由教導處、大隊部為主要負責部門，緊緊圍繞新中國成立_周年所取得的巨大成就，開展“熱愛祖國、珍愛生命、勤奮學習、快樂成長”的系列文化活動，認真組織全校師生參加各部門舉辦的各種形式的慶祝活動，參觀反映新中國成立_周年各項成就展覽，收看大型文獻專題材片、專題晚會，組織好共和國成就圖片展進校園，讓廣大師范生從中受到感染，獲得教益。

6月份：

(1)、結合少先隊建隊_周年，舉辦“六•一”主題活動。

(2)、舉辦“我愛我的祖國”演講比賽。

7、8月份：

(1)、組織廣大師生參加社會實踐活動。引導廣大師生深入基層、深入社會，充分利用社會教育資源，收集并交流反映祖國和家鄉發展變化的實物、文、圖片等到資資料，通過比較的方式引導學生了解祖國的發展、感受祖國的偉大，更好地認識國情，看到成就，了解差距，增強變挑戰為機遇的信心和勇氣，增強同舟共濟、共渡難關的意志和決心。

(2)、邀請專家學者到我校作“喜迎國慶_周年、唱響校園主旋律”主題報告。

9月份：

(1)、開展“中華誦•經典誦讀賽”活動。

(2)、組織全校各班同學慶祝中秋活動。

(3)、各班召開“喜迎國慶60周年、唱響校園主旋律”的主題班隊會，共抒愛國情懷、共話祖國新貌、共享國慶喜悅。

10月份：

(1)、組織學生參加手抄報、黑板報、繪畫活動比賽、

(2)開展調查報告、攝影評選活動。

11月份：

利用信息技術為臺組織學生參加電子畫報(動漫、flas制作、網頁、電腦繪畫)、手機短信等評選活動。

12月份：

舉辦“熱愛祖國、珍愛生命、勤奮學習、快樂成長模范學生”的主題演講暨表彰活動。

重大節日活動：如、“六一”、“七一”、“十一”等要與端午節、中秋節、教師節、敬老節等節日相結合，傳承中華民族優良傳統，弘揚時代精神，創新工作方式，精心設計活動計劃，提高有效性，豐富德育載體，構建和諧校園。

(三) 總結活動階段

(1)對各項活動的獲獎者和教育效果顯著的班級進行表彰。

(2)展出教育活動、成果材料(文資料、圖片)。

(3)上報總結材料(活動方案、文、材料、圖片、攝像等痕跡材料)，參加評比考核。

主題教育活動方案2

為進一步推進“爭當和美少年做一個有道德的人”主題教育活動，創設和美學習環境，繼3、4月“坐立行走”好慣養成后，4月22日起，學校將開展“灑掃應對”之衛生好慣養成教育(灑掃應對：儒家教育、學習的基本內容之一。所謂“灑掃”，是指對學生的教育要從生活的勞動教育入手，以養成清潔整齊的慣;“應對”則是指在待人接物方面的禮節教育)具體要求如下：

一、教育目標

1、規范學生的儀容儀表，教育學生養成良好的個人衛生慣，并學會保持。

2、增強愛護校園及公共環境衛生的主人翁意識，引導學生關注環境衛生，養成主動彎腰撿拾垃圾的良好慣，使學生具有良好的社會公德。

二、教育要求

1、個人衛生要求：

①衣著整潔----穿戴干凈、整齊、得體，適合兒童特點;

周一至周三及重大活動穿校服，佩戴紅領巾;

紅領巾干凈整，佩戴規范。

②儀容整潔----做到六勤：勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤理發、勤剪指甲、勤洗手;

每天早、晚必須洗臉、刷牙;

每晚必須洗腳。

③書包整潔----書包干凈，學習用品整齊、有序;

書包擺放：一至三年級將書包、水杯等物品入校即放入儲物柜;

四至六年級將書包放入課桌洞。

④ 做到三個一 ----看書寫時做到：眼離書本一尺，胸離課桌一拳，手離筆尖一寸。

(不躺著看書報、電視;不在強烈或昏暗的光線下看書學習;不在開動的車輛上和行走時看書;)

⑤做到六不----不喝生水、不隨地吐痰、不吃不買不帶零食、不亂扔果皮紙屑、

不隨地大小便、不買校門口攤販的東西。

2、室內外衛生要求：室內外衛生日保持最重要。

清掃時間：每天堅持兩清掃：早讀、午練前打掃教室及區域衛生，養成打掃衛生的好慣。

清掃方法：

?教室地面、樓道、樓梯清掃干凈后要用干濕適宜的拖把拖一遍，拖把用完后涮凈控水以待下次使用。

?學會使用小抹布擦拭桌面、墻壁、樓梯扶手、窗臺、臺階兩側等處。

教室衛生要求：五凈、四齊。

五凈----教室及走廊地面要打掃干凈，無口香糖殘跡;

多媒體講臺、書櫥干凈整齊;黑板及時擦干凈;

桌面桌洞干凈、無雜物、無刀痕、劃痕;

門框(上亮子)、墻壁、窗臺、玻璃(里面)要擦干凈;

垃圾桶內的垃圾要倒干凈。

四齊----課桌椅擺放整齊;

教室各種張貼物懸掛整齊;

衛生工具擺放有序整齊;

課桌上的書本整齊擺在桌面內上角。

衛生區衛生要求：衛生區無果皮紙屑等雜物，無口香糖殘跡

走廊樓梯衛生要求：?扶手及瓷磚、窗臺應光亮、無灰塵、無蜘蛛網

?走廊文化：班級名片、櫥窗、宣傳版面保護好，無破損。

三、展示評價

1、采用日抽查與集中展示相結合的方式。

2、評選衛生小標兵，并作為評選和美少年的必備條件之一。

3、表彰“灑掃應對”好慣養成教育優勝班級。(坐立行好慣保持20%+集中展示前評價20%+集中展示40%+展示后抽查20%)

日照市新營小學德育處

__年4月22日

附：評價表

評價項目

評價標準

評價人

班級

等級

個人

衛生

衣著整潔、得體

按要求穿校服、戴紅領巾

田鈺琪

儀容整潔：面部、脖子、手等皮膚裸露處干凈;頭發長短適宜，無異味

李宜鵬

書包整潔、擺放合適

田鈺琪

讀書、寫坐姿正確，做到“三個一”

牟玲

宋正雪

不隨地吐痰、不吃不買不帶零食、不亂扔果皮紙屑、不隨地大小便、不買校門口攤販的東西

田鈺琪

年級主任

教室

衛生

地面干凈，無口香糖殘跡;

多媒體講臺、書櫥、桌面桌洞、門框(上亮子)、墻面、窗臺等干凈整齊;

課桌椅擺放整齊;

書本整齊擺在桌面內上角。

南樓：田鈺琪

北樓：李宜鵬

年級主任

衛生區衛生

衛生區無果皮紙屑等雜物，無口香糖殘跡

田鈺琪

年級主任

走廊樓梯衛生

?扶手及瓷磚、窗臺應光亮、無灰塵、無蜘蛛網

?走廊文化：班級名片、櫥窗、宣傳版面保護好，無破損。

南樓：田鈺琪

北樓：李宜鵬

年級主任

主題教育活動方案3

“講文明.講禮儀”主題教育活動方案

根據中心校指導精神,為促進提高我校學生的道德品質的提高,活躍廣大小學生的文化生活,決定在我校開展“講文明.講禮儀”活動.特制定本方案.

一. 指導

以鄧小理論和三個代表重要,全面貫徹落實__全面樹立*教育的講話精神,以學生進行愛國主義.*.集體主義教育,使中華民族的傳統美德.時代精神,*道德規范,社會風氣尚植根于青少年學生的深處,使廣大學生養成講文明.講禮儀的好慣,樹立良好的社會風氣,弘揚*正氣,努力培養*有用人材.

二. 活動安排及方法措施

(一)1---4周,宣傳發動.

1.學校在學習中心校方案的基礎上,召開輔導員會,班干部會.

2.成立以校長為組長,以少先隊輔導員為副組長,以各中隊隊長為成員的領導組.

領導組成員名單

組長:張其芳

副組長:劉滿麗

組員:劉俊英.郭慶英.郭徽.劉俊民.郭來軒

3.組織報告會.座談會.演講比賽,開展宣傳學習討論,使廣大學生成為尊敬師長,團結同學.助人為樂的好學生.

4.多種方式,利用手抄報.黑板報.學習園地等,加大宣傳力度,從而樹立良好的社會風氣.

5.上級要求,上好形勢課,開展社會調查研究.

(二)5---12周落實實施

學校采取靈活多樣的形式,創造性地開展各項活動.

1. 開展“手拉手”互助活動.

2. 向留守兒童獻愛心.

3. 在校園清除垃圾.栽花.擦門窗.修桌凳.愛護公物.讓校園面貌更整潔.

4. 在家孝敬父母,多幫父母干家務,利用雙休日走出校園開展便民服務活動.

5. 組織師生觀看有關文明禮儀的電教片,組織學習《中小學生文明禮儀常規》、《學生守則》.

6. 要收集整理有關文明禮儀教育的名言,組織師生認真查擺課堂上.校園內出現的不文明行為.

7. 學校適時舉行文明禮儀知識講座,演講比賽等.并做好信息宣傳報導.

(三)12---20周,總結表彰

學校認真總結活動情況,要求每班寫出活動總結,學校寫出活動總結,學校召開表彰會,對勤奮守紀.文明誠信.團結友善.勤儉自強的先進學生與先進班級集體給以表彰.

楊大莊學校

__.2

楊

活動內容安排表周次

主要工作及活動內容

學習中心校活動方案成立領導組

制定學校活動方案

召開教師會和全體學生,組織學習和宣傳發動;

利用黑板報.廣播.學習園地搞好宣傳,營造良好氛圍;

組織師生觀看有關文明禮儀的電教片

組織學生學習小學生文明禮儀常規;

學習小學生守則和日常行為規范

開展收集.整理文明禮儀教育的名言活動.

舉行文明禮儀知識講座

開展文明禮儀演講比賽

開展佩戴紅領巾.說文明話.做文明事活動;

開展手拉手互助活動;

各班開展活動小結

各班上報活動期間涌現出來的先進個人事跡;

各班做好班級活動總結并上報學校

各班評出先進個人并上報名單

學校評出先進班級和先進個人.

學校開展表彰大會

學校做好本項活動的總結并上報中心校

主題教育活動方案4

為大力弘揚中華民族優秀傳統文化，唱響“我們的節日”這一主題，根據上級教育主管部門的工作安排，我校在端午節來臨之際，制定 “我們的節日?端午”主題教育活動實施方案如下：

一、指導

以“學雷鋒?做一個有道德的人”主題活動為載體，以端午節為契機，以突出傳統俗為特征，以增強民俗體驗為重點，把愛國主義教育貫穿于“我們的節日?端午”主題教育活動的始終，引導我校學生在活動中傳統文化的熏陶和愛國主義教育，增進學生的愛國主義情感。

二、活動內容

1.以“我們的節日?端午”為主題，在全校各班開展中華經典誦讀活動。我校結合新教育“營造書香校園”之經典誦讀活動，各班以誦讀歷代愛國主義名篇佳作比賽的方式，讓學生們在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。各班要充分挖掘端午節深厚的文化內涵，引導學生感受傳統文化魅力，增強學生的愛國主義情感。

我校還將在端午節后，每班抽取10名學生，以本次經典誦讀活動的內容為主進行一次鋼筆書法比賽。

2. 以“我們的節日?端午”為主題，在全校各班開展節日小報創編活動。我校將以班級為單位組織學生創編節日小報，內容圍繞端午節的來歷、屈原等名人傳記，讓學生們珍惜現在的美好生活，感恩身邊的好人，要求片面設計精美，色彩鮮艷醒目，定于6月13號以班級為單位將手抄報交至校長辦公室，我校將對本次節日小報進行評選，并擇優上報。

3. 以“我們的節日?端午”為主題，在全校各班學生中開展傳講美德故事活動。各班可結合當前進行的“學習雷鋒做美德”網上簽名寄語、身邊好人推薦和道德模范評選活動，廣泛開展傳講歷史名人、恐龍模范、道德楷模和我們身邊好人的故事。

4. 以“我們的節日?端午”為主題，在師生間、學生間開展愛心傳遞活動。例如：可以讓學生搓七彩線;也讓學生進行縫荷包比賽，比一比誰的手更巧，誰縫制的荷包更有創意;還可以為了增加活動的趣味性，各班可以組織學生從家里拿一個熟雞蛋，在本班內進行一次“立蛋”比賽。學生間可以互贈七彩線和荷包，這樣既能讓學生們不忘傳統，又能在互贈過程中傳遞愛心。

三、活動要求

1各班要精心設計各項活動，調動學生的參與積極性，提高活動效果。

2. .各班主任和語文任課教師要充分認識到開展“我們的節日?端午”主題教育活動的意義，要認真按照學校的實施方案，精心組織實施，確保活動取得實效。

3.為了便于學校的錄像工作，各班活動時間統一在6月10日下午第二節課，請各班班主任組織語文及其他科目任教教師在班級內開展活動。

主題教育活動方案5

一、活動主題：

“節能降耗，保衛藍天”和“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”。

二、活動周時間：

20__年6月_日至6月_日

三、活動內容：

(一)宣傳教育內容

充分利用校園廣播、櫥窗、網絡和制作宣傳單、在國旗下的講話等形式，在全校開展宣傳和推廣新能源汽車應用，促進資源循環利用，踐行垃圾分類，倡導低碳出行，共享綠色環境，推進節約型校園創建活動，培育崇尚節儉的社會風尚，厚植綠色生態文化，傳播節能理念，普及節能知識，形成濃厚的節能減排校園氛圍。

(二)節能活動內容

1.組織學生在校園設點宣傳。組織教師、學生在校園人群密集的相關地段設點宣傳，印發節能宣傳畫。

2.開展節能學習培訓活動。組織教職工及校內從商人員、基建人員，普及節能知識，培養提高能效、減少浪費的節能理念，進一步提高各類人員的節能減排意識。

3.建立校園節能督查機制。加強對商業用電、基建用電、校園長明燈，長流水的檢查與督查，對發現浪費現象的單位或個人，要予以通報。

4.加強水電維修服務。加強對校園水系跑冒滴漏的巡查工作，加強公共用電，教學用電、商業用電，基建用電以及教職工、學生宿舍用電的節能管理，及時維修供電、供水故障，確保校園生活與教學秩序。

5.倡導節約用電用水。要對路燈及校園相關公共場所，做出規定，倡導使用節能設備，嚴禁在公共場所使用100w以上的白熾燈;辦公場所及各住戶每天減少開啟空調時間，禁止學生宿舍、教室長流水、長明燈的現象。

6.實行錯峰用電、用水辦法。校園高峰用電用水時段，后勤服務中心水電科做好節能工作預案，在確保師生生活與教學秩序正常的前提下，做好供電供水調配等相關事務。鼓勵節約用電、用水，倡導綠色消費，踐行節約行動。

(三)活動周的具體安排

1.局機關各股室、各校要圍繞節能活動周的主題，行動起來，積極推廣綠色、低碳發展理念，要結合夏季用電高峰形勢，加強有序用電，鼓勵節約用電、用水，倡導綠色消費，踐行節約行動。

2.各校學生組織要積極行動起來，全面采取節能減排措施。結合各校實際，強化師生員工的節能環保意識，從學校發展、建設及日常運行管理的全局出發，對節能、節水、環保工作進行統籌規劃。嚴格執行國家節能環保標準，主動開展校園節能活動周的各種宣傳活動，加強宣傳教育，組織志愿者到食堂、宿舍、教室等地，開展推廣新能源汽車應用，促進資源循環利用，踐行垃圾分類，倡導低碳出行，共享綠色環境，推進節約型機關、節約型醫院、節約型校園創建主體實踐活動。

3.營造節能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，廣泛宣傳新能源汽車應用，促進資源循環利用，踐行垃圾分類，倡導低碳出行，共享綠色環境，推進節約型校園等方面工作，積極推廣綠色、低碳發展理念，并要求全體師生參加節能活動。大隊部向全校師生發出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節能減排。