單獨招生工作總結篇一

單招保衛組在學院單獨招生領導小組統一組織下，經保衛組全體成員共同努力，完成了保衛小組既定的各項任務，確保了學院本年度單獨招生工作的順利進行，并取得圓滿成功，現將工作總結如下。

一、制定預案，做好考前準備工作

根據單獨招生領導小組要求，保衛小組制定了可行的安全預案，并在考試前對筆試及面試考場進行嚴格的安全檢查，在考試前一天對2號教學樓及3號教學樓實行全樓封閉，同時向當地公安部門報告尋求援助。

二、全程保證試卷安全

20xx年5月7日10：00時命題組在進駐命題點時，保衛組就有兩名工作人員同時進駐命題點，并按要求封存了命題組三人的移動電話，房間的三部電話，并對命題點的周邊環境進行警戒，保證無關人員不得進入警戒區。

7日晚21時30分命題組在保衛、紀檢組的陪同下，到學院印刷廠印卷，保衛組對印卷、封卷全程進行保衛，8日凌晨將試卷安全運回保衛組駐地。

8日上午8：30分將試卷交考務組，并全程保衛試卷安全到達考點。

三、嚴格檢查、確保考試順利進行

在考試前，保衛小組對2號教學樓進行了警戒，閑雜人員一律不得靠，禁止機動車輛在就區域行駛，學生家長一律不得進入考試區域。在學院西大門設有引導指示牌，并有學生指引考生進入考場。在考場外圍只設一個入口，對學生的身份進行檢查，在進入考場大門設第二道檢查崗，核實學生身份，并對學生進行了開包檢查。

面試時對學生身份進行再次核實，并按面試組要求，組織學生分批、按點進入備考區。筆試、面試期間，保衛組醫療保障人員全程陪同，以確保考生在出現意外時能得到及時的救助。同時保衛組還擔負著閱卷、成績錄入等安全保衛工作，在保衛組7人的共同努力，在其他各組的配合下，本次考試期間沒有發生影響考試的不穩定因素，完成了保衛、安檢、醫療保障、試卷保障等各項任務。

存在的問題：

1、面試命題期間沒有安全保衛及紀檢監督；

2、考生在沒有身份證的情況下可以領到準考證，給安檢工作帶來不必要的麻煩；

3、安全預案應提前告之考生，杜絕考生帶包進入考場；

4、安保組人數太少。

單獨招生工作總結篇二

20xx年，是“十三五”規劃的起航之年，招生就業處在學校黨政和校領導的正確領導下，按照學校統一部署和要求，堅持“公、公正、公開”和“擇優錄取”的原則，以提高生源質量、擴大招生規模為主要目標，團結一致，開拓進取，全面完成了招生工作任務�，F將一年的主要工作總結如下：

一、主要成績

（一）生源質量進一步提高

單獨招生類：2017年報考我院單獨招生人數為4858人，到校參考人數為3270人，錄取人數為1621人，錄取率為49.6%；2015年，報考我院人數1624人，到場考試人數924人，錄取860人，錄取率93.1%；同比2線27分。

2017年，我院各類別招生分數線均有所提高且創歷史新高，生源的質量也在進一步提高。

（二）專業結構進一步優化

今年招生仍按照學院“大力發展非師范類專業，限制發展師范類專業”要求進行專業結構調整。錄取過程中，招生就業處嚴格限制師范類錄取人數，將無法錄取到師范類專業的考生調配到非師范專業，保證了學院大部分專業的順利開班。目前，師范類專業個數保持不變，非師范類專業個數進一步增加。

從數據上看，我院今年師范類專業錄取人數所占比例較去年有所下降，20xx年師范類專業新生報到人數為1241人，占比43.5%；今年師范類專業新生報到人數為1099人，占比35.2%，同比下降8.3%，專業結構得到了進一步的優化。

（三）招生規模進一步擴大

20xx年，我院招生計劃為三年制大專3550人，三年制中職300人，五年制大專240人。實際招生人數：三年制大專錄取人數為3583人，報到人數為3118人，報到率達到87.02%；其中，單招報到人數為1403人；藝體類報到207人；對口高職報到57人；�？贫�批報��1323人。另五年制大專報到221人，中專報到311人。

201x年，到校報到人數共計3650人，比2015年增加了211人。目前，在校人數達到了10744人，距“十三五”計劃還差7256人。因此，未來還將繼續努力向“十三五”目標邁進。

（四）外部形象進一步提升

招生是辦學的基本條件，招生關系到學校的命脈。一年來，招生就業處辛勤工作，細致周到地做好個人或團體的來訪、參觀的接待服務工作，以及廣大考生及家長的電話咨詢服務工作。

通過努力，社會各界人員對我院的快速發展贊不絕口，并給予了較高的評價，破除了“考不上大學就讀廣職院”的魔咒。

二、存在的問題

（一）招生專業數過多

我院2017年三年制大專招生計劃為3550人，招生專業總共為42個，相比較其他職業技術院校，如四川交通職業技術學院招生專業數為41個、瀘州職業技術學院招生專業數為35個。2017年，擬新增招生專業5個，包括護理、康復治療技術、醫學檢驗技術、新型建筑材料技術、高速鐵路客運乘務。招生專業數過多，劃分到每個專業的人數則相應較少，使得招生簡章上的各專業招生數對學生不具有吸引力。

（二）小專業越來越小

年來我院部分專業第一志愿報考人數越來越少，導致小專業越來越小。