開展未成年道德教育活動的工作報告

2024-05-21 05:50:45 大風車考試網

青少年道德教育活動匯報材料我社區有中小學生共計607人，為了更好的開展活動，我們分別制定了未成年人道德教育活動制度和長遠規劃，開辟了3塊未成年人道德實踐基地，其中有一處3000方米室內未成年人道德教育社會實踐活動基地，該基地集多媒體、播放室、網絡中心、圖書閱覽、健身娛樂等為一體，可同時接納300多人，基地有專人管理、為未成年人提供了一個免費開放的科學普及和活動的場所。我社區還成立了未成年人公德教育隊伍（負責轄區內未成年人的公德教育）、法制教育隊伍（負責本轄區有問題的未成年人幫助工作）、健康教育隊伍（負責未成年人心理疾病的診治）等從組織和制度上保證了活動長期有效的開展。現將開展的主要活動匯報如下：

開展未成年道德教育活動的工作報告

一、依托少工委調動轄區的中小學生參與社會、服務社會的意識。少工委于2017年10月開始籌建，并于11月份正式成立，自成立少工委以來，我們先后制定了各項規章制度，開辟了紅領巾實踐基地，同時還建立了5支志愿護綠小分隊、一支環保小分隊、一支文明用語宣傳小分隊，一支幫老助殘小分隊，一支雛鷹假日小分隊等，并組織少先隊員開展了一系列幫老助殘、植樹護綠等實踐活動，豐富了活動內容，調動了孩子們參與的熱情和積極性。我們還積極和有關

部門聯系，并聘請街道婦聯*、司法所長、派出所民-警、在校老師及轄區“五老”人員等12人為校外輔導員，定期為少先隊員講課，豐富課外知識，拓展知識面，通過活動極大地調動了中小學生參與社會、服務社會的意識。

二、依托青年中心開展活動。我社區自2003年10月成立青年中心七年以來，組織轄區未成年人開展了豐富多彩的活動，一是結合當前形勢，對未成年人進行道德教育。以舉辦討論會、青年論壇等形式引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，如在“八榮八恥”的大討論中，他們都表述了自己如何在實踐中堅持“八榮八恥”；在構建和諧社區活動中，我們利用青年中心開展了“我為構建和諧社區做些什么”的演講和大討論活動。轄區的中小學生積極參與，用自己的語言表達了要在構建和諧社區中如何做、怎么做；二是組織開展各類培訓和小課堂活動。舉辦微機知識講座，由大學生志愿者為中小學生教授微機知識，拓展視野，滿足中小學生的新需要。利用暑假開展“暑期道德實踐小課堂活動”。我們社區積極和大中學生志愿者聯系，已經連續6年開展了“暑期道德實踐小課堂活動”，每次參加的學生人數都在50人左右，課堂內容豐富，除了輔導作業和書本知識外，更重要的是組織孩子參加了很多實踐活動，學到了書本上沒有的知識，也免去了家長的后顧之憂。三是開展豐富多彩的適合青年的文化活動。在創建文明城市時期轄區的中

小學生開展了“創文明城有我一份”的文藝晚會，自編自演了一些和文明城創建內容相關的節目，受到了轄區廣大居民的好評。同時通過舉辦棋類比賽、球類比賽等活動，豐富了未成年人的文化活動，陶冶情操，有效地預防了青少年違法犯罪。四是開展志愿者服務活動，協助小區管理各項事務，發揮青年的先鋒模范作用。

三、利用家長學校開展活動。我們在活動中，聘請專門教師和有關人員，利用家長學校每季度組織學生家長進行一次培訓和學習，還組織學生家長、老師和社會有關部門開展座談，討論在教育和引導未成年人方面三方應負的責任和義務。并利用寒暑假時期開展道德教育活動，如去年寒假春節前，和我們結對子的專職教師，組織轄區的孩子進行道德實踐活動，為轄區居民送對聯、送祝福，為轄區老年人住戶，貼對聯、搞衛生，并擦洗了小區的健身器械。

四、利用社區力量開展活動。首先，我們成立了關心下一代工作委員會，并把社區的“五老”人員吸收進來，利用社區的“五老”人員進行道德教育活動。在我轄區登記造冊的“五老”人員共計7人，他們利用暑假、寒假及孩子休息的時間開展道德教育活動，如講革命故事、進行團史教育等。同時，我們還和小區的幼兒園聯合，利用幼兒園的師資和陣地不斷開展小公民道德實踐活動。

五、組織主題實踐活動，豐富未成年人道德教育內容。一是在中小學生中開展了“三告別、三親”活動，引導了中小學生“告別社會網吧，親陽光網室；告別低俗童謠，親文明兒歌；告別落后陋，親文明誠信”引導青少年培養良好的道德慣。二是以“大手拉小手，大家共攜手”為主題，開展了綠地認養、手拉手環保地球村等活動。三是結合文明城創建，開展了“熱愛家園，我做合格小公民”和“爭做文明小市民”的主題活動。中小學生利用節假日和休息時間帶頭清理轄區白色垃圾、帶頭維護公共設施、帶頭宣傳文明用語等活動。四是開展了“學雷鋒活動月”、“弘揚民族精神，緬懷革命先烈”紀念活動。