根據(jù)最新新疆招生考試院公布的數(shù)據(jù)，南昌大學(xué)在新疆招生錄取數(shù)據(jù)顯示，新疆考生上南昌大學(xué)的分?jǐn)?shù)在493至551分，位次為5339至1077位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年新疆高考考生需要考在493至551區(qū)間才能上南昌大學(xué)。

一、新疆考多少分能上南昌大學(xué)

1、2022年新疆考生上南昌大學(xué)：理科最低分需要493分，錄取最低位次為5241名;

2、2021年新疆考生上南昌大學(xué)：理科最低分需要521分，錄取最低位次為4619名;

3、2020年新疆考生上南昌大學(xué)：理科最低分需要531分，錄取最低位次為5339名;

4、2022年新疆考生上南昌大學(xué)：文科最低分需要496分，錄取最低位次為1311名;

5、2021年新疆考生上南昌大學(xué)：文科最低分需要542分，錄取最低位次為1077名;

6、2020年新疆考生上南昌大學(xué)：文科最低分需要551分，錄取最低位次為1111名;

二、南昌大學(xué)在新疆的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和錄取位次

1、2022年南昌大學(xué)在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	新疆	理科	本一	493	5241	省政府
2022	新疆	文科	本一	496	1311	省政府

2、2021年南昌大學(xué)在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	新疆	理科	本一	521	4619	省政府
2021	新疆	文科	本一	542	1077	省政府

3、2020年南昌大學(xué)在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	新疆	理科	本一	531	5339	省政府
2020	新疆	文科	本一	551	1111	省政府

一本學(xué)校二批錄取算不算一本

算一本，本科錄取批次只是學(xué)校的錄取順序，部分一本院校存在二本專(zhuān)業(yè)，所以會(huì)在二批次錄取，但是學(xué)校仍然是一本大學(xué)，沒(méi)有區(qū)別。

第一批和第二批次錄取就是我們所說(shuō)的一本、二本錄取。第一批次是按照當(dāng)年普通高考較高的分?jǐn)?shù)線(xiàn)(如580以上)，為重點(diǎn)本科錄取階段，就是優(yōu)先錄取，即進(jìn)行第一輪錄取。第二批次按當(dāng)年普通高考相對(duì)較高的分?jǐn)?shù)線(xiàn)(如520以上)，沒(méi)有達(dá)到重點(diǎn)本科分?jǐn)?shù)線(xiàn)或已達(dá)到重點(diǎn)本科線(xiàn)但被擠了下來(lái)，進(jìn)行普通本科錄取，即第二輪錄取。

一本學(xué)校的大部分專(zhuān)業(yè)都是有研究生點(diǎn)和博士點(diǎn)的，學(xué)生在就讀期間可以申請(qǐng)保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究，這都依托于本專(zhuān)業(yè)強(qiáng)勁的師資和科研水。

但是一本學(xué)校的二批次錄取專(zhuān)業(yè)普遍是比較邊緣化的，大多數(shù)是沒(méi)有博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)的，學(xué)生畢業(yè)如果想要讀研，就只能跨考其他專(zhuān)業(yè)或者其他學(xué)校，相對(duì)比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學(xué)研究。

不過(guò)現(xiàn)在很多省份已經(jīng)合并批次了。合并高考院校錄取批次，對(duì)一本分?jǐn)?shù)線(xiàn)之上的學(xué)生來(lái)說(shuō)，幾乎并沒(méi)有影響，這些人本來(lái)就是能夠沖刺重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生。真真正正得益的是成績(jī)并不高的學(xué)生，在一二本線(xiàn)之間徘徊的學(xué)生，對(duì)于他們而言，沒(méi)了批次的問(wèn)題，可以考的大學(xué)將沒(méi)有限制，選擇的機(jī)會(huì)將越來(lái)越多。也可以鼓勵(lì)考生們，沖刺更強(qiáng)的大學(xué)！

填報(bào)服從調(diào)劑需要注意什么

服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑會(huì)影響你意向性的專(zhuān)業(yè)錄取，都是由高分開(kāi)始錄取，比如你報(bào)的是財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)，你已達(dá)到這所學(xué)校的最低投檔線(xiàn)，但是由于這個(gè)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)錄滿(mǎn)了，你就會(huì)被調(diào)劑到其它未被錄滿(mǎn)的專(zhuān)業(yè)，而你將去往的專(zhuān)業(yè)很可能就是報(bào)的人比較少的冷門(mén)專(zhuān)業(yè)。

服從調(diào)劑的確可以保證達(dá)到最低投檔線(xiàn)的考生能夠去往該校，卻無(wú)法保證能夠?qū)W到你填報(bào)的專(zhuān)業(yè)。但是，越來(lái)越多的一本高校實(shí)行大類(lèi)招生。大學(xué)給予學(xué)生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)，所以，服從調(diào)劑可以以較低的分?jǐn)?shù)進(jìn)入高校，不失為一個(gè)上好大學(xué)的辦法。

如果考生確認(rèn)他們“服從分配”，一方面，他們?cè)黾恿吮讳浫〉臋C(jī)會(huì)，另一方面，他們接受了根據(jù)分配進(jìn)入學(xué)校的義務(wù)。轉(zhuǎn)學(xué)和錄取的學(xué)校或?qū)�業(yè)很可能與申請(qǐng)考試的初衷相去甚遠(yuǎn)，因此他們應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備。

如果你填補(bǔ)空缺，你將優(yōu)先考慮在空缺招生計(jì)劃中部署更好的學(xué)校或?qū)�業(yè)。一旦那些服從部署的人被錄取，他們必須去你被錄取的機(jī)構(gòu)。否則將影響全國(guó)招生計(jì)劃的完成。因此，對(duì)于本專(zhuān)欄，考生不僅要充分關(guān)注，而且要認(rèn)真對(duì)待，做出具體明確的陳述。

如果考生選擇服從調(diào)劑，無(wú)論他是否會(huì)被最喜歡的學(xué)院或?qū)�業(yè)錄取，他都應(yīng)該準(zhǔn)備好承擔(dān)所有的選擇和后果，因?yàn)檫@在一定程度上決定了你未來(lái)學(xué)習(xí)和工作的發(fā)展方向，所以無(wú)論如何都應(yīng)該謹(jǐn)慎。

三、南昌大學(xué)最新介紹

南昌大學(xué)是國(guó)家“雙一流”計(jì)劃世界一流學(xué)科建設(shè)高校、教育部與江西省部省合建高校、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、江西省高水大學(xué)整體建設(shè)高校。 學(xué)校地處“英雄城”南昌市，擁有前湖、青山湖、東湖、鄱陽(yáng)湖4個(gè)校區(qū)，其中前湖主校區(qū)占地面積4321畝，校舍建筑面積150萬(wàn)方米。 學(xué)校辦學(xué)始于1921年創(chuàng)辦的江西公立醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校和1940年創(chuàng)建的國(guó)立中正大學(xué)。1993年，江西大學(xué)與江西工業(yè)大學(xué)合并組建南昌大學(xué)，開(kāi)創(chuàng)了全國(guó)高等教育體制改革的先河。2005年，南昌大學(xué)與江西醫(yī)學(xué)院合并組建新南昌大學(xué)，揭開(kāi)了學(xué)校改革發(fā)展的嶄新一頁(yè)。黨和國(guó)家、教育部和江西省委、省政府高度重視學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。2008年10月，同志視察學(xué)校時(shí)深情寄語(yǔ)“南昌大學(xué)前景無(wú)限”。2017年2月，再次親臨學(xué)校視察，就高校科研創(chuàng)新和人才培養(yǎng)發(fā)表重要講話(huà)，并勉勵(lì)學(xué)校走創(chuàng)新發(fā)展之路，希望當(dāng)代大學(xué)生珍惜韶華，用青春鋪路，讓理想延伸。 學(xué)校現(xiàn)設(shè)有人文學(xué)部、社科學(xué)部、理工一部、理工二部和醫(yī)學(xué)部，擁有12個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)的131個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科，15個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,47個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，1個(gè)博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別，28個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別，11個(gè)博士后科研流動(dòng)站。學(xué)校設(shè)有5所直屬附屬醫(yī)院，共有9個(gè)國(guó)家臨床重點(diǎn)專(zhuān)科。學(xué)校的化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)（食品科學(xué)與工程為主）、工程學(xué)、材料科學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、分子生物學(xué)和遺傳學(xué)等8個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI世界排名前1%，其中農(nóng)業(yè)科學(xué)（食品科學(xué)與工程為主）進(jìn)入ESI世界排名前1.15‰，臨床醫(yī)學(xué)進(jìn)入ESI世界排名前2.56‰，化學(xué)進(jìn)入ESI世界排名前3.29‰。在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中，食品科學(xué)與工程學(xué)科評(píng)估等級(jí)為A，位列全國(guó)第3名。 學(xué)校本部現(xiàn)有教職工4454人（其中專(zhuān)任教師2639人，正副教授1501人），其中中國(guó)科學(xué)院院士1人，“雙聘”院士4人，國(guó)際食品科學(xué)院院士1人,國(guó)家級(jí)人才78人。全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文指導(dǎo)教師1人，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員1人,國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。2020年全國(guó)普通本科院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)排名第62名。學(xué)校始終堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心，落實(shí)立德樹(shù)人根本使命，年來(lái)涌現(xiàn)了“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”國(guó)家硅基LED工程技術(shù)研究中心、“全國(guó)工人先鋒號(hào)”工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)中心等先進(jìn)集體和全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員江風(fēng)益、國(guó)際護(hù)理界最高榮譽(yù)獎(jiǎng)“南丁格爾獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者鄒德鳳等為代表的一批愛(ài)崗敬業(yè)、立德樹(shù)人的先進(jìn)典型；“江西省模范教師”王雨、“博導(dǎo)媽媽”石秋杰用生命詮釋了南昌大學(xué)教師“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、愛(ài)生如子”的“四愛(ài)”精神。 學(xué)校本部現(xiàn)有全日制本科學(xué)生34404人，各類(lèi)研究生14850人，國(guó)（境）外學(xué)生1268人。學(xué)校積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，形成了以“三制、三化”為特征的拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式、以卓越人才培養(yǎng)為代表的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式、以雙學(xué)位和主輔修為形式的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。入選“高校政治工作精品項(xiàng)目”1項(xiàng)。入選全國(guó)高校“百個(gè)研究生樣板黨支部”、全國(guó)高校“百名研究生黨員標(biāo)兵”。獲評(píng)“全國(guó)黨建工作標(biāo)桿院系”1個(gè)，“全國(guó)黨建工作樣板支部”2個(gè)，全國(guó)高校“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室1個(gè)。建校以來(lái)，學(xué)校共培養(yǎng)了50多萬(wàn)優(yōu)秀人才，為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。 學(xué)校圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，牢固樹(shù)立人才培養(yǎng)的中心地位、教育教學(xué)的基礎(chǔ)地位和本科教學(xué)的優(yōu)先地位。對(duì)接教育部“雙萬(wàn)”計(jì)劃，獲批39個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、39個(gè)省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。30門(mén)課程入選國(guó)家“一流課程”，總數(shù)位居部省合建高校首位，全國(guó)第37位。連續(xù)兩屆共獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)5項(xiàng)。學(xué)校是全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，是教育部中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)（CERNET）江西主節(jié)點(diǎn)單位，是江西唯一參與中國(guó)下一代互聯(lián)網(wǎng)示范工程CNGI建設(shè)的高校。 學(xué)校現(xiàn)有1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)國(guó)家工程技術(shù)研究中心，2個(gè)國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心，1個(gè)國(guó)家示范型國(guó)際科技合作基地，1個(gè)中國(guó)-加拿大食品科學(xué)與技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室（南昌），2個(gè)教育部省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心，1個(gè)教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，1個(gè)教育部高校科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地，1個(gè)高校國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心，1個(gè)全國(guó)紅色旅游創(chuàng)新發(fā)展研究基地，1個(gè)全國(guó)高校政治工作隊(duì)伍培訓(xùn)研修中心，2個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，3個(gè)教育部工程研究中心，1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)科技園，2個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，5個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，2個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地，4個(gè)國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心，9個(gè)江西省協(xié)同創(chuàng)新中心，3個(gè)“5511”重大科技創(chuàng)新培育臺(tái)，92個(gè)省部級(jí)科技臺(tái)，19個(gè)省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。2020年，學(xué)校獲批國(guó)家自然科學(xué)基金立項(xiàng)298項(xiàng)，其中獲批3項(xiàng)基金重點(diǎn)項(xiàng)目。 學(xué)校協(xié)同創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)，取得了一批原創(chuàng)性、標(biāo)志性、有的科研成果。江風(fēng)益教授團(tuán)隊(duì)“硅襯底高光效GaN基藍(lán)色發(fā)光二極管”項(xiàng)目摘得2015年度唯一國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，這是自國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)設(shè)立以來(lái)，首次由地方高校獲得的一等獎(jiǎng)，正助推江西打造“南昌光谷”。2019年，經(jīng)國(guó)家權(quán)威部門(mén)鑒定，高光效黃光LED技術(shù)等5項(xiàng)成果中，有4項(xiàng)國(guó)際領(lǐng)先，1項(xiàng)國(guó)際先進(jìn)。六屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽共獲4金10銀16銅。在中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)公布的2016-2020年全國(guó)普通高校大學(xué)生競(jìng)賽排行榜（本科）列第34位，2020年列第14位。學(xué)校高水科研論文取得突破，先后發(fā)表在Science、Nature子刊等高質(zhì)量期刊上。《漢字形體發(fā)展史》入選《國(guó)家社科基金項(xiàng)目?jī)?yōu)秀成果選介匯編》。學(xué)校還與政府、企事業(yè)單位開(kāi)展全方位、多層次合作，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，推進(jìn)政產(chǎn)學(xué)研用緊密結(jié)合。學(xué)校2019年、2020年連續(xù)兩年榮獲國(guó)家精準(zhǔn)扶貧工作成效第三方評(píng)估“先進(jìn)集體”。“稻漁工程”團(tuán)隊(duì)服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，榮獲“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)录�體”。 學(xué)校加入了“中國(guó)-中東歐高校聯(lián)合會(huì)”“一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展國(guó)際聯(lián)盟”，是“南亞—東南亞高校聯(lián)盟”創(chuàng)始高校之一和“歐亞-太洋聯(lián)盟”“中泰高等教育合作聯(lián)盟”“長(zhǎng)江-伏爾加河高校聯(lián)盟”成員單位，是中國(guó)教育交流協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位、教育部來(lái)華留學(xué)示范基地、教育部留學(xué)服務(wù)中心出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地、全國(guó)漢語(yǔ)水HSK網(wǎng)考先進(jìn)考點(diǎn)，是江西省唯一一所獲批簡(jiǎn)化因公出國(guó)手續(xù)的高校。學(xué)校重視國(guó)際化辦學(xué)，與40多個(gè)國(guó)家（地區(qū)）的170余所高校與科研機(jī)構(gòu)建立了交流與合作關(guān)系。學(xué)校建立了中德研究院、中國(guó)-加拿大食品科學(xué)與技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室（南昌）、食品安全國(guó)際科技合作基地、國(guó)際食品創(chuàng)新研究院、國(guó)際材料創(chuàng)新研究院，與俄羅斯高校共建了江西省首個(gè)俄語(yǔ)中心。與英國(guó)倫敦瑪麗女王大學(xué)的合作辦學(xué)項(xiàng)目辦學(xué)效益及社會(huì)影響不斷提升。學(xué)校分別在法國(guó)、西班牙與印度尼西亞設(shè)立了4個(gè)孔子學(xué)院和2個(gè)孔子課堂，在俄羅斯設(shè)立了漢語(yǔ)研究中心。拓寬學(xué)生國(guó)際交流渠道，幾年共有5000余名學(xué)生出國(guó)（境）交流學(xué)習(xí)。 進(jìn)入，南昌大學(xué)堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本，積極落實(shí)“人才強(qiáng)校、創(chuàng)新、產(chǎn)教融合”三大戰(zhàn)略，遵循“育人為本、創(chuàng)新引領(lǐng)、合建驅(qū)動(dòng)、改革攻堅(jiān)、實(shí)干興校、拼爭(zhēng)一流”的發(fā)展思路，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，朝著早日邁入“世界一流大學(xué)”建設(shè)高校行列的宏偉目標(biāo)奮勇前行！（信息和數(shù)據(jù)截至2021年4月）