根據(jù)最新新疆招生考試院公布的數(shù)據(jù)，漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆招生錄取數(shù)據(jù)顯示，新疆考生上漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在235至235分，位次為46513至44140位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年新疆高考考生需要考在235至235區(qū)間才能上漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、新疆考多少分能上漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年新疆考生上漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要237分，錄取最低位次為46513名;

2、2021年新疆考生上漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要237分，錄取最低位次為44140名;

3、2020年新疆考生上漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要235分，錄取最低位次為46390名;

二、漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	新疆	理科	專科	237	46513	省政府

2、2021年漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	新疆	理科	專科	237	44140	省政府

3、2020年漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	新疆	理科	專科	235	46390	省政府

同一院校一批次和二批次錄取有什么差異

同一高校的一本和二本其畢業(yè)證根本沒(méi)有區(qū)別，也不會(huì)區(qū)分學(xué)校哪一個(gè)校區(qū)，只要達(dá)到符合畢業(yè)生條件的，其畢業(yè)證都是由國(guó)家統(tǒng)一印制的文憑證明，再由所在學(xué)校加蓋學(xué)校校名的鋼印印章即成。

1.教學(xué)資源不同

但是一批次錄取的專業(yè)和院系都是教學(xué)資源雄厚，實(shí)力底蘊(yùn)很深的專業(yè)。一批次錄取的考生也是成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。

二批次的錄取的考生成績(jī)和一批次相比會(huì)相差很大，專業(yè)也相對(duì)比較冷門，或許是新興專業(yè)，也或許是合并的二本或?qū)？圃盒Ｔ�本的專業(yè)，師資和學(xué)校重視程度都相差很多。

2.科研條件不同

一本學(xué)校的大部分專業(yè)都是有研究生點(diǎn)和博士點(diǎn)的，學(xué)生在就讀期間可以申請(qǐng)保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究，這都依托于本專業(yè)強(qiáng)勁的師資和科研水。

但是一本學(xué)校的二批次錄取專業(yè)普遍是比較邊緣化的，大多數(shù)是沒(méi)有博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)的，學(xué)生畢業(yè)如果想要讀研，就只能跨考其他專業(yè)或者其他學(xué)校，相對(duì)比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學(xué)研究。

3.院校安排不同

一些一本院校的二本專業(yè)是由于院校合并的原因，因此這部分專業(yè)招生之后很有可能離主校區(qū)很遠(yuǎn)，相應(yīng)的待遇也會(huì)有所不同。圖書館館藏?cái)?shù)量、食堂水準(zhǔn)、寢室檔次甚至教室大小都會(huì)和主校區(qū)有極大差異。

高考志愿填報(bào)考生要做哪些準(zhǔn)備

第一步：熟悉政策。考生家長(zhǎng)對(duì)于本省的高考政策要有一個(gè)整體的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益相關(guān)，重要政策當(dāng)年是否有變化。

第二步：收集信息。考生家長(zhǎng)可以選擇的權(quán)威渠道大致有：陽(yáng)光高考信息臺(tái);當(dāng)?shù)乜荚囋杭案咝９倬W(wǎng)、官方微博、微信公眾號(hào);高考高招類報(bào)紙、廣播電視節(jié)目等。

第三步：準(zhǔn)確定位。填報(bào)志愿前考生可以根據(jù)時(shí)成績(jī)或模擬成績(jī)來(lái)定位，看看自己在班、學(xué)校、區(qū)甚至整個(gè)省市所處的位置。

第四步：知己知彼。“知彼”的過(guò)程就是除了政策法規(guī)之外，還有弄清各個(gè)招生院校的基本情況。

第五步：初選志愿。“初選志愿”是結(jié)合自己的成績(jī)定位，確定目標(biāo)院校。

第六步：模擬填報(bào)。高考志愿都是在網(wǎng)上填報(bào)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，逾期不予補(bǔ)報(bào)，所以提前模擬有備無(wú)患。

三、漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2004年，是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案，由漢中市人民政府主辦的全日制公辦普通高等學(xué)校，教學(xué)業(yè)務(wù)受陜西省教育廳管理和指導(dǎo)，是陜西省示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院2010年通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作評(píng)估，2019年通過(guò)陜西省職業(yè)院校教學(xué)診斷與改進(jìn)檢查復(fù)核，先后被授予教育部首批信息化建設(shè)優(yōu)秀試點(diǎn)單位、全國(guó)國(guó)防教育學(xué)校、陜西省安校園、陜西省教育系統(tǒng)文明校園、陜西省師德教育先進(jìn)集體、陜西省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)院地處世界魅力城市、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、國(guó)家級(jí)歷史文化名城、陜西省最美城市——漢中市，占地面積690余畝，建筑面積29萬(wàn)方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.5億。全日制在校學(xué)生14000余人（不含擴(kuò)招），招生覆蓋16個(gè)省份，辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)居陜西同類職業(yè)院校前列。校園環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人,是一所集漢文化與現(xiàn)代元素于一體的生態(tài)公園式高等學(xué)府，是莘莘學(xué)子立志成才的理想之地。 學(xué)院設(shè)有13個(gè)黨政管理部門及農(nóng)林技術(shù)與生物工程學(xué)院、汽車與機(jī)電工程學(xué)院、師范學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、土木建筑工程學(xué)院、基礎(chǔ)課教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、圖書與信息中心和體育運(yùn)動(dòng)管理中心等教學(xué)教輔機(jī)構(gòu)，有醫(yī)學(xué)類、經(jīng)濟(jì)管理類、農(nóng)林類、教育類、機(jī)電類、土建類6個(gè)專業(yè)群、41個(gè)大專專業(yè)，建成6個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、3個(gè)省級(jí)一流專業(yè)，1+X證書制度試點(diǎn)13個(gè)，口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)等專業(yè)已成為在省內(nèi)外具有影響力的品牌專業(yè)。年來(lái)，學(xué)院緊密結(jié)合漢中實(shí)施航空裝備制造提升、汽車制造擴(kuò)能、智能裝備制造培育三大工程建設(shè)，及時(shí)優(yōu)化專業(yè)布局，開(kāi)設(shè)了機(jī)械制造及自動(dòng)化、應(yīng)用電子技術(shù)等專業(yè)，專業(yè)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)升級(jí)高度契合。 學(xué)院師資力量雄厚，有專兼課教師478名，其中教授、副教授132人，具有碩士、博士學(xué)位231人，“雙師”素質(zhì)教師311名，省級(jí)教學(xué)名師5人，省級(jí)優(yōu)秀教師2人，省級(jí)師德標(biāo)兵2人，省、市級(jí)教學(xué)能手12名，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，漢中市“三一一”人才12人，3名博士獲批“西部之光訪問(wèn)學(xué)者”和“青年杰出人才支持計(jì)劃”，在省級(jí)、國(guó)家級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)400多項(xiàng)，特別是在國(guó)家級(jí)教學(xué)比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。 學(xué)院緊緊圍繞學(xué)研、醫(yī)養(yǎng)、旅居、興業(yè)“四個(gè)在漢中”城市品牌建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，全面提高社會(huì)服務(wù)水。是漢中職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位，設(shè)有漢中市職業(yè)教育中心，是陜西省和漢中市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)基地、陜西省成人繼續(xù)教育社區(qū)教育培訓(xùn)基地、陜西省養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)基地、漢中市中學(xué)教師培訓(xùn)中心、漢中市社區(qū)教育指導(dǎo)中心、漢中市退役士兵職業(yè)教育與技能培訓(xùn)中心等培訓(xùn)基地18個(gè)，與企業(yè)、行業(yè)合作共建穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地200多個(gè)，建有中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地及省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)，生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)。并建有臨床分子生物學(xué)等重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、食用菌等研究所3個(gè)、職業(yè)技能鑒定站4個(gè)，擁有1所三級(jí)綜合附屬醫(yī)院、1所二級(jí)甲等附屬醫(yī)院、1所汽車駕駛培訓(xùn)學(xué)校。2021年5月，漢中職業(yè)教育集團(tuán)被評(píng)為教育部第二批示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位。 學(xué)院堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研融合發(fā)展，科研能力穩(wěn)步提升，年來(lái)獲批教科研項(xiàng)目200余項(xiàng)，發(fā)表論文1600余篇，發(fā)明專利9項(xiàng)，出版著作、主編參編教材150余部，獲陜西省科技三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，漢中市青年科技獎(jiǎng)1項(xiàng)，漢中市科學(xué)技術(shù)一、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，入選陜西省青年科技新星、陜西省科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、中青年科技領(lǐng)軍人才各1人，建成陜西省青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，1個(gè)博士團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目獲國(guó)家自然科學(xué)基金青年科學(xué)基金項(xiàng)目資助，居全省高職院校前列。 學(xué)院廣泛開(kāi)展國(guó)際交流與合作，與比利時(shí)王國(guó)托馬斯·摩爾大學(xué)、新加坡智源教育學(xué)院、德國(guó)法蘭克福護(hù)士學(xué)校、荷蘭方提斯大學(xué)等院校建立了友好合作關(guān)系，與菲律賓國(guó)家大學(xué)、韓國(guó)牧園大學(xué)等國(guó)際院校開(kāi)展了深度合作。 學(xué)院緊抓國(guó)家職業(yè)教育改革歷史機(jī)遇，全面落實(shí)提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃，奮力推進(jìn)“雙高”院校建設(shè)，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，形成了“德能并舉、崗位主導(dǎo)、產(chǎn)教融合、理實(shí)一體”的人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建了對(duì)接職業(yè)崗位要求和職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的課程體系，創(chuàng)設(shè)了“工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、頂崗實(shí)”的教學(xué)模式，與多家企業(yè)聯(lián)合開(kāi)辦訂單班25個(gè)，學(xué)生“雙證書”獲取率達(dá)85%以上，畢業(yè)生就業(yè)率保持在94%以上。兩年來(lái)，學(xué)生在國(guó)家級(jí)和省級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)400余人次，在全國(guó)大學(xué)生校園健身操舞錦標(biāo)賽中獲得冠軍兩項(xiàng)，多名畢業(yè)生被評(píng)為全省教育系統(tǒng)我身邊的好典型、全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員、中國(guó)大學(xué)生年度人物。 學(xué)院堅(jiān)持“育人為本、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、興校、開(kāi)放活校”的辦學(xué)理念，秉承“尚德、自強(qiáng)、樂(lè)業(yè)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“以厚德尚行之傳統(tǒng)修身育人，以大國(guó)工匠之追求精益求精，以自強(qiáng)不息之精神樂(lè)業(yè)創(chuàng)新”的學(xué)院精神，在提高硬件設(shè)施建設(shè)的同時(shí)，狠抓內(nèi)涵建設(shè)，著力打造專業(yè)，建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)，發(fā)展新興專業(yè)，突出辦學(xué)，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和核心競(jìng)爭(zhēng)力，全力培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，奮力建設(shè)陜西省高水高職院校和專業(yè)。（2021年9月更新）