根據(jù)最新寧夏招生考試院公布的數(shù)據(jù)，同濟(jì)大學(xué)在寧夏招生錄取數(shù)據(jù)顯示，寧夏考生上同濟(jì)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在553至624分，位次為1048至245位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年寧夏高考考生需要考在553至624區(qū)間才能上同濟(jì)大學(xué)。

一、寧夏考多少分能上同濟(jì)大學(xué)

1、2022年寧夏考生上同濟(jì)大學(xué)：理科最低分需要557分，錄取最低位次為670名;

2、2022年寧夏考生上同濟(jì)大學(xué)(醫(yī)學(xué)班)：理科最低分需要579分，錄取最低位次為318名;

3、2021年寧夏考生上同濟(jì)大學(xué)：理科最低分需要553分，錄取最低位次為1048名;

4、2021年寧夏考生上同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)班：理科最低分需要566分，錄取最低位次為726名;

5、2020年寧夏考生上同濟(jì)大學(xué)：理科最低分需要624分，錄取最低位次為245名;

二、同濟(jì)大學(xué)在寧夏的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年同濟(jì)大學(xué)在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	寧夏	理科	本一	557	670	教育部
2022	寧夏	理科	本一	579	318	教育部

2、2021年同濟(jì)大學(xué)在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	寧夏	理科	本一	553	1048	教育部
2021	寧夏	理科	本一	566	726	教育部

3、2020年同濟(jì)大學(xué)在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	寧夏	理科	本一	624	245	教育部

怎樣看高校投檔線

看高校投檔線(包括填報志愿時參考)要與招生計劃結(jié)合，招生計劃增減，投檔線會相應(yīng)降升，同檔次高校更明顯。如若某一高校招生量大，分?jǐn)?shù)線會相應(yīng)降低，反之則會上升。因此不能把投檔線與高校綜合實力簡單掛鉤。

需要提醒的是，達(dá)到投檔線不一定就會投檔。考生總分相同，要按單科順序及分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排序，若達(dá)到高校投檔線但其名次號不夠，仍將無法投檔。

另外，征求行志愿以后，錄取系統(tǒng)要根據(jù)計劃和生源情況重新排序劃線，一般來說，首輪投檔的高校分?jǐn)?shù)線與征求行志愿的分?jǐn)?shù)線會有明顯差異。

查詢自己是否被大學(xué)錄取方法有哪些

1、通過電話進(jìn)行查詢。按照電話中的內(nèi)容進(jìn)行輸入就可以查詢錄取結(jié)果。

2、通過到填報的高校的校網(wǎng)進(jìn)行查詢。按照身份證信息和姓名進(jìn)行查詢，查詢到了信息統(tǒng)一那就是被錄取。(只限于未選擇學(xué)校服從調(diào)劑的考生)

3、省招生考試院、省教育廳官網(wǎng)查詢

這一查詢方法大家最熟悉，不再贅述。想提醒大家的是，現(xiàn)在很多省教育考試院都已經(jīng)開通了小程序以及官微，這讓查詢錄取結(jié)果變得更方便。

4、高校本科生招生網(wǎng)查詢

很多高校的本科生招生網(wǎng)，也提供了高考錄取結(jié)果查詢?nèi)肟凇?/p>

然后，由于高校查詢系統(tǒng)與各省招辦更新信息是相對獨立的，這就意味著我們有可能在這里會更早查詢到錄取結(jié)果。

5、征集志愿填報系統(tǒng)“查詢”

很多批次，特別是二本批次，在首次錄取結(jié)束后，一般都會有征集志愿(征詢志愿)填報。

然后，我們?nèi)绻�不確定自己是否被錄取，也可以登錄該系統(tǒng)嘗試著進(jìn)行征集志愿填報。

然后，如果系統(tǒng)提示你“無法填報征集志愿”或者你“不符合本次志愿填報”。

那么恭喜你，說明你的檔案并不是“自由可投”狀態(tài)，而是已經(jīng)投遞到了某大學(xué)，可能馬上就會變成“擬錄取”狀態(tài)，請耐心等待結(jié)果即可。

三、同濟(jì)大學(xué)最新介紹

同濟(jì)的100年，是與中華民族命運休戚與共的100年； 同濟(jì)的100年，是與祖國科教事業(yè)心手相牽的100年； 同濟(jì)的100年，是與上海城市發(fā)展相濡以沫的100年。 ——摘自同志在同濟(jì)大學(xué)建校100周年慶祝大會上的講話 同心同德同舟楫，濟(jì)人濟(jì)事濟(jì)天下！ 同濟(jì)大學(xué)歷史悠久、聲譽(yù)卓著，是中國最早的國立大學(xué)之一，是教育部直屬并與上海市共建的全國重點大學(xué)。經(jīng)過114年的發(fā)展，同濟(jì)大學(xué)已經(jīng)成為一所鮮明、在海內(nèi)外有較大影響力的綜合性、研究型、國際化大學(xué)，綜合實力位居國內(nèi)高校前列。 學(xué)校始于1907年德國醫(yī)生埃里希?寶隆在中德兩國政府和社會各界支持下創(chuàng)辦的同濟(jì)德文醫(yī)學(xué)堂。1912年與創(chuàng)辦不久的同濟(jì)德文工學(xué)堂合稱同濟(jì)德文醫(yī)工學(xué)堂。1917年由華人接辦，先后改稱為同濟(jì)醫(yī)工學(xué)校和私立同濟(jì)醫(yī)工專門學(xué)校。1923年定名為同濟(jì)大學(xué)，1927年成為國立大學(xué)。1937年抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)后，同濟(jì)大學(xué)經(jīng)過六次搬遷，先后輾轉(zhuǎn)滬、浙、贛、桂、滇等地，1940年遷至四川宜賓的李莊古鎮(zhèn)堅持辦學(xué)。1946年回遷上海以后，發(fā)展成為以理、工、醫(yī)、文、法五大學(xué)院著稱的綜合性大學(xué)。 在始于1949年的全國院系調(diào)整中，同濟(jì)大學(xué)原有的文、法、醫(yī)、理、機(jī)械、電機(jī)、造船、測繪等優(yōu)勢學(xué)科或支援其它高校，或整體搬遷內(nèi)地。同時，全國10多所大學(xué)的土木建筑相關(guān)學(xué)科匯聚同濟(jì)，使之成為國內(nèi)土木建筑領(lǐng)域規(guī)模最大、學(xué)科最全的工科大學(xué)。1978年以后，學(xué)校實行“兩個轉(zhuǎn)變”——恢復(fù)對德交流由封閉辦學(xué)向?qū)ν忾_放辦學(xué)轉(zhuǎn)變，拓展學(xué)科范疇由土建為主的工科大學(xué)向理工為主的綜合性大學(xué)轉(zhuǎn)變。1996年，上海城市建設(shè)學(xué)院和上海建筑材料工業(yè)學(xué)院并入，列為國家“211工程”建設(shè)高校。2000年，與上海鐵道大學(xué)合并，組建成新的同濟(jì)大學(xué)。2002年，列為國家“985工程”建設(shè)高校。2003年，上海航空工業(yè)學(xué)校劃歸同濟(jì)大學(xué)管理。2004年，列為中管高校。2017年，列為國家世界一流大學(xué)建設(shè)A類高校。 同濟(jì)大學(xué)始終把培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才作為崇高使命和責(zé)任，以本科教育為立校之本、以研究生教育為強(qiáng)校之路，以立德樹人為根本任務(wù)，堅持全員、全過程、全方位育人，努力使每一位學(xué)生經(jīng)過大學(xué)階段的學(xué)習(xí)、熏陶以后，具有“通識基礎(chǔ)、專業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新思維、實踐能力、全球視野、社會責(zé)任”綜合特質(zhì)，成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任、引領(lǐng)未來的社會棟梁與專業(yè)精英。創(chuàng)校至今，先后培養(yǎng)了38萬余名畢業(yè)生，造就了一大批杰出的政治家、科學(xué)家、教育家、社會活動家、企業(yè)家、醫(yī)學(xué)專家和工程技術(shù)專家。校友中當(dāng)選中國科學(xué)院、中國工程院兩院院士的有168人。 同濟(jì)大學(xué)已建成世界規(guī)模最大的“多功能振動實驗中心”、國內(nèi)第一個“地面交通工具風(fēng)洞中心”、國內(nèi)第一個“城市軌道交通綜合試驗臺”、國內(nèi)第一個“海底長期科學(xué)觀測系統(tǒng)”以及“上海自主智能無人系統(tǒng)科學(xué)中心”“細(xì)胞干性與命運編輯科學(xué)中心”等一批重大科研臺。先后承擔(dān)了一系列國家重大專項、重大工程科研攻關(guān)，取得了大跨度橋梁關(guān)鍵技術(shù)、結(jié)構(gòu)抗震防災(zāi)技術(shù)、城市交通智能誘導(dǎo)、城市污水處理、新能源汽車研發(fā)、國產(chǎn)化智能溫室、遙感空間信息、大洋鉆探、心房顫動分子遺傳學(xué)等標(biāo)志性科研成果。 學(xué)校長期注重發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科和基礎(chǔ)研究的溢出效應(yīng)，不斷拓展社會服務(wù)的形式和領(lǐng)域，積極為國家和地方社會建設(shè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)，為“一帶一路”建設(shè)、國內(nèi)橋梁與隧道、鐵路與城市軌道交通、水環(huán)境治理、抗震救災(zāi)、洋山深水港、上海世博會、崇明生態(tài)島、雄安新區(qū)、北京城市副中心等重大戰(zhàn)略需求提供了強(qiáng)有力的科技支撐。學(xué)校與地方政府聯(lián)合推動建設(shè)“環(huán)同濟(jì)知識經(jīng)濟(jì)圈”，產(chǎn)值從初期2005年的不足30億元發(fā)展到2020年的495億元，開創(chuàng)了“三區(qū)融合、聯(lián)動發(fā)展”校地合作的典范模式。 學(xué)校積極拓展國際合作，在對德為主的合作基礎(chǔ)上，發(fā)展為以對歐洲合作為中心，拓展北美、輻射亞非的布局，先后建立了中德、中法、中意、中芬、中西、聯(lián)合國等12個國際化合作臺學(xué)院，與200多所海外高校簽訂合作協(xié)議，與大眾、西門子、拜耳和IBM等眾多跨國企業(yè)共建了研究中心。學(xué)校先后發(fā)起成立了“中國綠色大學(xué)聯(lián)盟”和“國際綠色校園聯(lián)盟”并擔(dān)任首屆主席，當(dāng)選聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署全球環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展大學(xué)合作聯(lián)盟主席，是亞太地區(qū)第一所被授予“全球可持續(xù)校園杰出獎”的高校。 目前，同濟(jì)大學(xué)設(shè)有29個專業(yè)學(xué)院，11家附屬醫(yī)院，13所附屬中小學(xué)。有四路、嘉定、滬西和滬北等4個主要校區(qū)，占地面積約2.56方公里，校舍總建筑面積184余萬方米，圖書館總藏書量455萬余冊。 學(xué)校現(xiàn)有全日制本科生18514人，碩士研究生11319人，博士研究生7265人。另有國際學(xué)生2088人。擁有專任教師2792人，其中專業(yè)技術(shù)職務(wù)正高級1096人，中國科學(xué)院院士15人（含雙聘），中國工程院院士23人（含雙聘），發(fā)展中國家科學(xué)院及美國、德國、瑞典等國科學(xué)院或工程院外籍院士24人次。國家級教學(xué)名師5人，教育部“獎勵計劃”特聘（特崗）教授42人，國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃首席科學(xué)家23人，國家重點研發(fā)計劃首席科學(xué)家101人，“青年長江”“優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者”等四類優(yōu)秀青年人才205人。國家級教學(xué)團(tuán)隊7個，國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新群體9個，教育部“創(chuàng)新團(tuán)隊發(fā)展計劃”12個，科技部重點領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊1個，入選科技部“國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地”。 學(xué)校學(xué)科設(shè)置涵蓋工學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10個門類。現(xiàn)有本科招生專業(yè)82個，碩士學(xué)位一級學(xué)科授權(quán)點44個，專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點27個，博士學(xué)位一級學(xué)科授權(quán)點34個，專業(yè)博士學(xué)位授權(quán)點9個，博士后流動站30個。擁有3個國家重點實驗室、1個國家工程實驗室、1個國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施、1個國家協(xié)同創(chuàng)新中心、1個國家大型科學(xué)儀器中心、5個國家工程（技術(shù)）研究中心、6個其他國家級研究臺以及77個省部級研究臺。 “同濟(jì)天下，崇尚科學(xué)，創(chuàng)新引領(lǐng)，追求卓越”。今天的同濟(jì)大學(xué)正朝著“與祖國同行，以科教濟(jì)世，建設(shè)成為世界一流大學(xué)”的目標(biāo)奮力前行！ （除特別說明，相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)截至2021年11月）