根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù)，南通大學(xué)在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示，內(nèi)蒙古考生上南通大學(xué)的分?jǐn)?shù)在407至500分，位次為34941至5698位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在407至500區(qū)間才能上南通大學(xué)。

一、內(nèi)蒙古考多少分能上南通大學(xué)

1、2022年內(nèi)蒙古考生上南通大學(xué)：理科最低分需要409分，錄取最低位次為34941名;

2、2021年內(nèi)蒙古考生上南通大學(xué)：理科最低分需要407分，錄取最低位次為32900名;

3、2020年內(nèi)蒙古考生上南通大學(xué)：理科最低分需要427分，錄取最低位次為33509名;

4、2022年內(nèi)蒙古考生上南通大學(xué)：文科最低分需要477分，錄取最低位次為5698名;

5、2021年內(nèi)蒙古考生上南通大學(xué)：文科最低分需要494分，錄取最低位次為6856名;

6、2020年內(nèi)蒙古考生上南通大學(xué)：文科最低分需要500分，錄取最低位次為9460名;

二、南通大學(xué)在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年南通大學(xué)在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	409	34941	省政府
2022	內(nèi)蒙古	文科	本二A	477	5698	省政府

2、2021年南通大學(xué)在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	407	32900	省政府
2021	內(nèi)蒙古	文科	本二A	494	6856	省政府

3、2020年南通大學(xué)在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	427	33509	省政府
2020	內(nèi)蒙古	文科	本二A	500	9460	省政府

專科提前批填報(bào)志愿的技巧

1.根據(jù)自己的興趣出發(fā)

興趣是最好的老師，誰都想做自己喜歡做的事。考生和家長(zhǎng)要分析比較，高考志愿填報(bào)的“專業(yè)選擇”要以穩(wěn)定的“慣興趣”、“長(zhǎng)時(shí)興趣”為主導(dǎo)，同時(shí)不能被“一時(shí)的”短暫情緒所干擾。畢竟專業(yè)很大程度上決定了你的職業(yè)

2.用專業(yè)篩選院校范圍

首先根據(jù)自己的成績(jī)進(jìn)行定位，選擇自己分?jǐn)?shù)可以報(bào)考的院校。然后在初步篩選出的院校中，了解這些院校中是否開設(shè)有自己的意向?qū)�業(yè)，若有開設(shè)該專業(yè)是否為院校的重點(diǎn)專業(yè)，或者該專業(yè)在學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容，實(shí)崗位，包括以后的就業(yè)方向等等。

3.通過學(xué)校官網(wǎng)介紹，提前了解院校信息

通過初步篩選出院校范圍，家長(zhǎng)和考生就要自己動(dòng)手查詢這些學(xué)校的官網(wǎng)。官網(wǎng)會(huì)清楚地告訴我們?cè)盒�層次，開設(shè)專業(yè)，就業(yè)方向等等。同時(shí)可以了解專業(yè)在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容、需要掌握的技能、需要具備的工作能力、畢業(yè)之后崗位方向

4.結(jié)合自身發(fā)展

很多同學(xué)可能本身成績(jī)不錯(cuò)，唯高考失利，心有不甘，這部分同學(xué)就可以考慮專科結(jié)束后，自己的個(gè)人發(fā)展問題。比如跨校專升本、留學(xué)機(jī)會(huì)等。讀專科還是需要有戰(zhàn)略眼光，要看三年后，不要只看三年內(nèi)。

5.拉開院校梯度

提醒各位考生，在填報(bào)志愿時(shí)，院校之間的梯度要設(shè)置好，才會(huì)降低分?jǐn)?shù)的浪費(fèi)或者掉檔。行志愿，同一批次的競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度并沒減弱，考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)依然存在。很多高分考生可能掉檔下來把低分考生擠下去。高職專科志愿填報(bào)依舊要重視這個(gè)問題。

高考志愿為什么會(huì)被退檔

退檔就是考生的分?jǐn)?shù)進(jìn)入了所填報(bào)院校的投檔線，檔案被高校提檔了，卻被退了回來，最終沒有被錄取。被退檔后的考生，不再有其他志愿檢測(cè)的機(jī)會(huì)，該批次的報(bào)考宣布結(jié)束。

①分?jǐn)?shù)線沒有達(dá)到專業(yè)分?jǐn)?shù)線，并且不服從調(diào)劑。

②不符合所報(bào)專業(yè)的特殊要求（如體檢結(jié)果不符合、單科成績(jī)不達(dá)標(biāo)、外語不符合、性別原因等等）。

③調(diào)檔比例。大部分院校實(shí)行105%（行志愿）及120%（順序志愿）的調(diào)檔比例，你可能就是這5%或20%的“邊緣生”導(dǎo)致退檔。

三、南通大學(xué)最新介紹

南通大學(xué)（Nantong University）始建于1912年，源自代著名實(shí)業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的私立南通醫(yī)學(xué)專門學(xué)校和南通紡織專門學(xué)校。2004年，原南通醫(yī)學(xué)院、南通工學(xué)院、南通師范學(xué)院三校合并組建新的南通大學(xué)。學(xué)校是江蘇省人民政府和交通運(yùn)輸部共建的綜合性大學(xué)，江蘇高水大學(xué)建設(shè)高峰計(jì)劃建設(shè)高校。在中國(guó)管理科學(xué)研究院《2021中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)》中列第108位，ESI中國(guó)高校綜合排名列第115位，2020軟科中國(guó)大學(xué)造就杰出醫(yī)學(xué)校友排名列第33位。 一個(gè)多世紀(jì)以來，學(xué)校秉承“祈通中西，力求精進(jìn)”的校訓(xùn)精神、“學(xué)必期于用，用必適于地”的辦學(xué)理念、“道德優(yōu)美，學(xué)術(shù)純粹”的價(jià)值追求，銳意進(jìn)取，砥礪前行，現(xiàn)已建設(shè)成為一所規(guī)模結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科門類齊全、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀、辦學(xué)效益明顯的地方綜合性大學(xué)。1977年恢復(fù)高考以來，共有3名本科畢業(yè)生入選兩院院士，人數(shù)并列全國(guó)高校第35位。 學(xué)校設(shè)有20個(gè)學(xué)院、1個(gè)獨(dú)立學(xué)院（杏林學(xué)院）、1家直屬大型綜合三級(jí)甲等醫(yī)院（南通大學(xué)附屬醫(yī)院）和國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院。擁有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、信息與通信工程3個(gè)博士后流動(dòng)站，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、信息與通信工程、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、特種醫(yī)學(xué)5個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，23個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，19個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)。臨床醫(yī)學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、工程學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、化學(xué)等6個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI學(xué)科全球排名前1%。擁有江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科2個(gè)、江蘇省重點(diǎn)學(xué)科8個(gè)、江蘇省臨床醫(yī)學(xué)重點(diǎn)專科30個(gè)。 學(xué)校現(xiàn)有教職工3435人（含杏林學(xué)院），其中高級(jí)職稱以上1779人，博士、碩士生導(dǎo)師1610余人。有中國(guó)工程院院士、教育部“獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授、國(guó)家重大人才計(jì)劃B類領(lǐng)軍人才、“百千萬人才工程”國(guó)家級(jí)人選、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者、中科院“”入選者、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目首席科學(xué)家、國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目首席專家、奧運(yùn)冠軍、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者，江蘇“雙創(chuàng)計(jì)劃”高校創(chuàng)新類人才、江蘇特聘教授、江蘇省“333工程”高層次人才等各類杰出人才百人。 學(xué)校設(shè)有105個(gè)本科專業(yè)（2021年招生專業(yè)77個(gè)），涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)等10個(gè)學(xué)科門類。有全日制在校本科生40000人（含杏林學(xué)院），全日制在校研究生4350余人，留學(xué)生1008人。2007年以優(yōu)秀成績(jī)通過教育部本科教學(xué)工作水評(píng)估，2017年高質(zhì)量通過教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。年來，學(xué)校獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，形成了一批以國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國(guó)家級(jí)一流本科課程、國(guó)家專業(yè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、國(guó)家精品課程、國(guó)家精品資源共享課、國(guó)家精品教材、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、江蘇省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、江蘇省品牌專業(yè)等為代表的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。學(xué)校是全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、全國(guó)高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究與實(shí)踐先進(jìn)單位、江蘇省首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范高校、江蘇省首批教學(xué)工作先進(jìn)高校。學(xué)生年均總就業(yè)率保持在98%以上。 學(xué)校擁有國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、中石化重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、中紡聯(lián)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程中心、省軍民融合創(chuàng)新臺(tái)、省重點(diǎn)高端智庫、江蘇高校協(xié)同創(chuàng)新中心、國(guó)家藥品監(jiān)督管理局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地等一批高端科研臺(tái)。擁有國(guó)家大學(xué)科技園、國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間、國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)、省雙創(chuàng)示范基地、省互聯(lián)網(wǎng)眾創(chuàng)園、省知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)中心等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)臺(tái)。五年來，承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目（471項(xiàng)）和國(guó)家社科基金項(xiàng)目（80項(xiàng)）等600項(xiàng)，獲專利授權(quán)2000余件，榮獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、全國(guó)創(chuàng)新爭(zhēng)先獎(jiǎng)、何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)、教育部高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（科學(xué)技術(shù)）、省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、全國(guó)行業(yè)協(xié)會(huì)類科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)在內(nèi)的一批高層次獎(jiǎng)勵(lì)，連續(xù)多年被評(píng)為江蘇省科技工作先進(jìn)高校。 學(xué)校廣泛開展境外交流與合作，與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、意大利、西班牙、俄羅斯、澳大利亞、日本、韓國(guó)等國(guó)家和港澳臺(tái)地區(qū)的127所高校和科研院所建立了友好合作關(guān)系，開展合作辦學(xué)、合作科研、師生交流、師資培訓(xùn)等合作與交流項(xiàng)目。與澳大利亞阿德萊德大學(xué)及麥考瑞大學(xué)、意大利錫耶納“R.弗朗齊”音樂學(xué)院等高校聯(lián)合舉辦多個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。 學(xué)校現(xiàn)有4個(gè)校區(qū)，占地面積3700余畝，建筑面積100萬方米。圖書館為江蘇省古籍保護(hù)單位，館藏紙本文獻(xiàn)總量約296萬冊(cè)，電子數(shù)據(jù)庫60個(gè)。辦有學(xué)術(shù)期刊5種，其中《南通大學(xué)學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版）為CSSCI來源期刊、全國(guó)高校社科精品期刊。 學(xué)校是全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、全國(guó)精神文明建設(shè)典型“莫文隋”精神的發(fā)源地、江蘇省政治工作優(yōu)秀單位、江蘇省文明單位標(biāo)兵、江蘇省文明校園、2018-2019年度江蘇省縣級(jí)以上黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組示范點(diǎn)等。 中共南通大學(xué)第三次黨代會(huì)確定了“8050”的奮斗目標(biāo)，即到2023年，經(jīng)過五年的奮斗，學(xué)校綜合實(shí)力與核心競(jìng)爭(zhēng)力躋身全國(guó)80強(qiáng)，建成鮮明的高水大學(xué)；到2032年，即建校120周年時(shí)，綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力躋身全國(guó)50強(qiáng)，建成鮮明的國(guó)內(nèi)一流大學(xué)。當(dāng)前，學(xué)校正以，圍繞既定目標(biāo)，堅(jiān)持以立德樹人為根本，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，大力實(shí)施“人才集聚、造峰、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、文化引領(lǐng)”四大戰(zhàn)略，重點(diǎn)推進(jìn)“八項(xiàng)工程”，全面提升綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力，為建成鮮明的高水大學(xué)而努力奮斗！ （數(shù)據(jù)截至2021年11月）