黨員干部廉潔自律是全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障，是新時期從嚴治黨,不斷加強黨的執政能力建設和先進性建設的重要內容，是推進改革開放和*的基本要求，是正確行使權力,履行職責的重要基礎。今年我校黨員干部認真開展貫徹《廉政準則》的活動,主要抓了以下幾方面工作:

一、領導重視、精心部署和安排黨風廉政建設
　　我校黨支部把黨風廉政建設工作列為全年黨員干部教育工作的重點。一是認真落實黨風廉政建設責任制。我校與局黨委簽訂了《黨風廉政建設責任書》，明確了各自的目標任務，成立了黨支部書記為組長的“黨風廉政建設工作領導小組”。二是加強領導班子成員間的溝通協調。在黨風廉政建設中，堅持民主集中制，凡屬重大事項，都經集體討論決定，不搞“一言堂”。班子成員之間做到了相互通氣，多理解，多支持，多配合，多尊重。全校形成了團結協作的和諧集體。三是加強黨風廉政建設工作措施的落實。制定了年度黨員活動計劃，進一步修正完善了黨風廉政建設制度、黨員組織生活制度等。
　　二、牢記宗旨廉潔自律、認真落實各項規章制度 嚴格執行《廉政準則》，切實保證黨風廉政建設與各項
　　工作同步發展。一是抓好“領導干部黨風廉政建設情況定期登記”和《石橋鎮中心校關于學校領導干部廉潔自律規定》的學習。堅持定期對領導班子測評，對領導干部評議的制度，進一步規范領導干部的從政行為，單位沒有發生以權謀私，或以工作職務之便謀取私利等違法亂紀現象。二是切實貫徹執行黨風廉政建設責任制，管好自己，管好家屬、子女。今年我校領導干部及其配偶、子女無違規經商辦企業的情況、全體工作人員無參與賭博活動。三是積極推行陽光財務，實行財務公開、民主監督制度，成立了財務監督領導小組，加強民主管理。
　　半年來，我校黨風廉政建設工作雖然收得了好的成效，但與上級的要求仍有一定的差距，特別是對新形勢下廉政工作缺乏深入的研究，力度尚需加強。因此，要樹立長期作戰的，從自身抓起，防微杜漸，嚴格自律，維護黨的形象，使我校黨風廉政建設工作邁上一個新臺階。
　　教師黨員廉潔自律自查報告范文(二)
　　年來，我堅持認真學習，加強自身修養，不斷提高境界，用先進的武裝頭腦。在學習中，既學廉政理論，又學業務;既學政治，又學法律知識，自覺抵制各種錯誤的侵蝕。加強黨性鍛煉，自覺在上自律，樹立正確的道德追求。我深刻地認識到，在當今呼喚廉潔的形勢下，作為在教育戰線上工作的我們，要用自己的言行告訴他人也告訴自己：教育是奉獻不是索取，教育是公益不是功利;教師先自重，才能受尊重。
　　我們不可否認，某些不良現象在教師身上確實存在，在教師隊伍中確實有一些老師利用職務之便，把發財之手伸向了學生家長，公開在節日里暗示學生家長要“有所表示”，并根據家長送禮的多少來決定對學生的親疏。殊不知這種行為嚴重違背了師德，損害了我們教師在人民群眾中的形象，同時也對學生產生了不良影響。
　　《中小學教師職業道德規范》第七條規定:教師必須“廉潔從教。堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。”教師不同于其他職業者，不僅僅是傳授知識，更重要的是教育學生健康成長。 “親其師信其道”，一個教師世俗勢利，一切說教都會顯得虛偽空洞蒼白無力，只能引起學生的反感和鄙視。教師收受禮物不僅讓教師清廉的形象大打折扣，也容易讓學生沾染請客送禮的不良社會風氣，這是作為一名光榮的人民教師絕不允許的!否則，學生和家長都不會真正尊重你，你也不配得到任何人的尊重。

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　　作為一名教師，要做到清正廉潔，就要安于樂教，甘于奉獻，不能為社會上的金錢誘惑所動，要把職業當作自己的事業來完成，不能把它作為自己的謀生的手段來看待。作為教師要有良好的師風和教風，要有強烈的工作責任心和愛校如家的主人翁和團隊意識，要教好每一個學生，上好每一節課，管理好每一個班級，真正得到學生、家長和社會的尊重和認可。因此，我們教師要廉潔從教，拒絕 “ 有償家教 ” 、拒絕“家長饋贈”;要愛崗敬業，遠離 “ 有償家教 ” 、遠離“家長饋贈”;要為人師表，唾棄 “ 有償家教 ” 、唾棄“家長饋贈”。同時堅決做到：不向學生攤銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學生、家長財物;不要求家長為自己說情、辦事，不做任何違反教師職業道德規范的事情。
　　從教這么多年來，我從不利用自己的身份，從不利用職務之便，私設課外輔導班，收取補課費;從不向學生推銷學習資料，從中獲取回扣;從不接受家長宴請，收受家長禮物和饋贈;從不委托家長做任何超出與教育學生有關的事。我向來以此現象為恥，自覺抵制這種腐敗不良之風。在今后的工作中，我會時刻記住自己的黨員身份和教師身份，時時自省、自警、自勵，開展經常性批評與自我批評，廉潔從教，以身作則，做一名合格的黨員教師。