歷經九多的拼搏求索，大家終于完成了一生中最重要的轉折。已經實現了和將要實現人生的三大步跨越：

一步，我們托著沉甸甸的理想，抱定塌實的信念，跨越了中考的門檻，于是，我們有猩為*中學的一名高中學生；

二步，被一種叫做“緣分”的東西牽扯著，被我“抓”入了高一五班的門檻，在這個時空下，我們從此擁有了一個響亮的名字----高一五班

有了一步和二步的奠基，接下來我們將以“集體”為舞臺，準備三步的跨越----實現我們考上大學的理想。

在這個碩果累累的秋季我們開始了人生道路上的又一次邁步,走進了人生最關鍵的階段。作為班主任，我要叮囑你們：人生之路，漫長而短暫，輝煌時日，人人期盼，但成功只屬于那些肯于播種，勤于耕耘，善于經營的人。過去的學習生活不管充滿了陽光和快樂，還是灑滿了淚水和悲傷，今天都讓我們揮一揮衣袖，把記憶珍藏。今天，我們要在這人生最關鍵的階段開始繪制我們明天的美好藍圖。雖然我們并非每一個人都是中考中出類拔萃的精英，但我們每一位同學都有一樣的理想，一樣的目標，一樣的追求，一樣的機遇，一樣的奮斗。

是啊！我們都充滿了希望，對明天充滿了憧憬。但是大家一定要記著人生目標的實現需要你用理想去播種，用自信去催芽，用汗水去澆灌，用意志去滋養，用信念去呵護。三的歷程很長，它可以讓一個無知的少變成一個成熟的男子漢，也可以讓失落和滄桑蛀蝕一個少女美麗的容顏。三的歷程很短暫，它可以讓你今天的自信瞬間變成明日的輝煌，也可以讓你此刻的游手好閑鑄就未來的痛苦和悔恨。誰抓住了今天，誰就抓住了機會；誰掌握了時間，誰就掌握了命運；誰懂得了勤奮，誰就懂得了成功；誰擁有了智慧，誰就擁有了財富。同學們，今天也許你一無所有，但你一定希望明天應有盡有，去吧，用你的理想照耀明天，用你的汗水輝煌前程，用你的謙虛開拓未來，用你的知識賺取財富，用你的自信羸得快樂。三以后，你一定站得最高，笑得最甜。

你們憧憬著，我期待著。讓我們一路同行！

下面我要講三個問題:

一、冷靜的思考，高中是什么？

高中時期是人生走向成熟、走向獨立的階段。在這一階段，你會發現自己已不再像初中時那樣動蕩、不穩定，發展變化那樣明顯；自己不再隨波逐流，對問題會有獨立的觀點、看法；高中意味著青春洋溢，意味著朝氣蓬勃、意味著無憂無慮。它使得多少作家為之贊美!為之傾倒!它又引起多少人美好的回憶!然而，這個鮮花開放的季節并非總是陽光明媚，也許不知哪邊飄來的烏云會悄悄籠罩你心靈的天空；于是伴著霏霏細雨，憂郁和煩惱油然而生。剛開始的日子，離開了相伴多的同學和老師，離開了父母鄉親，看到的是全新的面孔，你也許會有一些失落和緊張；剛剛熟悉了新的環境，學習上的不適應又可能使你感到沮喪；等到一切納入正軌，沒準兒和老師、同學的交往中又出現了新的問題；對自己的認識也有些困惑和疑問。另外，你會渴望和父母之間的關系是等的、朋友式的，但父母卻總把你當成小孩子；當你開始對社會上的一些事情有獨特的看法，老師和激卻說你的看法片面、偏激、不成熟……總之，進入高中后學生一時不適應新的環境。其實這是正常現象，和初中相比，高中不僅僅是校園大了，人際環境和社會化的任務也比以前復雜了，而且要學的東西更深更難了。大家從小積累起來的那點人生經驗，一時應付不了新的情境，于是就出現了不適應。這種不適應，可以看作是人生旅途中一次小小的危機。但“危機”是由“危險”和“機會”兩個詞構成的。如果不是逃避矛盾，而是努力增長一些新的知識和技能，從不適應變為適應，就能為今后步入高校或社會應付更加復雜的社會環境積累經驗。你一定要知道，你是一個發展中的強有力的人，你的身上有無限的潛力，等待著你去開發；你的大腦中有無窮的智慧，等待著你去挖掘。只要不丟掉自信，你會微笑著穿過成長中的風風雨雨。，