本文是小編收集整理的網(wǎng)絡上對同濟大學浙江學院的具體評價及學院的錄取分數(shù)具體內(nèi)容見下文。

一、同濟大學浙江學院評價怎么樣

1、學校專業(yè)實力過硬，師資力量也很強大。學校占地面積較大，學校學習氛圍很好。 我就讀的專業(yè)還是挺好的。從師資來說，老師們的學術水都很高，并且老師對待同學們都很和善。

2、學校無論是從師資力量還是對學生的綜合培養(yǎng)來說都是非常不錯的，食堂也不貴，我的專業(yè)就業(yè)率不錯

3、學校的環(huán)境還是不錯的，校園風景秀麗，基礎設施建設完備。實驗室也很寬敞，好點的老師課題還是有的，我的專業(yè)以后就業(yè)范圍會比較廣泛，如果想研發(fā)建議繼續(xù)在某方面有所深造肯能會更好。

4、學校的學習氛圍很好，周邊大部分人都是很努力學習的?很多老師都很負責?會很耐心教學，學生宿舍很棒?四人寢獨浴獨衛(wèi)?有空調(diào)學習目前有很多規(guī)劃的地方，會越來越好。

5、學校整體挺好的，學校環(huán)境也很好，住宿條件也不錯，校園很大，設施齊全，也很方便。空氣比較好，也會有一個安靜的學習環(huán)境。師資力量挺好的，我們專業(yè)的老師很認真負責，就業(yè)前景還不錯。

二、同濟大學浙江學院簡介

同濟大學浙江學院于2008年5月經(jīng)國家教育部正式批準成立，由同濟大學、宏達控股集團有限公司和嘉興市教育發(fā)展投資有限責任公司合作舉辦，是一所按新機制和新模式運作的具有獨立法人資格、舉辦全日制本科學歷教育的獨立學院。 學校依托百年名校同濟大學的綜合辦學優(yōu)勢，根據(jù)國內(nèi)外經(jīng)濟社會發(fā)展的需求和現(xiàn)代科技發(fā)展趨勢設置專業(yè)。學校設有土木工程、交通工程、交通運輸、建筑環(huán)境與能源應用工程、環(huán)境工程、給排水科學與工程、建筑學、材料科學與工程、機械設計制造及其自動化、軌道交通信號與控制、醫(yī)學影像技術、汽車、電氣工程及其自動化、計算機科學與技術、自動化、電子信息工程、通信工程、工商管理、會計學、財務管理、審計學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學、行政管理、英語、德語、建筑電氣與智能化、汽車服務工程、寶石及材料工藝學、工藝美術、文化產(chǎn)業(yè)管理、機械電子工程等33個專業(yè)（方向）。學校現(xiàn)有全日制在校本科生9500余名。 學校實施“人才強校”戰(zhàn)略，高度重視師資隊伍建設，著力建設一支職稱與學歷并重、教學經(jīng)驗與實踐能力并重的德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍，不斷提高教學質(zhì)量。目前，學校依托同濟大學雄厚的師資力量，已擁有一支由520余名優(yōu)秀教師組成的專任教師隊伍，其中具有正高職稱的教師占20%、副高及以上職稱的占50%，擁有碩士及以上學位的教師超過60%。 學校以學生為中心，注重學生的個性發(fā)展，揚長避短、因材施教，致力于培養(yǎng)知識結構合理、富有應用型、創(chuàng)新和實踐能力的高級人才，建立并實施了理論教學、實踐教學和素質(zhì)拓展等三大教學體系的人才培養(yǎng)模式。 百載春秋，薪火相傳。學校將繼承和發(fā)揚同濟大學“嚴謹、求實、團結、創(chuàng)新”的校訓和“同舟共濟、自強不息”的同濟精神，堅持以同濟大學“知識、能力、人格”協(xié)調(diào)發(fā)展的全面素質(zhì)教育的人才培養(yǎng)模式，充分利用同濟大學的有形和無形資源，實現(xiàn)師資力量共享、實踐臺共享、圖書資料共享、管理資源共享和校園文化共享，精心打造新的辦學，努力培養(yǎng)*現(xiàn)代化建設所需的優(yōu)秀工程師、高素質(zhì)的應用技術人才。

三、同濟大學浙江學院一流王牌專業(yè)

四、2023同濟大學浙江學院的錄取分數(shù)線

2023年同濟大學在浙江各專業(yè)錄取分數(shù)情況