根據最新浙江招生考試院公布的數據，南昌工程學院在浙江招生錄取數據顯示，浙江考生上南昌工程學院的分數在532至540分，位次為128683至113123位次區間內，所以我們預測2023年浙江高考考生需要考在532至540區間才能上南昌工程學院。

一、浙江考多少分能上南昌工程學院

1、2022年浙江考生上南昌工程學院：綜合最低分需要532分，錄取最低位次為128683名;

2、2021年浙江考生上南昌工程學院：綜合最低分需要532分，錄取最低位次為119442名;

3、2020年浙江考生上南昌工程學院：綜合最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

4、2020年浙江考生上南昌工程學院：綜合最低分需要540分，錄取最低位次為113123名;

二、南昌工程學院在浙江的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年南昌工程學院在浙江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	浙江	綜合	-	1段	532	128683	省政府

2、2021年南昌工程學院在浙江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	浙江	綜合	-	1段	532	119442	省政府

3、2020年南昌工程學院在浙江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	浙江	綜合	-	1段	-	-	省政府
2020	浙江	綜合	-	2段	540	113123	省政府

二本志愿填報技巧有什么

低分段：建議二本低分段的考生報考本省位于地市或者偏遠省份位于地級市的院校，尤其是二本“壓線”的考生，可以將這類院校作為選。

中分段：二本中等分數段的考生可以報考農林類、師范類、中醫類等院校。這類二本院校較多，可以選擇的范圍較大，建議考生在安排二本志愿時，將省內院校與省外院校結合起來考慮為佳。

征集志愿和正常志愿填報有什么區別

征集志愿和正常錄取在進入學校以后是沒有區別的，兩者的主要區別是在招生計劃以及分數線等方面。具體的區別如下：

1、招錄計劃數不同。

征集志愿一般是部分高校在其第一批至第四批第一志愿招錄名額不滿的情況下進行的。正常錄取即考試填報的志愿符合高校招錄的分數條件予以錄取。

2、適用對象不同。

參與征集志愿的考生是要求達到相應批次控制線且未被錄取的考生和相應批次線下20分以內的學生。正常錄取的考生一般是要求達到對應批次以及學校招錄的分數線的。

3、招錄時間不同。

征集志愿因招錄計劃不滿而開展的招生，因此其招錄的時間一般是在對應批次正常招錄時間后面的。即征集志愿的時間要晚于正常招錄時間的。

三、南昌工程學院最新介紹

南昌工程學院是一所以工學為主，管理學、理學、農學、文學、經濟學、藝術學等多學科協調發展，水利電力鮮明的本科高校。學校原為水利部直屬高校，2008年實現江西省人民政府與水利部共建。前身為1958年創建的江西水利電力學院，1978年恢復辦學，歷經江西省水利水電學校大專部、江西工學院水利分院、江西水利專科學校、南昌水利水電專科學校、南昌水利水電高等專科學校等階段，2004年更名為南昌工程學院，2005年被批準為學士學位授予單位。2011年先后被批準為“卓越工程師教育培養計劃”高校和碩士專業學位研究生培養試點高校，并順利通過教育部本科教學工作合格評估。2013年被總參謀部、教育部批準為定向培養直招士官試點院校，2017年通過教育部本科教學工作審核評估，2017年成為江西省“一流學科”建設高校，2018年被國務院學位委員會批準為碩士學位授予單位，2019年入選國家一流專業建設高校，2020年以來2個專業通過國家工程教育專業認證。2021年，學校開啟“更名升大”奮斗新征程。 學校坐落于歷史文化名城，“軍旗升起的地方”——江西省省會南昌市。學校擁有瑤湖和彭家橋兩個校區，占地面積2046.9畝，校舍建筑面積69.4萬方米，另外在金溪縣建有面積達1000畝的科教基地。學校設有研究生院、水利與生態工程學院、土木與建筑工程學院、機械工程學院、電氣工程學院、信息工程學院、工商管理學院、經濟貿易學院、人文與藝術學院、理學院、外國語學院、國際教育學院、繼續教育學院、馬克思主義學院、體育教學部、士官學院和瑤湖學院等17個教學院（部），與江西環境工程職業學院合作培養本科人才。現有全日制在校生18000余人，其中研究生769人、留學生15人。學校擁有水利工程、信息與通信工程、管理科學與工程3個一級學科碩士學位授權點和土木水利、林業、機械、能源動力、電子信息、工商管理、應用統計、出版、藝術、翻譯10個碩士專業學位授權點。開設57個本科專業，有國家級一流專業建設點1個、國家專業1個、教育部“卓越計劃”專業6個（教育部“卓越工程師計劃”專業4個、教育部“卓越農林計劃”專業2個）、省級專業7個、省級一流專業建設點11個，省級“卓越計劃”專業6個（省“卓越工程師計劃”專業5個、省“卓越農林計劃”專業1個）、國際合作教育專業2個、一本批次招生專業7個。 學校現有教職工1500余人，其中專任教師1000余人。專任教師中，具有高級職稱教師占43.25%；碩士及以上學位教師占89.38%。擁有享受國務院特殊津貼專家3人，二級教授9人，全國水利高等院校水利類專業帶頭人1人，江西省“雙千計劃”人選、享受省政府特殊津貼專家、省主要學科學術和技術帶頭人、省新世紀百千萬人才工程人選等省級人才100余人。聘請1位諾貝爾獎得主為學校名譽教授，柔性引進杰出人才8人。學校擁有教學科研儀器設備總值3億元。館藏紙質圖書150余萬冊，電子圖書140萬冊，各種中外文數字資源庫9個。 學校堅持以立德樹人為根本，以“四個回歸”為遵循，狠抓教育教學質量，強化優良學風養成，不斷提高人才培養質量，本科畢業生和碩士畢業生就業率均位居全省前列。五年，學生榮獲中國“互聯網+”大學生創新創業大賽全國總決賽金獎、“創青春”創業計劃大賽金獎、全國大學生水利創新設計大賽特等獎等國家級獎勵492項。建校60多年來，學校面向地方和水利行業培養了13萬高素質人才，為經濟社會和水利電力行業發展做出積極貢獻，贏得良好社會聲譽。 學校現有各級各類創新臺36個，其中國家級科技臺5個，省級重點實驗室、工程研究中心等臺15個；省級實驗教學示范中心5個；國家級學會南方水土保持研究會、江西省電子學會掛靠我校。《南昌工程學院學報》在全國工程類院校學報中排名靠前。學校擁有省級科技創新團隊2個，省級高水本科教學建設團隊4個。五年，獲國家級項目96項、省部級項目908項，累計科研經費4.7億元；獲專利和軟件著作權892項；發表學術論文3187篇，其中SCI/EI類檢索論文507篇；獲省政府科技獎12項、省社會科學優秀成果獎11項、省教學成果獎勵5項、大禹水利科學技術獎2項、梁希林業科學技術獎2項，其中江西省技術發明獎一等獎1項、科技進步獎一等獎2項。學校先后承辦首屆國際水土保持青年論壇、第三屆全球森林生態經濟論壇、中國水利學會學術年會、第五屆中國珍貴樹種學術研討會、南方水土保持研究會學術年會等大型國際國內學術會議。學校大力服務地方經濟社會發展，響應長江經濟帶“共抓大保護”攻堅行動，推進國家生態文明試驗區建設，主動融入浙贛粵大運河工程，積極參與特高壓入贛工程，在水工程安全、生態水利、智慧水利、智能電網等領域開展科技成果應用推廣，社會服務經費達8000余萬元；推動樟樹良種選育及開發利用，在江西、廣西、云南等地推廣種植，促進地方經濟發展；積極參與贛南等原中央蘇區振興發展的對口支援，全面助力鄉村振興；與中國葛洲壩集團公司、中國安能建設集團有限公司、江西省水利廳、江西洪都航空工業集團有限公司、江西省水利水電建設集團有限公司、國網江西省電力有限公司電力科學研究院等政府部門、企事業單位開展科技合作。 “十四五”期間，學校將堅持以，緊緊圍繞“更名升大”奮斗目標，秉承“自強不息、格物致知”的校訓，弘揚“開拓、勤奮、求實、文明”的校風，著力深化學校內涵式高質量發展，大力推進高水水利電力大學建設，譜寫南昌工程學院發展新篇章。 （數據截止2021年10月）