河北：北大中學校長實名推薦制候選人名單
| 省份 | 中學 | 校長姓名 | 推薦程序 | 學生姓名 | 推薦理由 |
| 河北 | 石家莊市第二中學 | 邵喜珍 | 1．11月6日成立并公示“中學校長實名推薦制”石家莊二中“推薦委員會”成員名單； | 高思 | 該同學綜合素質高，各方面均衡發展： |
| 河北 | 唐山市第一中學 | 劉長鎖 | 1．成立北京大學2015“中學校長實名推薦制”推薦工作領導小組，劉長鎖校長主持研究推薦方案及報名條件； | 徐曼 | 徐曼同學是我校創新英才班的優秀學生。她學習認真刻苦，求知欲強，在歷次考試中成績名列我校前茅，學業成績綜合排名位列年級第二。暑假經我校推薦參加了北大優秀中學生體驗營活動，在體驗營中表現優秀，被選為班長。 |
| 河北 | 滄州市第一中學 | 劉月廷 | 1、學校遴選：本著公、公正、公開的原則，學校根據學生申報材料進行資料評審； | 劉松瑞 | 劉松瑞同學熱愛學校，熱愛班集體，有強烈的集體榮譽感和社會責任感，大公無私，尊敬師長，關心同學。擔任班干部工作盡職盡責，任勞任怨，不辭辛苦，得到了老師和同學們的肯定與贊揚。被評為滄州市優秀共青團員，2015-度河北省優秀學生干部。科成績突出，基礎學業成績穩居年級絕對前列。在高一到高三上學期的五次期末考試中三次獲年級第一，一次獲年紀第二。在學科競賽中表現突出曾獲2017年全國中學生英語能力競賽高一年級組國際一等獎，第27屆中國化學奧利匹克初賽河北賽區）省級二等獎，全國中學生生物學聯賽二等獎。課余時間，劉松瑞同學還喜歡參加各種體育運動，競技水獲得同學們的一致好評。這是一個為人正直、熱情單純、積極上進、全面發展的優秀學生。我校評審委員會經過仔細研究，經劉月廷校長批準，同意推薦劉松瑞同學參加北京大學的“中學校長實名推薦”選拔。 |
| 河北 | 河北定州中學 | 凌波 | 中學推薦程序 | 侯江東 | 侯江東，男，河北省省級優秀學生干部。2017年中考他以定州市總分第三名的優異成績被我校錄取。升入高中以來他成績優異，以全A成績通過河北省學業水測試，高二以來歷次考試成績綜合排名第一。參加北京大學優秀中學生體驗營，獲得“北京大學全國優秀中學生體驗營優秀營員”稱號。在全國中學生數學、物理、化學、生物競賽中分別獲得一、二等獎。 |
| 河北 | 河北省邯鄲市第一中學 | 高玉峰 | 1、11月1日公布《北京大學“中學校長實名推薦制”實施方案》和《邯鄲市一中2015屆北京大學校長實名推薦方案》； | 張錦坤 | 張錦坤同學自幼喜歡讀書與思考，善于交流溝通，志向遠大，學習成績優異；小學階段憑借自己的努力從縣里的小學考到了市里的初中，初二時便通過邯鄲市第一中學的選拔進入直升班；高中階段多次獲年級第一名，積極參與班級事務管理，擔任副班長，并與同學打成一片，課外活動豐富，曾擔任“形象大使”社團社長，還積極鍛煉，參與體育活動，多次獲得“三好學生”、“優秀班干部”等稱號，在全國生物奧林匹克聯賽中獲得全國二等獎；善于挖掘課本，不滿足于老師所授內容，將定理公式等推廣化，或將普適的規律定理特殊化，發現新的規律；善于從多角度，多方面跨學科思考問題，聯系自己所學知識，歸納總結；善于運用自己所學知識解釋生活中的現象等。張錦坤同學是我們學校最優秀的學生，他非常向往北京大學，憑借他的卓越表現和優異成績也一定能夠考入北京大學，我們正式推薦張錦坤同學為我校校長實名推薦人選。 |
| 河北 | 河北冀州市中學 | 馬學偉 | 1、制定并公開《河北冀州市中學北京大學校長實名推薦實施方案》，成立“中學校長實名推薦制”工作領導小組及監督小組； | 趙帥 | 趙帥同學是我校品學兼優的高三理科生。該生思維活躍，善于思考，學習自主，成績優異，高三以來，每次考試都名列年級第一名。他品質優秀，善于合作，樂于助人，關心集體，是河北省三好學生。他志向遠大，愛好廣泛，綜合素質全面，先后獲全國物理奧林匹克競賽三等獎，全國數學奧賽河北省一等獎，全國中學生語文能力競賽二等獎，全國中學生英語能力競賽三等獎。他有較強的工作能力和組織能力，積極協助老師組織參加社會公益實踐活動。社會責任感強，具備較高的的科學素質、人文素養、創新精神。特此推薦趙帥同學到他夢寐以求的北京大學深造，相信通過貴校的培養，定能使其成為國家棟梁之才! |
| 河北 | 秦皇島市第一中學 | 張國光 | 一、成立秦皇島市第一中學北京大學“中學校長實名推薦制”工作領導小組及該項工作監督小組 | 金鈴 | 金鈴同學品學兼優，綜合素質突出，注重全面發展。她學習勤奮刻苦，成績優異。積極參加學科競賽，曾獲全國中學生英語能力競賽二等獎，全國中學生化學競賽市二等獎。她在班內擔任紀律委員，對工作認真負責，任勞任怨，有責任心，勇于擔當。他積極參加課外活動，在社區服務、社會實踐活動中均有出色表現。她樂觀向上，開朗幽默，團結同學，寬容友善，熱心幫助同學排解壓力，是一位全面發展的優秀學生。 |
| 河北 | 石家莊市第一中學 | 婁延果 | 一、推薦學生條件 | 李林軒 | 李林軒同學是我校首屆英才班學習委員，該同學有良好的品德，追求進步，志向高遠。身心健康，志趣廣泛，有較強的社會適應力和溝通能力。社會責任感突出，組織能力強，熱愛社會公益事業，綜合素質高。有一定創新意識，學科成績優異。在同學中有較高的威信，級部主任、班主任集體評議良好。 |
| 河北 | 石家莊外國語學校 | 裴紅霞 | 推薦程序 | 李小雨 | 李小雨同學是志向高遠、全面發展、特長明顯，勇于擔當、品學兼優的學生。高中階段學習成績優異，穩定在年級前三名。在理科學習中勤于思考、善于思考，她有很強的悟性，邏輯清晰，遇到困難不服輸，執著自信，不焦慮驕躁，秉著積極正面開放的心態，把每一次困難變成實現目標的臺階，高效的對待每一件事情。在奧賽中表現突出，獲得生物聯賽省級賽區國家級二等獎，化學聯賽省級賽區三等獎和中學生物理奧林匹克競賽省級三等獎。尤其是在生物學方面，憑借濃厚的興趣，在沒有參加培訓的情況下獲得省級賽區二等獎實為可貴。她具有積極開拓，勇于進取的精神。積極參加學校活動，高一時加入學生會編輯部，高二時擔任編輯部記者站站長，工作負責。她目標明確，理想遠大，多年為圓自己的北大夢而努力。在班內能團結同學，在創建良好班風學風任務中起帶頭作用，得到老師的好評。相信如果能有機會在北大深造，她會更好發揮潛力，成為國家有用之才。 |
| 河北 | 河北衡水中學 | 張文茂 | 首先根據北京大學“中學校長實名推薦制”選拔通知制定我校選拔方案，并向全校高三學生公示宣傳，鼓勵綜合素質全面、學科成績突出、志向遠大、具備發展潛能、社會責任感強、基礎學業成績位居全年級1%以內的學生踴躍報名，同時由班主任、任課教師自主推薦時表現突出、有發展潛質的優秀學生，年級匯總名單，按照高中階段學生考試成績、獲獎情況、綜合素質表現計算綜合得分，根據排名情況，排名靠前的前十名學生由學校組成專家評審組進行綜合評議并面試，最終確定最優秀的一名學生作為北京大學中學校長實名推薦對象，并將評審結果向全校公示。 | 劉天 | 劉天系河北衡水中學484班學生，在校學習期間，擔任班長，品學兼優，作風踏實，有創新能力。多次獲得校級各類榮譽，并榮獲省級“三好學生”稱號、物理競賽一等獎。 |
自主招生,北大中學校長實名推薦制自主候選人信息公示
自主招生,北大中學校長實名推薦制名單寧夏8人
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