最新的校園安全演講稿【精華篇】

2024-06-04 18:41:28 大風(fēng)車考試網(wǎng)

校園安全演講稿1

最新的校園安全演講稿【精華篇】

我是小學(xué)生，在校園內(nèi)外聽(tīng)到的，看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng)，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)，血的教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書(shū)育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提，安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全務(wù)必人人關(guān)心，長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：

第一、我們要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。

第二、要注意防范心理安全。

第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。

第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。

安全像眼睛，時(shí)刻陪伴著我!

安全像耳朵，時(shí)刻提醒著我!

有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂(lè)樂(lè)，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們的人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。

為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國(guó)家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂(lè)，讓我們時(shí)刻記�。�

珍愛(ài)生命，安全從我做起!

校園安全演講稿2

11月9日是全國(guó)消防安全日，既然提到“安全”一詞，我想借著這個(gè)契機(jī)，和大家舊話重提，講講學(xué)生的安全問(wèn)題。

人們常說(shuō)：“安是福�！卑踩切腋�，是穩(wěn)定，是祥和。安全是關(guān)懷，是愛(ài)護(hù)，是喜悅。安全是一個(gè)古老的話題，安全是一支永恒的旋律。如果沒(méi)有安全，我們就不能健康成長(zhǎng)，如果沒(méi)有安全，家庭就失去歡笑，如果沒(méi)有安全，國(guó)家就失去穩(wěn)定。

安，不是表面上的風(fēng)浪靜，不是大體上的萬(wàn)事和諧，因?yàn)殪o大洋深處有暗流，和諧背后有隱患。是的，危險(xiǎn)并沒(méi)有我們想象中的那么遙遠(yuǎn)，它蟄伏在我們身邊，在我們疏忽大意的時(shí)候發(fā)出致命一擊。那些同學(xué)們用花樣年華換來(lái)的血的教訓(xùn)猶然回響在耳畔：

2010年4月，云南省騰沖縣某中學(xué)高三學(xué)生發(fā)生斗毆事件，原因是兩男生為同時(shí)愛(ài)慕一女生發(fā)生口角沖突，在一男生單獨(dú)在學(xué)�；@球場(chǎng)時(shí)另一男生集結(jié)的十多個(gè)好友，想乘機(jī)收拾自我的“情敵”，然而在慌亂之中，學(xué)生在不明白該男生受傷狀況下都不約而同的大打出手，最后導(dǎo)致被打男生當(dāng)場(chǎng)死亡。死亡男生為獨(dú)生子，而且學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀，人生的電影還未到精彩之處就匆匆散場(chǎng)，令人惋惜。

無(wú)獨(dú)有偶，2009年的夏天，五年級(jí)學(xué)生龐某下課后，找到五年級(jí)另外一個(gè)同學(xué)梁某，說(shuō)第七節(jié)課不上了，去河里游泳。梁某書(shū)包也不拿了，真的隨龐某爬出圍墻，來(lái)到河邊。幾個(gè)猛子扎下去之后，梁某發(fā)現(xiàn)龐某不見(jiàn)了，急得不知如何是好，來(lái)來(lái)回回走了幾回，沒(méi)找著，就急急忙忙回家去了。到了晚上，龐某的媽媽見(jiàn)下午兒子放學(xué)后一向沒(méi)蹤影，趕緊打電話給學(xué)校，學(xué)校說(shuō)不在。最后找回梁某查清真相，學(xué)校和家長(zhǎng)才明白不好了，立即動(dòng)員學(xué)生，家長(zhǎng)，老師一齊去找，直到第二天，才在下游幾里的地方找到龐某尸體。

慘象，已使我們目不忍視;噩耗，猶使我們耳不忍聞。

調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，均每一天有40多人，相當(dāng)于每一天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?值得同學(xué)們深思。

有專家指出，透過(guò)安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)潛力，80%的意外傷害事故是能夠避免的。而導(dǎo)致杯具發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)潛力差。這不禁令人扼腕，本能夠避免的杯具最是讓人痛心。如果當(dāng)時(shí)多一點(diǎn)警覺(jué)，少一絲沖動(dòng)，如果多一些自救知識(shí)，少一份盲目，如今，他們的生命將依然鮮活�？上鼪](méi)有如果。

學(xué)生的安全和學(xué)校的作為是分不開(kāi)的，而我校一向重視學(xué)生的安全問(wèn)題。大的，如全校師生安全疏散演的定期執(zhí)行，每個(gè)樓層完備的滅火設(shè)施。小的，細(xì)心的同學(xué)能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)校特意將花圃的木柵欄的頂部削，又或是將樓道的扶手加高。這一切都彰顯著學(xué)校的努力。

然而，學(xué)校的努力更離不開(kāi)同學(xué)們的配合，只有大家自覺(jué)地配合，用心地理解如疏散演練之類的安全教育或演，學(xué)校的努力才不會(huì)白費(fèi)。

同學(xué)們，生活中沒(méi)有偶然的“事故”，只有可預(yù)防的傷害。如果我們能夠?yàn)榱饲巴竞煤米x書(shū)，為什么不能為了生命主動(dòng)學(xué)習(xí)一些自救技巧，培養(yǎng)安全意識(shí)呢?只要我們時(shí)多一份細(xì)心，多一份警覺(jué)，多一些安全防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患，我們的生活就能多一份安，多一份完美。讓我們一齊，用智慧打造安的校園，用青春譜寫(xiě)生命的樂(lè)章!

校園安全演講稿3

有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，但是有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了

學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有花草樹(shù)木，我們像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自我的家一樣愛(ài)著我們的校園。但是，學(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我以前聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)事例：有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng)，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái)，這下可忙壞了老師和家長(zhǎng)，一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢?如果你是一個(gè)安分守紀(jì)的學(xué)生，能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以，同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，高高興興去上學(xué)，安安走回家，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此，為了自我的安全，為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心，我們必須要注意安全。課間時(shí)，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一齊上下樓時(shí)，主動(dòng)站成一豎列;當(dāng)做操時(shí)，全校同學(xué)都會(huì)下樓，那樓梯上的人就會(huì)十分多，這時(shí)我們更就應(yīng)注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗!

最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。也期望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn)，讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。

校園安全演講稿4

大家有沒(méi)有仔細(xì)的想過(guò)，校園里的人成百上千，排起隊(duì)來(lái)就是一條“龍”，個(gè)個(gè)都龍騰虎躍。大家在一齊就是個(gè)大家庭，難道不需要注意安全嗎?一個(gè)溫馨的校園，不只是知識(shí)的學(xué)堂，還是孩子們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。

這天，我們就一齊來(lái)學(xué)一學(xué)關(guān)于校園安全的資料，一齊爭(zhēng)當(dāng)安全小使者!

在下課的時(shí)候，不要追逐打鬧，以免跌倒或相撞。個(gè)性是雨天，走廊十分滑，很容易發(fā)生事故。不要在樓梯上玩游戲，上下樓梯要靠右走，不推擠。不把樓梯扶手當(dāng)滑滑梯玩。在發(fā)作業(yè)的時(shí)候，不要把作業(yè)扔給同學(xué)，一不留意就會(huì)打傷眼睛。教室窄小，所以更不能追逐打鬧。

上體育課時(shí)，前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免扭傷。參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自我，也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。要在老師的指導(dǎo)下正確使用體育器材，不要亂使用。

“營(yíng)造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境�！�，迎大運(yùn)，爭(zhēng)當(dāng)安全小使者，打造安校園，我能行!讓我們一齊行動(dòng)吧!

校園安全演講稿5

每當(dāng)我們隨意地翻開(kāi)報(bào)紙，簡(jiǎn)便的心境總會(huì)被一些沉重的新聞所打破。

一些觸目驚心的數(shù)字告訴我們：危險(xiǎn)、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生，威脅著我們的生命，這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘：生命誠(chéng)可貴。“安全教育”。這是一個(gè)老的不能在老的的問(wèn)題了，從二十多年前我國(guó)就開(kāi)始進(jìn)行安全教育了。前不久，某某學(xué)校一位初三學(xué)生因?yàn)樯象w育課不慎摔倒，頭部受了傷，耽誤了學(xué)業(yè)。為什么至今還會(huì)出現(xiàn)什么什么地方、發(fā)生什么什么事故、死了多少人、傷了多少了人這些事情呢?同學(xué)們，我們擁有花樣年華，擁有完美的未來(lái)，然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上，都需要我們時(shí)刻警惕隱患，防范危險(xiǎn)事故。操場(chǎng)上，那些互相追逐打鬧的同學(xué)，你的腳步是否能夠慢一些，再慢一些;樓梯口，那些你擁我擠的同學(xué)，你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)。因?yàn)槟阋粋€(gè)小小的過(guò)錯(cuò)，有時(shí)會(huì)釀成無(wú)法挽回的損失，甚至令花季中的同學(xué)過(guò)早地凋謝了。所以無(wú)論你出于何種原因，請(qǐng)你優(yōu)先研究生命安全，想想自我的親人，想想自我的朋友，更想想自我的所作所為將帶來(lái)的后果，想象因?yàn)槟愕母改�、朋友、教師，將要承受怎樣的打�?為針對(duì)中小學(xué)生被侵害事故的日漸上升，教育部，共青團(tuán)中央于2015年3月29日啟動(dòng)“預(yù)防學(xué)校侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)本事”的行動(dòng)。幫忙中小學(xué)生提高自我保護(hù)本事，做自我的保護(hù)神，并打擊犯罪，創(chuàng)立“安學(xué)校”。

我校也開(kāi)展了關(guān)于創(chuàng)立安學(xué)校的教育宣傳活動(dòng)，期望大家切切實(shí)實(shí)將安全與法制牢記于心，吸取那些觸目驚心的事件所帶來(lái)的教訓(xùn)，為自我的“一生安”而付諸行動(dòng)。