2015一年級下美術教學計劃(一)
一年級的小朋友們由于年齡較小，所以還處于兒童涂鴉期，大部分學生的繪畫簡單稚拙，構圖單純。盡管這樣，每個學生對美術都抱有濃厚的興趣，積極向老師學習繪畫知識，提高自己的繪畫水。對缺乏學好的信心，學習美術的態度不夠端正的學生給予幫助教育。
教學的目的任務
繪畫：1、學習記憶畫、想象畫的畫法，用這些形式表現自己熟悉的、喜愛的事物，體會表現的喜悅。2、用硬筆線描的方法，繪制簡單動植物。3、繼續學習以涂為主的硬筆著色方法。
工藝：1、學習簡單的紙工、泥工、拼貼、拓印等技法。2、用撕、折、拼貼等方法，制作以紙工為主的簡單圖形。3、用團、搓、壓、捏、拉、接等方法，制作簡單的泥工模型。
欣賞：1、觀賞有趣的動、植物。2、欣賞富有童趣的兒童畫。3、欣賞兒童題材的美術作品。
教材重難點
重點：1、用水彩筆或蠟筆的形式進行涂作畫，描繪觀摩、記憶、想象中的動植物，線條要求流暢，色彩豐富，構圖飽滿，造型大膽、夸張，生動活潑，富有一種童趣。2、學習用費材料進行簡單紙工制作練。3、欣賞大自然中的動、植物及優秀兒童美術作品。
難點：1、在繪畫訓練中，要求達到線條流暢，色彩鮮艷豐富，構圖飽滿，造型大膽、生動，富有兒童情趣以及創造性。2、在欣賞過程中，提高欣賞表達能力，培養初步的鑒賞美的能力。3、倡導學生從廣泛的生活、自然、文化情景中學習，發展了學生的觀察能力、語言描述能力，動手操作能力與自我反思能力。
個人教研專題
完成任務的措施
1、精心準備，做好課前工作。
2、運用不同手段，激發學生學習美術的興趣。
3、注重審美能力的培養。
4、確立學生的主體地位
5、鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。
6、學生的自評與互評。
7、運用多種教學手段。
周次
起訖時間
教學內容及練安排
一
3.2??3.6
雪
二
3.9??3.13
圖畫與文字
三
3.16??3.20
雕泥板
四
3.23??3.27
我的地圖
五
3.30??4.3
美麗的盤子
六
4.6??4.10
春天的顏色
七
4.13??4.17
拉根線條去散步
八
4.20??4.24
練筆成圖
九
4.27??5.1
轉轉兒
十
5.4??5.8
校園真熱鬧
十一
5.11??5.15
這是我呀
十二
5.18??5.22
送你一個書簽
十三
5.25??5.29
葉子片片
十四
6.1??6.5
手指手印變變變
十五
6.8??6.12
好大一幅畫
十六
6.15??6.19
畫味覺畫嗅覺
十七
6.2
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