大學(xué)生畢業(yè)感想作文1

雖然我的學(xué)習(xí)并不好，但掛科的事實(shí)確實(shí)正敲著墮落的警鐘。大二開學(xué)不久學(xué)校開始在本科生中推行導(dǎo)師制，我的導(dǎo)師是張老師，張老師是一位年輕有活力、科研能力強(qiáng)、對學(xué)生負(fù)責(zé)任的好老師。我還記得是一個(gè)初秋的星期二，我到了張老師辦公室，第一次見面，就聊了有一個(gè)多小時(shí)。這是我上大學(xué)以來第一次跟老師這樣談心。大一一年下來，兩科目不及格，我的自信心已經(jīng)消磨得所剩無幾了，“60分即可”的悲涼心態(tài)已經(jīng)在悄然滋長。但張老師對我的鼓勵以及他自己故事給了我莫大的動力，我久藏于心底的出國夢也被猛然喚醒。

往后的大半年里，我切切實(shí)實(shí)的感受到自己為了夢想而拼搏的壓力和動力。

一方面每天捧著gre詞匯書狂啃，數(shù)以千計(jì)素未謀面的單詞所帶來的陌生感不可怕，可怕的是這種陌生感不隨時(shí)日消減，每天我都懷著多背十個(gè)就能多記住兩個(gè)的悲壯情懷在清晨的中心花園讀英語，有趣的是，在我開始晨讀不久就發(fā)現(xiàn)，清晨的中心花園里的面孔已經(jīng)比單詞面熟多了。另一方面，每天起床的時(shí)候確實(shí)會掠過一絲賴床的念頭，因?yàn)榇_實(shí)困，而同時(shí)閃過腦海的是，美國大都會的繁華景象，這看來好像有點(diǎn)向資本主義腐化的色彩，但當(dāng)時(shí)，這確實(shí)是我堅(jiān)持每天早起的最直觀、最形象的動力。

大學(xué)生畢業(yè)感想作文2

這應(yīng)該是我最后一次用這種格式寫作業(yè)了，每次作業(yè)都是這種格式，一寫就是四年。

時(shí)間真是快得可怕，入學(xué)軍訓(xùn)的片段還歷歷在目，如今距離畢業(yè)只剩下短短幾天。我們一輩子天真單純的時(shí)光就要隨著畢業(yè)結(jié)束了，將要被推進(jìn)到現(xiàn)實(shí)的社會。畢業(yè)季太傷感，有些人一別就是永遠(yuǎn)。四年的時(shí)間，我們褪去了中學(xué)時(shí)代的稚氣，畢業(yè)了，也該有個(gè)大人的模樣了，不管我們接不接受，時(shí)間到了，誰也逃不掉。此時(shí)此刻，我能想象到，散伙飯那天大笑大哭的我們，而那一天過后，我們要收起情緒和棱角走出校園，淡然的進(jìn)入這個(gè)充滿著挑戰(zhàn)和欲望的世界。

回想這四年，思緒散落的像懸在半空的雨水，不知道要落向哪里，只是帶著哀傷，漫無目的的拍向地面，水花紛飛的一瞬間清醒過來，一切都已彌散成煙，揮不去又握不住。我用了四年的時(shí)間撕碎了我天馬行空的夢想畫卷、扯掉了滿身稚氣的輕紗，我們都蛻變了，模樣沒有太大變化，變化了的是臉上多了的那幾分硬朗和堅(jiān)定。瘋過、鬧過，笑過、哭過，大把大把的揮霍我的青春，換來向這個(gè)世界的絕對妥協(xié)。快樂的時(shí)光總是片段般的短暫，我的大學(xué)時(shí)光被一個(gè)一個(gè)片段零星瑣碎的拼湊著，時(shí)間就這樣不喧不嘩的從縫隙中流走了。

四年前，天南地北的我們拿著校服時(shí)代的成績單陰差陽錯的聚在了這里，一聚就是四個(gè)冬夏。與某個(gè)人的交匯成線，再與大家纏卷成結(jié)、繞結(jié)成團(tuán)，每一縷的故事都值得我們坐下細(xì)細(xì)聊一聊，向?qū)Ψ秸嬲\的表白一番感情，敞開心窗說開彼此之間難以戳破的誤會。這個(gè)離別的季節(jié)，多少人像我們一樣，在要分開的時(shí)候忽然意識到自己心底的某個(gè)部分是多么迷戀著對方，我們不想分開，我們想一直這樣幼稚的黏在一起，任由感情怎么去肆意。走出這四個(gè)冬夏，感情將不再是我們說了就算的東西，它要被我們一直以來磨練著的成熟一層一層的包裹，也許只有這樣，它才能在這個(gè)布滿寒冰般冷酷無情的世界中得以殘喘。

感謝，我親愛的校園和我親愛的老師同學(xué)們，是你們讓我成長，無形之中給了我可以帶出校園的財(cái)富。大學(xué)時(shí)光還有很多事沒有做，但我對這一段青春不會后悔，因?yàn)闅埲币彩呛苊利惖摹?/p>

與四年美麗的痛癢說一聲再見，仰著臉迎接新的生活。但愿我還有心用一些在青蔥歲月沒來得及用的力量，讓我精彩未完的未來再燦爛一點(diǎn)。

大學(xué)生畢業(yè)感想作文3

四年的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日，現(xiàn)在似乎真的到了該說再見的時(shí)候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代告別。大學(xué)生活的結(jié)束，只不過是人生另一個(gè)新階段的開始。大學(xué)是一個(gè)多元化的臺，每個(gè)人都可以選擇自己的生活方式。在工作、學(xué)習(xí)和感情上都會遇到挫折，有一些是難以克服。面對困難，我們需要堅(jiān)韌的意志，也要學(xué)會向老師和同學(xué)尋求幫助，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量去解決問題。歷經(jīng)磨練，我學(xué)會以積極的心態(tài)去應(yīng)對困難，相信方法總比問題多，態(tài)度決定一切，只要踏實(shí)認(rèn)真去做就足以對得起自己了。因此，即使驟眼天昏地暗，仍要信風(fēng)雨過后驅(qū)得散這密云；即使天空滿布裂痕，仍會有光線透入閃耀流金；即使狂風(fēng)翻滿地，風(fēng)光始終都會明媚。請相信，陽光將會輕輕撒滿地，云彩明天都很美，伸開雙臂云霧里飛，那怕再次有風(fēng)急雨狂，陽光于心里依然晴朗。

大學(xué)是各種文化知識的交匯處，人到了大學(xué)就像小蜜蜂到了鮮花叢中，大學(xué)像一個(gè)大熔爐，同學(xué)們來自五湖四海，各種口味和性格放在一起，調(diào)出來的味道五花八門。大學(xué)又是一個(gè)趣人趣事多的地方，各種稀奇古怪的事情都會發(fā)生，讓人感嘆生活的多姿多彩。大學(xué)時(shí)代有許多值得我們留戀的回憶，歲月把不愉快的故事沖刷掉，只給我們留下美好的回憶。回味大學(xué)生活，大學(xué)生應(yīng)該是朝氣蓬勃的，因?yàn)槲磥淼囊磺袑Υ髮W(xué)生來說都充滿著希望和憧憬。把正常的學(xué)習(xí)安排好后，有更多的時(shí)間去探索課本之外的東西，所歷就是收獲，所經(jīng)就是財(cái)富，這應(yīng)該是大學(xué)時(shí)代的精神所在。

人，我覺得就是因?yàn)樗�有夢想而偉大，用短短的一生去做永恒的事情。如果我們的夢想被社會慢慢的磨掉，最后剩下和其他動物一樣的性，那人類的價(jià)值沒法被體現(xiàn)出來。不過我們的社會需要的也是中庸，需要的也是大多數(shù)人都成為打工仔，不要有，不要抵抗，隨波逐流就好，每天老老實(shí)實(shí)的完成上級交給自己的任務(wù)就行。那樣的社會或許叫做“和諧”社會？一個(gè)沒有人的社會真的有點(diǎn)可悲。幾千年傳統(tǒng)這樣，你能夠改變么？古人說，達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身。這給很多人稱為非人留下了借口。

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃人生的線起著至關(guān)重要的作用。通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的`交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。我希望在我將來踏上社會之后，能夠盡快的適應(yīng)社會，能夠在社會上有一個(gè)不錯的將來，這是我寒窗苦讀這么多年來一直在追求的目標(biāo)。對社會做出自己最大的貢獻(xiàn)，也算實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。總結(jié)自己的大學(xué)四年，非常的完美，我在一生中都會記得自己的四年大學(xué)生活，是那樣的精彩，那樣的值得回憶，是我一生中最寶貴的財(cái)富。在以后的成長中，我會走的更好！

大學(xué)生畢業(yè)感想作文4

大四畢業(yè)生都知道，最后一個(gè)學(xué)年開始，就意味著畢業(yè)季來臨，同時(shí)也代表投個(gè)人簡歷、找工作的日子到了。身為一個(gè)已經(jīng)入職的畢業(yè)生，想給學(xué)弟學(xué)妹們談?wù)勎掖髮W(xué)畢業(yè)后的一些體會和感想，希望能對正在求職的你們有些幫助。

在去年這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)找到了一份不錯的實(shí)，是媒體行業(yè)。由于實(shí)方向停留在媒體行業(yè)，因此，當(dāng)我找工作時(shí)，就集中投遞簡歷往知名公關(guān)、廣告公司市場方向的職位。除此之外，由于對金融經(jīng)濟(jì)等相關(guān)行業(yè)的喜愛，還順便投遞了“四大”和一些咨詢公司。在我看來，職業(yè)規(guī)劃明確，有目的地投簡歷是相當(dāng)重要的。

由于“四大”每年招聘啟動得都比較早，對它們也有些許崇拜，于是我到朋友的學(xué)校參加了宣講會。雖然明白“四大”對“名校學(xué)子”青睞有加，但宣講會現(xiàn)場的火爆氣氛還是激發(fā)了我嘗試的勇氣。所以，在之后，我便投遞了簡歷，進(jìn)行網(wǎng)申。

不久，我等來了德勤的筆試通知，當(dāng)時(shí)又驚又喜！那份通知樹立了我的信心，使我意識到應(yīng)該為隨后的筆試好好準(zhǔn)備一番。此后的日子里，我如饑似渴地扎進(jìn)了論壇上“四大”的筆經(jīng)（筆試經(jīng)驗(yàn)）資料，也常和老師、學(xué)長交談，尋求經(jīng)驗(yàn)。

德勤筆試并不涉及任何專業(yè)知識，只限于考察邏輯思維和性格測試，我很順利地通過了筆試關(guān)。也在這時(shí)，我的媒體路突然被堵上了??我被通知，原本可以確定留下的職位被削減。當(dāng)時(shí)我的心情很糟糕，但也是這個(gè)變故讓我感到一份緊迫感，更重視德勤接下來的面試。 德勤面試那日，同一房間有8名面試者、2位面試官，大家共同就一個(gè)案例討論，最后每人給出總結(jié)陳詞。8人中，僅我與另外一個(gè)男生是本科，其余6位女生都是碩士，且多為金融相關(guān)專業(yè)，還不乏海歸。說實(shí)話，我從沒遇到過這樣的場面：一個(gè)文科生面對一群“精英”，分析著我很陌生、但他們熟悉的商業(yè)案例。因此一開始，我這個(gè)“小本”（本科生）相當(dāng)緊張、畏首畏尾，在大家集中討論開始時(shí)，我甚至有些不知所措！

隨著討論推進(jìn)，我拼了命地轉(zhuǎn)換角色，調(diào)整狀態(tài)。慢慢地，我開始能夠集中精神聽大家的討論內(nèi)容了。當(dāng)重新回看案例后我發(fā)現(xiàn)，所有人的注意力都被一個(gè)很有表現(xiàn)欲的同學(xué)帶到了一個(gè)錯誤的方向！我覺得這可能是因?yàn)榇蠹叶加幸恍┚o張，才會對這位同學(xué)率先的發(fā)言和引導(dǎo)紛紛表示贊同。基于文科生對文字的敏感，我開始提出一些與那位同學(xué)發(fā)言相左的意見。討論過半時(shí)，我打破了那位同學(xué)“一人唱戲”的格局，提出了我認(rèn)為的漏洞。彼時(shí)，其余同學(xué)也似乎忽然領(lǐng)悟，調(diào)轉(zhuǎn)槍頭重新討論起來。我事后想，可能是這個(gè)獨(dú)到角度，給面試官留下了印象。面試官并不一定是要選擇表現(xiàn)最閃耀的同學(xué)，很多時(shí)候是觀察大家是否能契合成整體，互相幫助，這樣才能較好地完成實(shí)際工作中的每個(gè)項(xiàng)目。

最終，我獲得了“四大”的Offer，也決定一門心思投身這個(gè)行業(yè)。我的感覺是，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)為之努力，在哪里都是適合自己的“好工作”。我想把以前實(shí)老師告訴我的話轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)弟學(xué)妹，“大學(xué)對于每個(gè)人的意義不光是書本上的知識，而應(yīng)是給每個(gè)人搭建一個(gè)學(xué)習(xí)的框架，走出大學(xué)后的人生應(yīng)該是自主學(xué)習(xí)的過程，沒有教導(dǎo)、沒有老師，大家憑借這個(gè)框架去汲取必要的知識，來適應(yīng)社會。”

此外，我建議學(xué)弟學(xué)妹，可以適當(dāng)?shù)刈叱鲂�園，尋找一些實(shí)。不要在乎上下班的時(shí)間多久、給你的補(bǔ)貼少得可憐，因?yàn)橹�后你會發(fā)現(xiàn)，實(shí)帶給你的視野遠(yuǎn)比物質(zhì)重要。