五一勞動節新聞稿(一)

日前，“勞動者最美麗”XX市“五一”勞動節系列慰問演出之一??XX市評劇白派劇團專場演出在海河大劇院上演。

此次上演的評劇曲目是新編傳統名劇《珍珠衫》，該劇以獨到的手法講述了一段傳奇佳話，至今已陸續在津京等地上演了百場，得到了戲劇界專家和廣大觀眾的認可。

為了在“五一”期間為廣大觀眾獻上精彩的評劇盛宴，白派劇團在《珍珠衫》演出前專門安排時間進行排練，力求演出完美，讓勞動者在辛勤工作之余得到美好的視聽享受。

五一勞動節新聞稿(二)

在五一國際勞動節即將來臨之際，為了進一步營造一個整潔、優美、文明、衛生的校園環境，提高我校師生的環保衛生意識，也為了讓同學們能進一步體驗勞動的樂趣，更加珍惜美好的生活，4月27日，岱山實驗學校初中部開展了迎五一大掃除活動。

各班學生分工明確，有的打掃教室，有的打掃包干區，有的打水，有的擦窗，大家充分發揚不怕苦、不怕臟的精神，不放過任何一個衛生死角，各個忙得不亦樂乎。

學校團干部和志愿者們更是自告奮勇，積極主動打掃岱山初中實驗教室和學校食堂、小店周邊的地面。

勞動結束后，學校團隊室還對本次活動進行了檢查。

通過體驗勞動，同學們深深明白了文明衛生關系到每一位師生的健康，美化校園環境應從自身、從小事做起，應養成良好的衛生慣。經過大家的努力，校園衛生環境得到了進一步的改善，整個面貌煥然一新。學校老師一致認為，這樣的活動既培養了學生熱愛勞動、珍惜生活的良好品質，又培養了學生關心他人、互相協作的品格，真可謂是育人、教學雙豐收。

五一勞動節新聞稿(三)

五一國際勞動節來臨之際，為了讓幼兒了解節日來歷和涵義，懂得尊重他人的勞動，強化勞動光榮意識，體驗勞動的快樂,鍛煉勞動能力，紫苑幼兒園開展了“五一”勞動節系列教育活動。

活動分為三個篇章。首先是歌曲故事篇。各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。學唱歌曲《勞動最光榮》，從而激發孩子對勞動者的尊重和熱愛之情。

其次是勞動實踐篇。小班圍繞“自己的事情自己做”主題，開展了“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識,親身體驗了勞動的快樂。

第三是活動展示篇。開展了“我能行”勞動技能大比武活動。

五一勞動節新聞稿(四)

為迎接“五一勞動節”的到來，讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。

通過教師介紹，幼兒了解五一勞動節的由來，初步理解五一勞動節的含義。

觀看圖片“各行各業的勞動人民”，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

談話：說說“我的爸爸媽媽”，相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。體驗勞動的快樂。

能用身體動作表現歌曲內容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動人民的熱愛。

通過此次活動，孩子們了解了各行各業不同的工作者對社會的貢獻，知道在生活中如何運用各行各業的資源，激發了幼兒愛勞動的強烈意識，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節”真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!

五一勞動節新聞稿(五)

大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。

同學們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節”。這里我要說，勞動教育是人生必修課，良好的勞動慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

首先，如果一個孩子，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。說實話，同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

其次，勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。如果我們沒有好的勞動慣，我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創造了。

第三，勞動對于培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發現:第一、兒童勞動時間越長，獨立性越強;第二，兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節儉的好品德。我們從小干家務，可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種慣，如果養成了這種好慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏，小時候家里很窮，但他非常懂事，經常幫助母親料理家務，冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強不息，矢志不移的性格。

勞動可以造就一個人，不愛勞動則難成人。經過老師們的了解與調查，不少同學經常在家幫助父母干家務，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現象，不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。同學們，上帝為我們創造大腦，是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識，勞動是快樂的。我們要時刻牢記胡錦濤爺爺的教導，“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒，真正從內心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。

最后，我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動，熱愛生活吧!

我的講話到此結束，謝謝大家!