“今年民辦小學對孩子的面談大同小異，基本都是游園，找不同、拼積木之類的。”4月16日，杭州市區(qū)民辦小學正式報名，有些家長為了這一天已經(jīng)坐立不安一兩個月了，而有些家長則表現(xiàn)得很淡定，“能進么最好，進不了帶孩子來試試，鍛煉一下也挺好的。”

教孩子怎么應試不如讓孩子自由發(fā)揮

雖然今天天氣不好，但下城區(qū)長江實驗小學的校門口已經(jīng)被家長和孩子圍得嚴嚴實實。有的家長正在排隊報名，有的則在門口翹首以盼，時不時探頭看看墻的那一頭，緊張、焦慮寫了一臉。

陳女士之前在網(wǎng)上預報名過，看距離學校通知的時間差不多了，就過來學校候著。記者遇到陳女士的時候，她正在門外焦急等待已經(jīng)進“考場”的孩子和丈夫，時而低頭看看手機上的時間，時而緊張地往校門內(nèi)張望。

雖然很緊張，但陳女士說，進不進得了民辦小學，還得看孩子自己。“如果家長一味地教孩子怎么去應付面試，那孩子就發(fā)揮不了他自己的想法。”陳女士說，他們還是鼓勵孩子按照自己的思維回答老師，表現(xiàn)他的天性。

孩子的身體素質(zhì)也是歷年來民辦小學招生考查的重點。陳女士說，時她也有給孩子報興趣班，比如打籃球、跳繩等，“但這些都是根據(jù)他自己的興趣愛好來選的。”不過看到報名現(xiàn)場很多小朋友家長帶著練道具“有備而來”，陳女士顯得有點不淡定了，開始懊悔自己沒有考慮到這一點，“早知道我們也帶孩子喜歡的籃球來展示一下，這樣就能給老師留下好的印象了。”

報名現(xiàn)場，家長們?nèi)�五成群地討論著專門為他們而設計的“考題”。陳女士到了現(xiàn)場以后，才聽別的小朋友家長說要考家長的“作文”能力。望著校門，陳女士緊張又滿懷期待地說：“還是順其自然吧，能進就最好了。”

家長們正在奮筆疾書。

拿到話題作文不少家長懵了

“考場”出口，孩子們蹦蹦跳跳，家長們也如釋重負地走出來，顧女士就是其中一位。

顧女士向記者透露，學校給家長設計了五個話題，任選其中一個作答，“這五個話題，其實在孩子成長過程中每個家長都會遇到，只是突然要在短時間內(nèi)提煉成文章，可能有點難度。”

記者從學校了解到，這五個話題分別是

孩子的成長故事；

中西教育理念碰撞下的思考；

“虎媽與貓爸”教育方式的思考；

對“不讓孩子輸在起跑線上”的認識；

“零起點”之我見。

面對這樣的“考題”，有些家長懵了，孩子半小時的游園結束了，他們還沒有寫完。

長江實驗小學俞主任向記者介紹，雖然話題作文讓有些家長感到“窘”，但從整體來看，家長的素養(yǎng)還是蠻高的，寫得也很認真。俞主任說，這些話題作文，是為了讓家長回憶小時候，目的就是希望家長在與孩子溝通過程中能夠換位思考。同時，話題也涉及當下熱點，比如零起點、熱播電視劇《虎媽貓爸》，這些都是為了找到與學校教育理念相吻合的家庭，推動學校教育與家庭教育形成合力，提高家庭的幸福指數(shù)。

“從提交的部分答卷看，家長們多對中西教育理念和‘虎媽貓爸’教育方式持中立態(tài)度，認為不可偏廢。”而選擇寫“孩子的成長故事”及“對‘不讓孩子輸在起跑線上’的認識”的家長比較多，寫作質(zhì)量也比較高，考場一位老師介紹道。

相比家長，孩子就輕松不少。顧女士說，一上午她帶著孩子趕了不少“場”。她發(fā)現(xiàn)，“每個學校考查孩子的方式大同小異，都是游園，比如找不同、搭積木之類的。”不少小朋友表示，游園很好玩，有不少內(nèi)容：跳繩、拼圖，還有聽故事、講故事，等等。游園一共八套題目，一小時換一套，主要考查孩子們的專注力、語言表達能力、邏輯思維能力、記憶力等方面。

今年9月，長江實驗小學新開城北體育公園校部，報名當天，城北體育公園校部也設有報名現(xiàn)場。武林府校部計劃招7個班，每個班35人；城北體育公園校部招4個班，每個班35人。原則上，每位適齡兒童只報一個校區(qū)，若報兩個校區(qū)并被同時錄取，將根據(jù)招生情況由學校統(tǒng)一調(diào)配校區(qū)。

小朋友正在參加測試。

夾彈珠、“釣魚”學校面談花樣多

與長江實驗小學一樣，時代小學也采用分流報名的形式，家長們只要按照預約時間到學校就可以了。時代小學的面談是游戲的形式，第一個游戲是夾彈珠接龍，小朋友要把碗里的彈珠夾到下一個小朋友的碗里，三分鐘內(nèi)看每個小組能夾多少顆。第二個游戲是“釣魚”，“小魚”是各種各樣的紙牌，有文具、體育用品等，小朋友要按照老師的要求“釣魚”，看三分鐘內(nèi)能釣多少，還有就是跳格子，等等。

新世紀外國語學校則提前讓孩子們體驗了一把學校的精品課程。報名當天，學校推出了RICH語言課程、國際理解課程、雙語課程三大類課程，每大類課程又推出3門微課程，共計9門微課程，包括：櫻花日語、歐風德語、浪漫法語、古韻茶道、小小提案王、外教戲劇、Lego構建、創(chuàng)意DIY、Scienceworkshop。

學校共設9個觀測室，每組學生由2位帶隊老師帶領，參加3個觀測室的“小外交官”精品課程體驗活動，每場體驗活動15-20分鐘，每個觀測室各有2名教師觀察學生的表現(xiàn)并做好記錄，主要包括孩子的語言感知模仿表達能力、肢體動作協(xié)調(diào)發(fā)展能力、邏輯思維探究發(fā)現(xiàn)能力、情緒管理行為控制能力、集體意識合作協(xié)同能力等，觀察學生對學校課程模式的適應性。

參加崇文實驗學校面談的一位家長說，孩子訪談花了20分鐘左右。具體問題孩子都想不起來了。家長填寫了幾個問卷，大致是

今后假如經(jīng)過物價部門審批后，學校學費會做上調(diào)，你愿意接受嗎？

周末親子活動，會選擇去圖書館看書，還是去親大自然，或者去博物館，還是帶孩子去參加一些大人的社交活動，這是多選題。

還有一題是關于家校溝通的，問我們?nèi)绻�有事情，會選擇與上級主管部門溝通，還是與學校老師溝通，還是算了。

還有一個問題是，家庭可支配的年收入大概是多少？

這兩天，各個民辦小學會陸續(xù)放榜。

時代小學在學校網(wǎng)站和微信公眾號以及學校門廳公布錄取名單。

崇文實驗學校在學校網(wǎng)站和學校門廳公布錄取新生名單。

錄取名單將于4月17日上午在學校網(wǎng)站、微信臺及門廳公布新生錄取名單，學校不再通過其他方式另行通知。

娃哈哈雙語學校通過學校官方微信公眾號（hwbs2014）公布錄取名單