陽泉市文科狀元，陽泉一中李天623分“很少過問考試成績，更關心精神狀態(tài)”
　　李天的父母都是陽泉第二監(jiān)獄工作人員，李天從幼兒園到小學六年級，一直都在固莊煤礦子弟學校上學。在父母眼里，“子弟學校”學習風氣很好，他們說，那里的老師都很敬業(yè)，后來子弟學校劃歸社會，老師們都轉了行，李天才去陽泉一中讀了初中。

　　李天的母親說，時對李天是“半放養(yǎng)式”教育，不會強加干涉她的事情，只是正確引導她。“學習是一種良性循環(huán)，如果孩子具備了較強的學習能力時，她的各方面都會‘漸入佳境’，同時步入正軌。孩子的成長是一個健康、正常的過程。”李天的媽媽說。他們與女兒溝通時，很少問孩子的考試成績，更關心孩子的精神狀態(tài)。他們認為，以后做事業(yè)，最重要的是狀態(tài)。
　　在家是乖乖女的李天，在學校也特別聽話。李天說，“我從當獄警的爸爸那，學到會堅持，從做會計的媽媽那，學到了嚴謹。時父母不會太干涉我的事情，只有遇到不能解決的事情時，才會尋求父母的幫助。”
　　對于李天的學習情況，父母一貫的態(tài)度是：關心支持，但不干預，一切順其自然。
　　今年高考中，考完數(shù)學后，李天情緒低落，回到家里跟媽媽說，數(shù)學考得不理想，有的題沒練過，不會做。她媽媽說，“那會做的你都做對了沒有。”李天說：“會做的都做對了。”媽媽說，“那就行了，只要發(fā)揮出正常水就行。”
　　媽媽一句簡單的“安慰”，讓李天的情緒很快調適過來，以良好的心態(tài)，輕松完成了第二天的后兩場考試。成績出來后，李天的數(shù)學考了123分。
　　網絡小說、雜志，啥書都愛看
　　閆惠琴是陽泉一中1105班的班主任兼政治老師，在閆老師看來，李天能考取全省文科第一名，有點出乎意料。閆惠琴所帶的這個擁有69名學生的特優(yōu)班里，李天學習并不算刻苦，學習成績也不穩(wěn)定，各種考試排名，李天也并非全部名列前茅，有時候做作業(yè)還會“偷懶”。
　　“不過，仔細想想，李天考第一名也有一定的必然性。”閆老師說，李天的腦筋很好，性格和，穩(wěn)重、大氣，遇事波瀾不驚，對每次的考試排名并不在意，可以說是“勝不驕，敗不餒”。
　　“李天的成功得益于她的勤于思考，她在學習過程中，雖然很少刷卷，但是勤于思考的她，已經將整個知識點進行了數(shù)遍梳理，發(fā)散型的思維造就了她更能在能力型考試中獲得好成績。”閨蜜張瑜說。
　　從語文、英語日常積累性的學習，到將歷史、地理上枯燥的基本知識細節(jié)認真梳理，并設法編成歌曲，李天以她乎完美的學習態(tài)度和獨到的學習方法，打通了通向成功的“狀元”之路。
　　李天的語文高考成績是118分，李天認為，學好語文的關鍵，在于知識的積累。在努力掌握課本知識的基礎上，她博覽群書，各種各樣的書都愛看，不僅看名著，也喜歡看網絡小說、武俠小說，遇到新的成語、名詞、典故，她都在掌握原意的基礎上，認真抄到自己的筆記本上。從書本上、網絡上看到新鮮的觀點，她也會記錄下來，“同樣一件事情，各有各的觀點；同樣一個問題，有多種解決的方法。”因而，李天說，她更喜歡看《看天下》這樣的雜志。
　　“我的文科綜合能考出245分的高分，得益于閆老師的教導有方。所以，當我高考取得好成績時，首先想到的是感謝閆老師，感謝陽泉一中所有的老師！當然，還應該感謝我的爸媽。”李天說，她和父母的關系就像是朋友一樣，非常融洽。晚上回家，他們會聊一聊學校和父母單位里發(fā)生的新鮮事。
　　“成長比成績更重要，選擇自己喜歡的專業(yè)，永遠要有上進心。”采訪結束時，閆惠琴老師寄語李天。