范文一

知史愛黨、知史愛國。黨史、國史是中國共產黨自誕生以來領導中國人民為了實現中國夢的探索史、奮斗史、創業史和發展史。中國共產黨領導中國人民，經過抗日戰爭和解放戰爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的人民共和國。建國以后，黨領導各族人民繼續前進，戰勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護了中國的獨立和安全。黨的十一屆三中全會以后，我們黨深刻總結我國*正反兩方面經驗，果斷作出把黨和國家工作中心轉移到經濟建設上來、實行改革開放的歷史性決策，新中國的歷史掀開了新的一頁。改革開放后，黨領導*一路向前。黨的十八大以來，在以*同志的*堅強領導下，黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革，*進入了。98年的黨史，70年的新中國史，是中國共產黨和中國人民用鮮血、淚水和汗水寫就的，充滿苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲，這是中華民族發展史上不能忘卻、不容否定的壯麗篇章，也是中國人民和中華民族繼往開來、奮勇前進的現實基礎。我們只有深入了解這段歷史，才能更深地愛黨愛國。

知史明智、知史擔責。黨史國史是黨員干部最好的教材，*指出：“歷史是最好的教科書。對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養劑。”每一位共產黨員都應該以崇仰之情、敬畏之心認識學習黨的歷史、新中國的歷史，從中汲取新的智慧和力量。通過學習黨史和新中國史，進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，傳承紅色基因，堅定理想信念;進一步深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然，堅定“四個自信”;進一步深刻認識黨的執政使命和根本宗旨，從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷;進一步深刻認識一代人有一代人的擔當的本質，發揚革命精神和斗爭精神，勇擔歷史重任;進一步深刻認識我們黨靠忠誠經受考驗、靠忠誠戰勝困難、靠忠誠發展壯大，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在上政治上行動上同以*同志的*保持高度一致。

以史鑒今、以史資政。“欲知大道，必先為史。”黨史、國史中蘊含著治國理政的瑰寶，是先行者們從實踐經驗中提煉出來的立國、興國智慧。學習歷史，是為了更好地認識今天，開創更好的明天。一個先進的執政黨，最難得的是能自覺地做到以史鑒今、以史資政，努力為現實社會政治服務，在承繼歷史中實現與時俱進，在放眼未來中實現開拓創新，不斷提高執政能力和領導水，不斷提高拒腐防變和抗御風險的能力。學習黨史、新中國史，既可以從中明晰黨和國家事業未來的發展方向，更有助于增強廣大黨員干部的歷史意識，培養歷史思維、歷史眼光，自覺按照歷史規律和歷史發展的辯證法辦事。*指出：“今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量。”

范文二

歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。

日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的和行動自覺。

*指出：“歷史是最好的教科書。”“學習黨史、國史，是堅持和發展*、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。”多讀一點歷史，我們才能聽清歷史的回聲，更好地從過去走向未來。

學習黨史和國史，就是實事求是地告訴我們，黨是如何過五關斬六將、建立起新中國的，*不是從天上掉下來的，而是在改革開放40多年的偉大實踐中得來的，是在中華人民共和國成立70年來的持續探索中得來的，是在我們黨成立98年來民進行偉大革命、建設實踐中得來的，是黨和人民歷經千辛萬苦、付出各種代價取得的寶貴成果。黨史和國史是最好的教科書，是我們黨不斷從勝利走向勝利的傳家寶，為我們指明了前進的方向。

認真學習黨史和國史，了解中國共產黨的歷史，了解新中國的歷史，很多問題才能看得深、把得準，才能充分運用多年積累的智慧來化解前進道路上遇到的各種挑戰，堅定理想信念，不忘初心、牢記使命，不斷交出無愧于黨、無愧于時代、無愧于人民的答卷，從歷史上進一步為實現中華民族偉大復興的中國夢提供精神動力，從歷史的深處把握現在，創造更加美好未來。

范文三

我認為在學習黨史、國史與中國夢的關系中，最重要的一點就是它告訴我們這條路是如何形成的。學習黨史和國史，就是實事求是地告訴我們，黨是如何過五關斬六將、建立起新中國的，同時也告訴人們，我們在這一歷史過程中也有過錯誤。既要實事求是地講出我們犯過錯誤，也要講出我們為什么犯錯誤，并且要講明我們又是如何糾正這些錯誤的。要分清哪些是主流，哪些是支流;要明白成績是主流，錯誤是支流。黨史和國史都有豐富的內容，是最好的教科書。

同時，*將學習黨史與開辟未來聯系在一起，為我們指明了方向。我們黨有很多理論創造是與總結歷史經驗結合在一起的，而正確地總結歷史經驗是與開辟未來聯系在一起的。

再者，學習黨史和國史，還有一個很重要的文化再造功能。中國古代一直很注意歷史的教化作用。在當前的形勢下，黨史和國史更要發揮文化再造功能，要展現何為共產黨人的時代精神，何為歷史上名流千古的國史英雄。他們不僅包括為“兩彈一星”事業作出突出貢獻的科技專家，還包括那些耳熟能詳的民族英雄，以及那些默默無聞、凡工作在自己崗位上的奉獻者。在黨史和國史的撰寫中，我們要為這些為中國崛起而做出努力的人們留下歷史的印記。這樣的書寫不僅是在做歷史的記載，也是在做文化的傳承，我們將用豐富的歷史來傳承中華民族的精神、正氣。

史學的繁榮不僅具有學術價值，還承載著文化功能。認真學習黨史和國史，了解中國共產黨的歷史，了解新中國的歷史，不僅僅是為了用歷史去達到資政育人的效果，更重要的是要發揮其文化功能，起到弘揚社會正氣的作用。這樣，我們就能從文化上進一步為實現中華民族偉大復興的中國夢提供精神動力。

范文四

*提出黨員干部要“不忘初心、牢記使命”，但初心是什么，使命又是什么，真正的能理解多少，還是個問號。最，看了中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發的《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》后很受啟發。

《通知》提出，要把學習領悟黨史、新中國史作為牢記黨的初心和使命的重要途徑。我從中認識到：只有通過認真學習、深刻領悟我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，才能讓我們懂得什么是黨的初心，什么是黨的使命;才能讓我們知史愛黨、知史愛國，才能做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。

作為一名社區黨員，雖然工作繁忙，但也要將學習放在重要位置上。要通過學習黨史，學習國史，弄懂我們從哪里來，到哪里去的問題：弄懂黨的宗旨是什么，黨的奮斗目標是什么?弄明白自己為什么要入黨，如何堅定理想信念，矢志不渝的為黨工作，為社區居民服務?

另外要確立自己的學習方式，除了參加組織安排的學習活動外，還要加強自身的學習，如自學部分黨史，國史資料;*關于學習黨史，國史方面的重要講話和論著以及黨組織有關文件精神。還準備到一大會址再參觀一下，因為這里是我們黨的誕生之地，各種陳列展物可以生動詮釋黨的初心、黨的使命、黨的艱苦卓絕的發展、壯大歷程。

同時，也不能單純的為學習而學習，而是要把自己擺進去，帶著問題學，解決過去的模糊觀念，對黨、對國家有個更全面的認識，懂得今天的幸福生活來之不易，是無數革命前輩和仁人志士懷著崇高理想，用獻血和生命前赴后繼，英勇奮斗換來的。并要向優秀黨員學習，以他們為榜樣，經常照照鏡子，洗洗澡，讓自己的和心靈得到進一步升華，從而愛黨、愛國、愛民，為黨的事業努力奮斗。

黨史、國史能讓我們記住過去，忘記了過去就意味著背叛，銘記和踐行入黨誓言，最重要的就是學習歷史，以史為鑒，砥礪前行。