精選兩學一做實事求是闖新路心得體會10篇

開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。從深入開展兩學一做的動力源來看，讓黨員干部在群眾路線中找準自身定位并將對群眾的情感聯系作為自身行為的內在組成顯得更為本質。廣大黨員干部要在兩學一做學習與實踐中的自醒和反思中，進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。

一是堅定執著追理想，對黨絕對忠誠

堅持做政治上的明白人，明白“我是誰”，黨員干部來自人民。要強化自身政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量，經常主動向*看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，在我是誰的思考中做好“代表”、做好“表率”。要堅持堅定執著追理想，把理想信念作為照亮前路的燈、把準航向的舵，做理想信念的堅定信仰者、忠實踐行者，堅定政治信仰，恪守政治規矩，涵養核心價值，砥礪高尚情操，認準目標方向，立足崗位進取，不懼艱難險阻，敢于負重擔當。要謙虛謹慎艱苦奮斗攻克難關，安思危，艱苦奮斗;是勤儉節約，傳承美德;廉潔奉公，無私奉獻。作為黨校這一紅色學府的教師黨員，更要深刻認識自身發展和黨的發展之間互相促進的關系，憂黨之所憂、想黨之所想，把黨的興衰作為己任，積極資政建言獻策，替黨多想困難，對黨不利的事不做，對黨不利的話不說，對黨不利的謠言不信，堅定，著力發揮自身專業優勢在課堂上、在媒體上積極闡釋黨的重大理論方針政策，為黨多做工作，努力在各方面比其他人做得好一點，比非黨群眾做得好一點，時時發揮黨員先鋒模范作用。

二是依靠群眾求勝利，嚴格遵規守矩

當前的社會發展瞬息萬變，面對變化的適應性調整以及打破傳統的經驗主義怪圈是對每一個黨員干部能力素養的必然要求。要多接地氣、相信群眾、學習于民、問計于民，對群眾親而又親，信而又信。敬而之，信而親之，投身“兩學一做”學習教育，黨員干部要站穩群眾立場，樹立群眾觀點，自覺維護和促進群眾利益，提高做好群眾工作的本領，運用群眾路線方法推動工作事業發展，把對黨負責與對人民群眾負責有機統一起來。作為黨員教師必須以更嚴的要求切實遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律，既要做好工作，忠誠履職，又要做好八小時以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格調高雅。正人先正己的自律意識，要嚴以律己，帶頭遵守紀律和規矩，堅守教育底線，抵制歪風邪氣，在大是大非面前敢于堅持原則，在利益誘惑面前經得住考驗，做到心中有責、心中有戒，要求別人做到的自己先做到。種好自己的責任田，做到守土有責守土盡責。黨員之間要及時提醒，讓“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“紅紅臉、出出汗”成為工作常態，防止小錯釀成大禍，讓大家有錯能改，幸福生活。總之，要深刻領會文件精神，將“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”活動與本職教學和教研工作連在一起，自覺深化認識，發揮黨員在教育、引導、團結群眾方面的重要作用，切實喚醒黨員黨章意識，增強黨員法紀意識，提升黨員綜合素質。

三是堅持實事求是闖新路，主動擔當作為

當前，堅持實事求是闖新路，投身“兩學一做”學習教育，黨員干部應深刻領會實事求是的科學含義和精神實質，正確把握實事求是的工作方法和領導方法，始終按實事求是規律要求辦事，從實際出發謀事創業，堅持理論聯系實際，解放開拓進取，以改革的思路破解難題。做為黨校普通教師黨員，主要工作在教學，學員培訓教育是重戲，提高教學質量是本職，但是隨著干部教育培訓渠道的多元化、干部自身素質水的不斷提升和經濟社會社會熱點難點復雜多變，高質量、高水講授的難度在加大，所以黨員要有擔當。擔當體現在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作，我們去接受、去落實。古人說:大事難事看擔當。黨員干部的擔當，體現在大事難事面前勇挑重擔、敢于負責，在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前，在名利地位面前不計得失、顧全大局。同時要有擔當的能力。“責重山岳，能者方可當之。”要培育擔當的能力，有了過硬本領才能真負責、真擔當、有作為，要有擔當的拼勁，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感和“爭一流”的使命感，咬緊牙關，守必堅，攻必克。

黨員領導干部要擺正自身的自己位置，多做定心丸、及時雨和干群關系“催化劑”;要“政惟求于民便，事皆可與人言”，服務為民的過程做到“真心、透明”，真正做到傾聽民評民說、反映民意民聲、愛惜民心民力、謹防民苦民痛;要心無“官念”、行無“官態”、話無“官言”、活無“官福”，真正、真心、真情實現以人民為上、拜群眾為師，永葆黨群干群血肉聯系和魚水情深。要始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，做兩學一做中“合格黨員”的典范。