根據最新四川招生考試院公布的數據，鄭州職業技術學院在四川招生錄取數據顯示，四川考生上鄭州職業技術學院的分數在199至242分，位次為281123至189001位次區間內，所以我們預測2023年四川高考考生需要考在199至242區間才能上鄭州職業技術學院。

一、四川考多少分能上鄭州職業技術學院

1、2022年四川考生上鄭州職業技術學院：理科最低分需要199分，錄取最低位次為281123名;

2、2021年四川考生上鄭州職業技術學院：理科最低分需要219分，錄取最低位次為254562名;

3、2020年四川考生上鄭州職業技術學院：理科最低分需要289分，錄取最低位次為246272名;

4、2022年四川考生上鄭州職業技術學院：文科最低分需要297分，錄取最低位次為189001名;

5、2021年四川考生上鄭州職業技術學院：文科最低分需要218分，錄取最低位次為195924名;

6、2020年四川考生上鄭州職業技術學院：文科最低分需要242分，錄取最低位次為198797名;

二、鄭州職業技術學院在四川的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年鄭州職業技術學院在四川的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	理科	�？�	199	281123	省政府
2022	四川	文科	�？�	297	189001	省政府

2、2021年鄭州職業技術學院在四川的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	四川	理科	專科	219	254562	省政府
2021	四川	文科	專科	218	195924	省政府

3、2020年鄭州職業技術學院在四川的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	四川	理科	專科	289	246272	省政府
2020	四川	文科	專科	242	198797	省政府

如何查詢高校位次分

以河南為例，如果想報考鄭州大學，可以登錄鄭州大學官網。然后點開分數線，就可以看到三年的錄取均分。

查出院校的錄取最低分以后，查出河南一分一段表，看看最低分對應的位次是多少。然后根據所在省份高考一分一段表，找出自己成績所在的位次，根據位次，再對應去年一分一段表，查出自己的興趣等效分數。（大概分值，不可能那么準確）

然后再進入所報院校官網，看自己的等效成績與院校的錄取最低分差別大小，決定是否填報高考志愿。當然高考考生也可登錄教育部陽光高考臺，查詢所能填報的院校。點擊按分選大學，輸入賬號、驗證碼，輸入分數，就可以看到能夠填報的院校了。

高考志愿填報技巧是什么

1、填報志愿的過程中，如果能正確把握填報志愿的梯度，就能增加被錄取的幾率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。

在各志愿填報時，一定要注意拉開梯度，慎重填報第二、三志愿。如有的本科一批院校，為了提高生源的質量，通過政策規定和志愿分數級差等形式，每年都在第二、三志愿中擇優錄取部分高分考生。

2、考后估分報志愿的考生擔心估分不準，或者因為考得不好影響心態，有些考生發揮不理想，不能面對現實，情緒低落。無論屬于哪種情況，都要記住填報志愿時一定要冷靜、理智地進行分析，不能讓一時的情緒變化左右填報志愿的傾向。

3、不要盲從。填報志愿時同學間會相互討論、相互商量，這是非常好的事情，但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實力不一樣，愛好興趣不一樣，不能相互模仿，相互模仿造成的扎堆現象對高考錄取是很不利的。

三、鄭州職業技術學院最新介紹

鄭州職業技術學院是鄭州市人民政府舉辦、面向全國招生的公辦高等職業院校。學院創建于1976年，是國家高技能人才培訓基地、國家緊缺人才數控技術應用培訓基地、河南省職業教育品牌示范院校、河南省優質高等職業院校建設項目單位、河南省高校“三全育人”綜合改革試點單位、“河南省高水高職學校和高水專業建設工程”建設單位、“鄭州市產教融合創新試點院校”。 學院坐落于歷史文化名城、國家中心城市、河南省省會鄭州市，占地1602畝。校內環境宜人，四季常青，校園綠化面積達63%，被評為河南省園林單位，是莘莘學子讀書求學的理想殿堂。 學院現有全日制普通專科在校生16426人。設有生物工程系、材料工程系等12個教學系（院、部），開設藥品生物技術、物聯網應用技術等59個專業，構建了藥品生物技術、材料工程技術等10個專業群，每個專業群內含3個以上專業，形成了以工為主，涵蓋電子信息、裝備制造等13個專業大類、適應區域經濟社會發展需要的專業體系。學院藥品生物技術專業（群）被確定為河南省高等職業學校高水專業建設項目；現有國家級高職教育創新發展行動計劃骨干專業、中央財政支持專業4個，河南省高等職業院校創新發展行動計劃項目骨干專業、省級綜合改革試點專業、省級專業10個，市級示范專業、市級急特需專業、市級重點專業、市級精品專業9個。 學院現有專任教師998人，生師比為16.46:1。專任教師中，具有高級專業技術職務教師330人，占33.07%，其中正高級教師63人；具有研究生學歷教師693人，占69.44%。專任專業課教師中，具有三年以上企業工作經歷，或五年累計不低于6個月到企業或生產一線實踐經歷的“雙師型”教師584人，占73.09%；有企業工作經歷教師201人，占25.16%。來自行業企業一線的兼職教師264人，占專任教師的比例為26.45%；承擔專業課教學任務授課課時占學校專業課總課時的22.05%。學生輔導員均為中共黨員，全日制碩士研究生畢業�，F有國務院特別津貼專家2人、國家“”科技創新領軍人才2人、國家級教學名師1人、“中原學者”2人。建有省市級大師工作室3個、省市級教學創新團隊6個。 學院教學科研儀器設備總值2.47億元，生均15081.08元。建有生命健康、華中數控機器人等5個產業學院、鄭職院-華為IT、鄭職院-�？低�視虛擬現實等5個產教融合基地、有生物標志物定量檢測河南省工程實驗室等6個創新實踐臺。學院現有校內實實訓場所138個。建有工業4.0智能工廠生產性實訓基地、鄭州國家高新技術產業基地公共實驗中心、抗體藥物開發技術國家地方聯合工程實驗室3個國家級實訓基地（中心）；河南省智能制造公共實訓基地、供用電設備生產性實訓基地、抗體藥物河南省工程實驗室等7個省級實訓基地（中心）；鄭州市藥品生產技術示范性實訓基地、鄭州市軟件技術示范性實訓基地、鄭州市數控重點實驗室等4個市級實訓基地（實驗室）。與267家知名企業共建校外實實訓和頂崗實基地356個。高水、高質量、數量充足的實實訓場所完全能滿足各專業的基礎技能訓練、技術技能訓練和頂崗實需要。 學院按照產教融合、校企合作、“教育、科研、實訓、服務”四位一體的辦學模式和工學結合的人才培養模式，以就業為導向，努力與世界、國內500強等知名企業建立緊密合作關系，采取“現代學徒制”“訂單式”等多種途徑培養高素質技術技能型人才。工業機器人應用編程、特殊焊接技術被教育部確定為“1+X”證書試點。與全國千家知名企業簽訂用人協議，年來畢業生就業率均在95%以上。 學院以國際化、開放性的視野，廣泛開展國際交流，先后與美國、加拿大，俄羅斯、德國、英國、西班牙、芬蘭，澳大利亞、日本、韓國等30多個國家的高校開展深度交流合作。 建校四十多年來，學院為國家培養了十余萬優秀人才，他們在各自的崗位上發揮聰明才智，許多畢業生已經成為商界翹楚、行業精英，為社會發展做出了積極貢獻。學院先后獲得“河南省最具的十佳職業院�！薄叭�省五好基層黨組織”“河南省高校政治工作先進單位”“河南省高等教育教學工作先進集體”“河南省教育科研先進單位”“河南省文明單位”“河南高等教育質量社會滿意院�！薄案母镩_放40周年具有國內影響力河南高�！钡葮s譽稱號。學院鮮明的辦學、突出的辦學成績得到各級領導和社會各界的肯定，國家、省市領導、兄弟高校專家以及聯合國教科文組織官員先后到學院參觀考察。 凝心聚力抓內涵，銳意創新促發展。學院將以為統領，以立德樹人為根本任務，牢牢扎根中原大地，高起點、大格局謀劃未來發展藍圖，深化改革創新，搶抓發展機遇，努力把學院建設成為鮮明、省內一流、全國知名的優質高職院校，為中原更加出彩和鄭州國家中心城市建設提供智力支持和人才保障。 （以上數據截止日期為2021年6月30日）