摘要：在此次“兩學一做”學習教育中，廣大黨員必需帶著效果和責任，嚴學實做、深學篤行，讓宗旨看法、為民情懷、擔當肉體等成為一種本性。下面是小編收集整理的心得體會，希望對您有所幫助。

【篇一：兩學一做心得體會】

作為一名老師，最重要的義務就是使自己的教育教學品質有所提高。我學習了兩學一做這個教育課程后，收獲頗豐，從當選出這

幾個“倡導”談談我的想法。

一、老師，珍惜兒童對你的信賴

“老師面對的是兒童極易遭到損傷的，極端脆弱的心靈，學校里的學習不是毫無激情地把常識從一個頭腦里裝進另一個頭腦里，而是師生之間每時每刻都在停止的心靈的接觸。”其實，師生之間的關系應該是對等的，融洽的，老師應該學會蹲上去看先生，使他們覺失掉你對他是偏心的，信賴的。每個孩子都有他的可貴之處，在老師的眼里先生沒有好壞之分。在先生做好的大時分，咱們應該給他們更多的激勵;在先生做的不好的時分，咱們更要關心和指點他們向正確的方向行進，使他們在意識的路線上更進一步。不要加以責備，在每個體的心靈深處都有很脆弱的地方，孩子也是一樣。其實他們也很痛苦，作為老師就是要時辰給他們啟示和鼓勵

，使他們看到自己的進步，使他們有自豪感和尊汛執螅

二、教學相長，揚長避短

“假設你發現絕大多數兒童練本的字跡端正秀麗，錯別字很少，那么這就是個顯著的征兆：在這個班級里先生可能學到許多貨色”

想一想，我這幾個月的教學其實真是這樣的，“練本”就是先生氣養成的一面鏡子，也反映著一名老師的教學成果。關于新老師而言，先生氣的養成是今后有良好教學成果的基礎，我所不足的也就是這一點，要時辰造就他們良好的學習氣，真正失去合適自己的學習方法，使得他們在今后的學習中能更省力更有效。

要對共事們的閱歷加以鉆研和觀察，并停

止自我觀察，自我分析，自我深造和自我教育。在此基礎上逐步構老自己的教育思維。

“學習低劣閱歷，并不是把一般的方法和模式機械的搬用到自己的任務中去，而是要移植其中的思維。向低劣老師學習應當取得某種決計.”

三、老師的教育素養

“對于學校教學大綱的常識關于老師來說，應當只是他的常識的事業中的最少知識。只要當老師的常識視線比學校教學大綱廣闊的無與倫比的時分，老師才干夠成為教育進程的真正能手、藝術家和詩人。”其實，要想到達這樣的境界，我想，最重要的一點就是始終地充實自己，欠缺自己。“讀書，讀書，再讀書，——老師的教育素養的這個方面正是取決于此”想想自己，在這方面做得確實不好，每天不停地忙于備課、上課、修改，治理班級，總是抱怨沒有時間讀書，但閑暇時又懶得動，而那些教育書籍卻安寧靜靜地躺在書架上，早已落滿了灰塵。只要在需求的時分，才想起找一點書來，看看有沒有可能自創的文章，有沒有可能參考的教案，此時，想一想真實是可悲!不幸!如今感覺自己還年輕，自己所把握的常識還足以能“寒暄”小孩子，但是面對飛速開展的今天，可能說孩子們的視線愈加寬敞了，咱們不得不斷辰要求自己要走在前面，那么惟有讀書能力武裝咱們的頭腦，能力讓咱們解脫“坐吃山空”的難堪境地。而讀書的這種看法更應該是發自心坎的需求和對常識的盼望。

年輕的我關于老師這個行業還存在著比較稚嫩的想法，而學習關于我來說是補充自己，使自己成熟的一個最好的方法，我要始終地學習，積攢閱歷，使自己能成為一名名師。

【篇二：兩學一做心得體會】

日，辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求認真貫徹執行。基礎支部日組織了學習，作為一名基層黨員教師，略談點體會。

一、黨員必須對黨絕對忠誠

對黨忠誠是鄭重寫進入黨誓詞的，君子一諾千斤，一次宣誓就是一生承諾。在當前物流世界，我們有太多的不足，面子、票子等等，盡管我們生活縱向比有較大的進步，但我們也會不知不覺地會橫向攀比，我們有很多的理由，比如說同樣黨員，生活待遇為什么不同，同樣的付出為什么有不同的結局，從大方面講，回顧中國歷史，在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業等事關國泰民安生活富裕問題上，無論哪個政黨哪個朝代從未有今天的成就，這個成就是中國共產黨締造的，對這樣一個偉大的黨，我們沒有理由不忠誠。所以自己還是進行徹底地學習，修養要到位。作為一名黨員必須深刻認識自身發展和黨的發展之間互相促進的關系，憂黨之所憂、想黨之所想，把黨的興衰作為己任，積極獻言建策，替黨多想困難，對黨不利的事不做，對黨不利的話不說，對黨不利的謠言不信，堅定，為黨多做工作。先進性是黨賦予黨員的權力，也是責任和義務。作為一名黨員，除了在工作上要帶頭，還需要在朋友交往中、鄰里關系中、人際關系中處處以身作則，努力在各方面比其他人做得好一點，比非黨群眾做得好一點，時時發揮黨員先鋒模范作用。

二、黨員必須擔當作為

黨的十八大以來，以*同志為*的*勵精圖治、攻堅克難，帶領全黨全國人民深入開展反對“四風”突出問題，持續保持反腐高壓態勢，黨風政風明顯好轉，人民群眾滿意度不斷提高。做為學校普通黨員，主要工作在教學或教學管理，學生教育是重戲，提高教育水是本職，但是技較的工作又是有一定的難度，有風險，所以黨員要有擔當。擔當體現在

別人存有畏難情緒、不愿意做的工作，我們去接受、去落實。古人說:大事難事看擔當。干部的擔當，體現在大事難事面前勇挑重擔、敢于負責，在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前，在名利地位面前不計得失、顧全大局。同時要有擔當的能力。“責重山岳，能者方可當之。”有了過硬本領才能真負責、真擔當、有作為。新形勢下，技校學生難管是公認的，學校要提升就務必對教師提出高要求，教師們適應的一面正在減少，不適應的一面正在增加，我們必須加強學習實踐，錘煉自己的教學和管理的基本功，努力提高課堂和說服學生工作上的能力。3、要有擔當的拼勁。接受了任務，具備了能力，能不能干好，拼勁很重要。這種拼勁表現在：以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感和“爭一流”的使命感，咬緊牙關，守必堅，攻必克。

三、黨員必須遵規守紀。

無規不成方圓，現在學校常做考核之事，雖然自己還不適應，但也可以理解，黨的十八屆四中全會《決定》強調指出，“黨規黨紀嚴于國家法律”。這一鮮明的論斷，體現了黨要管黨、從嚴治黨的內在要求。“作風建設永遠在路上”，作為黨員教師必須以更嚴的要求切實遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律，既要做好工作，忠誠履職，又要做好八小時以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格調高雅。正人先正己的自律意識，要嚴以律己，帶頭遵守紀律和規矩，堅守教育底線，抵制歪風邪氣，在大是大非面前敢于堅持原則，在利益誘惑面前經得住考驗，做到心中有責、心中有戒，要求別人做到的自己先做到。種好自己的責任田，做到守土有責守土盡責。黨員之間要及時提醒，讓“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“紅紅臉、出出汗”成為工作常態，防止小錯釀成大禍，讓大家有錯能改，幸福生活。總之，要深刻領會文件精神，將“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”活動與本職教學和教研工作連在一起，自覺深化認識，發揮黨員在教育、引導、團結群眾方面的重要作用，切實喚醒黨員黨章意識，增強黨員法紀意識，提升黨員綜合素質。