下面說說作為一名老師基本條件：

第一，要有足夠的知識儲備，對學生的問題能對答如流。

第二，對教育的意義要有深層次的理解，把教育作為一名老師的重中之重。

第三，品行要端正，一個品行低下的人怎么可能稱之為老師，怎么可能懂得如何教育別人呢。

如果你想作為一名稱職的老師，以上就是基本的條件了，但是要變得更優秀，必須有著深遠的，一個人的高度決定了一個人這一生所能達到的高度！老師的關鍵任務就是教育學生，而不是單純的提高成績，要是單純的提高成績，那樣的人算不上老師！總之，你想變得更優秀，你就始終好好想著如何教育學生。

當初中教師條件

(一)基本條件：申請認定教師資格的人員應是未達到國家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當地的中國公民。未達到國家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當地且符合《教師法》規定條件的中國公民可在當地申請認定教師資格。

當地全日制普通高校、獨立學院以及高職院校應屆畢業生可向就讀學校所在地教師資格認定機構申請認定相應的教師資格；就讀于成人教育(自學考試、電大、夜大學、函授)、網絡教育的人員須畢業并取得國民教育系列學歷后申請認定教師資格。

(二)品德條件：遵守憲法和法律，熱愛教育事業，履行《教師法》規定的義務，遵守教師職業道德。并經申請人員單位或戶籍所在地鄉(鎮)或街道辦事處品德鑒定合格；應屆畢業生，由所在學校進行品德鑒定。

(三)學歷條件：初中教師資格高等師范專科學校或其他大學專科畢業及其以上學歷。

(四)教育教學能力。

（1）.關于教師的要求具體是什么

（2）.幼兒園教師入黨申請書要求在1000字左右

（3）.湖南長沙小學不得要求家長批改教師布置的作業

（4）.2020年教師崗位調查報告,教師崗位職責要求

（5）.2020年北京鄉村教師評職稱將對外語和論文不作剛性要求

（6）.甘肅鄉村教師晉升高級職稱外語論文不作剛性要求

（7）.2019年教師工資待遇最新消息,教育部要求落實教師待遇政策保障教師權益

（8）.2021年教師節活動安排及工作要求

（9）.教育部通報要求各地嚴肅查處教師收受禮品禮金等突出問題

（10）.教育部通報要求各地嚴查教師收受禮品等突出問題

1、具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力。非師范教育類專業畢業的人員需參加教育學、心理學補修、測試和教育教學能力測評，成績合格。

2、普通話水應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水測試等級標準》二級乙等以上標準，并取得相應等次《普通話水測試等級證書》。

3、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，經教師資格認定機構組織在縣級以上醫院體檢合格。