根據(jù)最新陜西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學院在陜西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，陜西考生上吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學院的分數(shù)在254至385分，位次為158942至55757位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年陜西高考考生需要考在254至385區(qū)間才能上吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學院。

一、陜西考多少分能上吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學院

1、2022年陜西考生上吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學院：理科最低分需要254分，錄取最低位次為158942名;

2、2021年陜西考生上吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

3、2020年陜西考生上吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學院：理科最低分需要278分，錄取最低位次為157902名;

4、2022年陜西考生上吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學院：文科最低分需要385分，錄取最低位次為55757名;

二、吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學院在陜西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學院在陜西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	陜西	理科	專科	254	158942	省政府
2022	陜西	文科	專科	385	55757	省政府

2、2021年吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學院在陜西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	陜西	理科	專科	-	-	省政府

3、2020年吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學院在陜西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	陜西	理科	專科	278	157902	省政府

高考先出分數(shù)線還是先填志愿

一、選出心儀的志愿專業(yè)及院校

根據(jù)興趣能力明確專業(yè)方向，志愿填報之前，考生要對自己的興趣、能力和性格有一個比較全面的了解。一個專業(yè)的就業(yè)率再高，如果自己不感興趣，就很難憑借理性和毅力學好，有時連畢業(yè)都成問題，因此考生一定要選擇最適合自己的專業(yè)。

二、仔細閱讀招生簡章

招生章程主要內(nèi)容包括：高校全稱、校址、層次、辦學類型等，在有關(guān)省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明，專業(yè)培養(yǎng)對外語(課程)的要求，經(jīng)批準的招收男女生比例等，可見招生簡章里面的信息介紹很關(guān)鍵，不可輕易忽視。

三、確定志愿專業(yè)及院校

在充分了解相關(guān)信息后，經(jīng)過仔細認真的思考，也可以與其他人溝通咨詢，最后選定幾個適合自己且自身符合條件的院校及專業(yè)。

高考志愿填報的的技巧

1、填報志愿的過程中，如果能正確把握填報志愿的梯度，就能增加被錄取的幾率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。

在各志愿填報時，一定要注意拉開梯度，慎重填報第二、三志愿。如有的本科一批院校，為了提高生源的質(zhì)量，通過政策規(guī)定和志愿分數(shù)級差等形式，每年都在第二、三志愿中擇優(yōu)錄取部分高分考生。

2、考后估分報志愿的考生擔心估分不準，或者因為考得不好影響心態(tài)，有些考生發(fā)揮不理想，不能面對現(xiàn)實，情緒低落。無論屬于哪種情況，都要記住填報志愿時一定要冷靜、理智地進行分析，不能讓一時的情緒變化左右填報志愿的傾向。

3、不要盲從。填報志愿時同學間會相互討論、相互商量，這是非常好的事情，但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實力不一樣，愛好興趣不一樣，不能相互模仿，相互模仿造成的扎堆現(xiàn)象對高考錄取是很不利的。

三、吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學院最新介紹

【歷史概況】吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學院位于吉林省吉林市，是一所具有優(yōu)良革命傳統(tǒng)和悠久歷史文化的省屬公辦全日制高等職業(yè)院校。學院是國家“雙高計劃”建設單位、國家優(yōu)質(zhì)校、國家首批1+X證書制度試點單位、國家現(xiàn)代學徒制試點單位、全國就業(yè)50強高校、全國黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校、吉林省“雙高計劃”建設學校、吉林省示范性高職院校。 學院前身是建校于1948年的吉林鐵路經(jīng)濟學校和1958年的吉林鐵路運輸職工大學，1961年曾改名為吉林鐵道學院，舉辦過本科層次教育。2005年8月，學院由行業(yè)辦學移交地方辦學。2006年2月，經(jīng)吉林省政府批準改建為吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學院。2009年6月和10月，學院兩次分別以較高評價通過國家人才培養(yǎng)工作評估。 在長期的辦學歷程中，學院一直堅持“根植鐵路，服務吉林，面向全國，走向世界”的辦學定位，堅持“質(zhì)量立校，興校，人才強校，文化榮校”的辦學理念，堅持“職業(yè)技能型”的辦學類型，實施“堅持服務宗旨，就業(yè)導向”的辦學定向，實施“堅持產(chǎn)教融合，校企合作”的辦學模式，形成“產(chǎn)教深度融合、校企深入合作、國際化辦學深入開展”的辦學，堅持“打造高寒高鐵高端工匠人才育訓高地”的辦學基點。 【辦學條件】學院辦學條件優(yōu)越，校區(qū)位處國家戰(zhàn)略長吉圖開發(fā)開放先導區(qū)的核心地帶，是國家批準的長吉新區(qū)的重要節(jié)點。學院占地面積89.49萬方米（1342.35畝），建筑面積33.93萬方米，總資產(chǎn)14.45億元，現(xiàn)有全日制在校生11140人。學院建有全國鐵道類高職院校中規(guī)模最大、功能最完備的室外鐵路綜合演練基地，集車、機、工、電、輛所有鐵路專業(yè)實訓于一體。建有吉林鐵路博物館、吉林鐵路科普館、大學生活動中心（體育館）、標準田徑運動場等，各類設施齊全先進。 【標志成果】學院榮獲吉林省教學成果獎特等獎1項，擁有國家雙高專業(yè)群1個，中央財政支持高等職業(yè)學校專業(yè)2個，全國職業(yè)院校交通運輸大類示范專業(yè)點專業(yè)2個，國家骨干專業(yè)4個，國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地1個，國家級技能大師工作室1個，教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)3個，吉林省現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)3個，吉林省級試點專業(yè)、示范專業(yè)4個，吉林省高水專業(yè)（群）6個，省雙高專業(yè)（群）9個，吉林省級專業(yè)（群）4個，吉林省高等職業(yè)院校品牌專業(yè)（群）3個，參與制定全國鐵道類專業(yè)標準7個，擁有省級精品課程6門，省優(yōu)秀課程23門，省級精品在線開放課程7門，省級“學科育人示范課程”2門。獲評國家級樣板支部2個、省級3個。 【院部專業(yè)】學院設有東北亞高鐵學院、鐵道運輸學院、高鐵綜合技術(shù)學院、鐵道工程學院、鐵道機車學院、電氣工程學院、城市軌道交通學院、機械工程學院、管理學院、鄉(xiāng)村發(fā)展學院10個二級學院，設立馬克思主義學院、公共教學部、體育部3個教學單位。學院現(xiàn)有42個專業(yè)，構(gòu)建“鐵路專業(yè)引領(lǐng)，城軌、汽車、管理等非鐵專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展”的專業(yè)格局，形成“鮮明、數(shù)量適宜、結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢互補”的專業(yè)體系。 【師資隊伍】學院現(xiàn)有教職工988人，其中專任教師710人，有正高級專業(yè)技術(shù)人員39人，副高級專業(yè)技術(shù)人員125人，碩士生導師22人。有國務院特殊津貼2人，全國黃炎培杰出教師1人，全國技術(shù)能手3人，“茅以升科學技術(shù)獎”獲得者1人，全國教科研優(yōu)秀教師1人，全國職業(yè)教育軌道交通行業(yè)名師2人，鐵路青年科技拔尖人才1人，全國鐵路職工創(chuàng)新能手1人，“火車頭獎章”3人，鐵道部優(yōu)秀教師1人，省級教學名師1人，吉林省拔尖創(chuàng)新人才4人，長白山技能名師8人，吉林省有突出貢獻的專家3人，吉林省黃炎培杰出校長1人、杰出教師2人，“吉林好人·最美教師暨黃大年式好老師”1人，吉林省技術(shù)能手1人，“吉林青年工匠”1人。 【學生培養(yǎng)】學院堅持以立德樹人為根本任務，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設者和接班人，打造“吉鐵院6+1特質(zhì)學生”，在“五育并舉”下，注重紅色傳承，賡續(xù)紅色血脈，突出鐵色淬煉，強化打造，使學生具備“鐵一般信仰，鐵一般意志，鐵一般擔當，鐵一般紀律，鐵一般本領(lǐng)，鐵一般體魄”，取得德智體美勞全面發(fā)展，成長為“六鐵一全”學生，達成“吉鐵院6+1特質(zhì)學生”目標。學院有國旗護衛(wèi)隊、禮儀協(xié)會、火車迷協(xié)會、雛鷹志愿者、雛鷹之聲廣播站等廣受學生歡迎的社團。學院畢業(yè)生受到社會廣泛贊譽，他們之中產(chǎn)生了火車頭獎章、鐵路青年五四獎章獲得者，全路新長征突擊手、全路最美青工榮譽稱號獲得者。在全國職業(yè)院校技能大賽、全國大學生電子設計大賽、吉林省職業(yè)院校大賽等賽事中屢創(chuàng)佳績；在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中榮獲國家銀獎，在吉林省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各類雙創(chuàng)賽事中捷報頻傳；學生榮登人民日報《本專科生國家獎學金獲獎學生代表名錄》；在中國教育電視臺《少年工匠》等欄目中展現(xiàn)青春風采；在多個體育項目上屢登最高領(lǐng)獎臺。 【招生就業(yè)】學院進口旺、出口暢，每年高考錄取分數(shù)線、單獨招生報考率和錄取率、高職擴招報考率和錄取率、招生計劃完成率、新生報到率均位居省屬高職院校前列。學院是全國18家鐵路局集團招聘的指定學校，基本形成就業(yè)率高、就業(yè)質(zhì)量好、就業(yè)起薪高、就業(yè)穩(wěn)定性強、工作發(fā)展前景好的良好就業(yè)格局。 【國際合作】學院是中俄交通大學校長聯(lián)盟、中國-東盟軌道交通培訓聯(lián)盟、魯班工坊建設聯(lián)盟、人工智能產(chǎn)教融合國際聯(lián)盟等成員單位。與俄羅斯交通大學聯(lián)合創(chuàng)辦中外合作辦學機構(gòu)—東北亞高鐵學院，與烏拉爾國立交通大學合作舉辦鐵道車輛技術(shù)專業(yè)，與韓國又松大學合作舉辦鐵道機車運用與維護、鐵道交通運營管理專業(yè)等專科教育項目。主動服務“一帶一路”倡議和中國高鐵“走出去”戰(zhàn)略，先后培養(yǎng)了肯尼亞、哈薩克斯坦等38個“一帶一路”沿線國家300余名鐵路行業(yè)官員及留學生。與泰國春武里技術(shù)學院、泰國東部職業(yè)教育中心合作共建“中泰詹天佑學院”“泰國高鐵魯班工坊”，輸出中國職業(yè)教育方案和專業(yè)標準。每年選派師生赴俄羅斯、韓國、美國、澳大利亞等國（境）外研修學習。 【校企合作】學院不斷加快產(chǎn)教融合、校企合作、校際聯(lián)合步伐，讓學業(yè)緊盯產(chǎn)業(yè)、專業(yè)對接企業(yè)、事業(yè)領(lǐng)先行業(yè)，以吉林鐵道職業(yè)教育集團為臺，吸引合作伙伴、夯實合作基礎(chǔ)、把握合作熱度，在教育教學、科研開發(fā)、質(zhì)量評定等方面，開拓了與企業(yè)間的共處、共贏、共享的良好局面。學校先后加入4個校企合作聯(lián)盟組織，創(chuàng)辦4個產(chǎn)業(yè)學院、2個協(xié)同創(chuàng)新中心，校企共建9個技能大師工作室、87個校內(nèi)理實一體化實訓基地、74個校外實實訓基地、6個生產(chǎn)（經(jīng)營）性實訓基地、27個頂崗實基地。 【社會服務】學院突出職業(yè)培訓的辦學，是中國國家鐵路集團有限公司干部職工培訓基地、中國鐵路沈陽局集團有限公司干部職工培訓基地、全國地方鐵路協(xié)會培訓基地、吉林省軌道交通技術(shù)技能人才培訓基地，每年為鐵路行業(yè)企業(yè)培訓干部職工80000人天，其它各層次成人學歷教育在籍學生9000余人。學院相繼承辦全國職業(yè)院校技能大賽、東北兩省首屆“一企三校”學生職業(yè)技能大賽、吉林省職業(yè)院校技能大賽等重要賽事，社會美譽度與影響力持續(xù)提升。 【主要榮譽】學院榮獲國家職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗校、全國首批示范性職業(yè)教育集團培育單位、全國“一帶一路”教育行動部省品牌培育共建單位、全國“智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地”項目院校、全國職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強高校、全國網(wǎng)絡影響力50強高職院校、全國首批示范職業(yè)技能鑒定所、全國鐵路五四紅旗團委、“雛鷹之巢”榮獲全國職院百強校媒、“雛鷹青媒”榮獲全國優(yōu)秀職院媒體等國家級榮譽稱號。榮獲吉林省文明單位、省高校創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織、省職業(yè)教育現(xiàn)代學徒制試點單位、省“三全育人”綜合改革試點高校、省首屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校獎、省職工職業(yè)道德建設十佳單位、省普通高校畢業(yè)生就業(yè)管理工作先進集體、吉林鐵道職業(yè)教育研究基地、省高等學校工程創(chuàng)新訓練中心、省職業(yè)教育示范性職業(yè)教育集團、省愛國主義教育基地、省科普教育基地、省五大就業(yè)競爭力高職院校、省五四紅旗團委等省級榮譽稱號。 【奮斗目標】學院以為指引，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本任務，以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題，以“雙高計劃”建設為主線，以改革創(chuàng)新為根本動力，立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，融入新發(fā)展格局，打造高寒高鐵高端工匠人才育訓高地，為建設、世界水的職業(yè)技能型大學而努力奮斗！ （本資料更新于2021年10月）