根據(jù)最新山西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，仙桃職業(yè)學院在山西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，山西考生上仙桃職業(yè)學院的分數(shù)在130至151分，位次為95536至65406位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年山西高考考生需要考在130至151區(qū)間才能上仙桃職業(yè)學院。

一、山西考多少分能上仙桃職業(yè)學院

1、2022年山西考生上仙桃職業(yè)學院：理科最低分需要130分，錄取最低位次為89470名;

2、2021年山西考生上仙桃職業(yè)學院：理科最低分需要175分，錄取最低位次為76806名;

3、2020年山西考生上仙桃職業(yè)學院：理科最低分需要183分，錄取最低位次為95536名;

4、2022年山西考生上仙桃職業(yè)學院：文科最低分需要130分，錄取最低位次為71305名;

5、2021年山西考生上仙桃職業(yè)學院：文科最低分需要130分，錄取最低位次為65406名;

6、2020年山西考生上仙桃職業(yè)學院：文科最低分需要151分，錄取最低位次為78292名;

二、仙桃職業(yè)學院在山西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年仙桃職業(yè)學院在山西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山西	理科	專科	130	89470	省政府
2022	山西	文科	專科	130	71305	省政府

2、2021年仙桃職業(yè)學院在山西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山西	理科	專科	175	76806	省政府
2021	山西	文科	專科	130	65406	省政府

3、2020年仙桃職業(yè)學院在山西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山西	理科	專科	183	95536	省政府
2020	山西	文科	專科	151	78292	省政府

行志愿填報怎樣報

要“保底”，各批次志愿填報注意落差

“行志愿”不是“等志愿”，也不是“行錄取”。考生填報的行志愿有自然順序，并不是只要成績達到所填報的4個行志愿院校錄取條件，就可能會被4所院校同時錄取。實際上，只要考生檔案投到一所志愿高校后，就不會到其他高校，對每個考生而言投檔錄取機會仍然只有一次。

選準“參考值”，注重學校錄取均分

考生在行志愿填報志愿時，可根據(jù)自己一模、二模的成績，看看自己在區(qū)、學校、班級的排名，咨詢老師往年該名次段考生的去向，掌握自己可能被錄取的學校范圍，然后再根據(jù)個人的興趣愛好以及家庭背景等因素，在這個范圍內(nèi)做選擇。

行志愿投檔規(guī)則

1、分數(shù)優(yōu)先：高考結(jié)束后省招辦將所有的考生按類別（文科、理科）從分數(shù)高——低排成一隊，從前到后向各高校投檔，只要前一個考生還沒有投檔，就不會投檔后面的考生；

2、遵從志愿：省招辦只向考生填報的志愿學校投檔，考生沒有填報的學校省招辦不會投檔；

3、依次檢索：填報行志愿各個省份是有區(qū)別的，一般可以填報（這里以填報五所學校為例，分別是A/B/C/D/E學校）。當投檔到某個考生時，先看A學校，如果此時A學校還有招生名額，就將考生投檔到A學校，該考生的投檔就完成了，后面的B/C學校就不再投檢索了；如果此時A學校已經(jīng)招滿了，就繼續(xù)檢索B學校，情況同前直至D學校，如果D學校也已經(jīng)招滿了，再投向Ｅ院校，如果Ｅ也已滿額，那該考生只能滑檔，等待進入征集志愿或下一批次了。

4、一次投檔：對于每一個考生來說，在一個批次中，只有一次投檔的機會，如前所說，如果考生投檔到A學校，由于某些原因（如專業(yè)錄取分數(shù)不夠）被A學校退檔，那是不可能再投檔到后面的B/C/D學校的，只能等待征集志愿或下一批次。

三、仙桃職業(yè)學院最新介紹

仙桃職業(yè)學院是一所經(jīng)湖北省人民政府批準、國家教育部備案的公辦全日制普通高等學校，也是省級優(yōu)質(zhì)專科高職學校。學院的前身是在湖北省立聯(lián)合中學鄂南中學分校基礎(chǔ)上改制而成的湖北省立第一師范學校，辦學歷史可追溯至1939年，2001年在仙桃?guī)煼秾W校的基礎(chǔ)上成立，2002年仙桃衛(wèi)生學校整體并入。 學院占地面積1000畝，校舍建筑面積40萬方米，教學儀器設(shè)備總值7650余萬元，館藏各類圖書80余萬冊；現(xiàn)有教職工739人，其中正副教授200余人；建有2個國家級生產(chǎn)性實訓基地、1個國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地、4個省級實訓基地、100余個校內(nèi)實訓室和200余個校外實訓基地；設(shè)有全國大學英語、計算機、執(zhí)業(yè)醫(yī)師和普通話等級測試考點和國家職業(yè)技能鑒定所。學院先后榮獲“全國現(xiàn)代學徒制試點單位”“全國國防教育學校”“全國職工教育培訓示范點”“湖北省文明單位（校園）”“湖北省民族團結(jié)進步先進集體”“湖北省安校園”“湖北省園林式學校”“湖北省五四紅旗團委”等稱號。 學院設(shè)有醫(yī)學院、教育學院、機械電子工程學院、經(jīng)濟與管理學院、計算機科學技術(shù)學院、繼續(xù)教育和培訓學院、非織造布產(chǎn)業(yè)學院等7個二級學院，開設(shè)25個專業(yè)，其中護理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)是國家級骨干專業(yè)，機電一體化技術(shù)是國家級現(xiàn)代學徒制專業(yè)，學前教育、會計是中央財政支持建設(shè)專業(yè)，電子信息工程技術(shù)、護理、臨床醫(yī)學是湖北省品牌專業(yè)，康復(fù)治療技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、汽車運用與維修、機電設(shè)備安裝與維修、工藝美術(shù)是湖北省專業(yè)。學院現(xiàn)有各類學生20000人，在國家級、省級技能大賽中獲獎600余項，畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上。 學院堅持“立足地方、貼社會、產(chǎn)教融合、服務(wù)發(fā)展”辦學宗旨，踐行“質(zhì)量立校、興校、品牌強校”辦學理念，推進開門辦學、開放辦學、開明辦學，著力創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全面提高辦學水，向著全省領(lǐng)先全國一流高水高職學校的奮斗目標闊步前行。