根據最新山西招生考試院公布的數據，揚州大學廣陵學院在山西招生錄取數據顯示，山西考生上揚州大學廣陵學院的分數在394至456分，位次為22125至1270位次區間內，所以我們預測2023年山西高考考生需要考在394至456區間才能上揚州大學廣陵學院。

一、山西考多少分能上揚州大學廣陵學院

1、2022年山西考生上揚州大學廣陵學院：理科最低分需要407分，錄取最低位次為12585名;

2、2021年山西考生上揚州大學廣陵學院：理科最低分需要394分，錄取最低位次為14613名;

3、2020年山西考生上揚州大學廣陵學院：理科最低分需要425分，錄取最低位次為22125名;

4、2022年山西考生上揚州大學廣陵學院：文科最低分需要449分，錄取最低位次為1270名;

5、2021年山西考生上揚州大學廣陵學院：文科最低分需要451分，錄取最低位次為3033名;

6、2020年山西考生上揚州大學廣陵學院：文科最低分需要456分，錄取最低位次為5883名;

二、揚州大學廣陵學院在山西的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年揚州大學廣陵學院在山西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山西	理科	本二C	407	12585	省教育廳
2022	山西	文科	本二C	449	1270	省教育廳

2、2021年揚州大學廣陵學院在山西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山西	理科	本二C	394	14613	省教育廳
2021	山西	文科	本二C	451	3033	省教育廳

3、2020年揚州大學廣陵學院在山西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山西	理科	本二C	425	22125	省教育廳
2020	山西	文科	本二C	456	5883	省教育廳

高考報名密碼和填志愿密碼一樣嗎

這個不一樣的。高考報名密碼一般報名過后沒有是沒用了,但是志愿填報密碼非常重要,盡量在自己家人或者老師處留好備份,留好家長手機號碼，以便忘記密碼的時候找回密碼。

進入高考志愿填報系統后，第一步是修改密碼，為的是方便考生們后期修改志愿以及填報志愿。填志愿的時候是另外的一個密碼。一般填志愿的時候，考生使用準考證號和初始密碼（身份證號后六位）登錄。

志愿填報密碼忘了怎么改

1.通過手機微信重置密碼。考生使用手機添加“省教育考試院”微信公眾號，進入密碼找回頁面，通過人臉識別方式自助進行密碼重置。

2.考生使用能夠訪問互聯網并裝有攝像頭的計算機，登錄省教育考試院普通高校招生考試信息管理與服務臺，進入志愿填報或考生信息查詢系統，然后進入“密碼重置”頁面，通過人臉識別方式自助進行密碼重置。

3.到就報名點重置密碼。考生攜帶本人身份證到任一報名點，通過讀取身份證、人臉識別完成密碼重置。

提醒考生注意：密碼重置完成后，要及時登錄系統修改初始密碼。考生務必牢記并妥善保管，避免因密碼泄漏造成不良后果。

征集志愿分數線會不會降低

第一種情況，人數滿額，屬于考生填報志愿的問題，線上考生較多，不降分。比如陜西二本征集志愿，公布院校計劃缺額，要求達到本科二批錄取控制分數線且尚未被錄取的考生均可填報。線上，未被錄取，兩個條件缺一不可。河南省也規定高考文化成績達到省本科二批錄取控制分數線、且當前未被錄取的考生，可補報征集志愿的本科二批院校。

第二種情況，降分只是一種可能。凡高考成績達到本科二批錄取控制分數線，未被錄取的考生可填報本次征集志愿。已經被錄取、自愿放棄志愿錄取的考生不得再填報征集志愿。未降分，但還有一條凡高考成績達到我區本科二批最低錄取控制分數線以下20分以上且未被錄取的考生，可作為備檔考生填報本次征集志愿。從這個規定上看，減少一次環節，是否降分，邊錄邊看。

第三種情況，線上人數較少。降分，這個一般都在將三本和二本合并錄取的省份。因為，部分院校收費較高，更能體現考生的意愿。這個相對應該更加尊重考生意愿。湖南規定，外省農林、航海、地礦等本科院校和在湘高校若線上生源不足，按考生本次填報的征集志愿從高分到低分降分投檔，降分幅度控制在本批次錄取控制分數線下20分之內。但這些高校含有獨立院校。

三、揚州大學廣陵學院最新介紹

揚州大學廣陵學院坐落于聯合國“最佳人居獎”“世界美食之都”、國家首批歷史文化名城揚州，位于兩個國家級園區——經濟技術開發區和高新技術產業開發區的核心地域，三面環水，園林式校園智能化、生態化、開放化、人文化交相輝映。學院創辦于1998年，2005年5月經教育部批準設立為獨立學院。 學院舉辦方——百年名校揚州大學，現有一級學科博士學位授權點22個，一級學科碩士學位授權點48個，博士后流動站20個；擁有國家級重點學科（培育）3個，博、碩士生導師3100多人，中國工程院院士2人、外籍院士1人，是江蘇省人民政府和教育部共建高校、江蘇省屬重點綜合性大學、江蘇高水大學全國百強省屬高校建設計劃支持高校，全國首批博士、碩士學位授予單位。學院現設有文法系、經濟管理系、機械電子工程系、土木電氣工程系、化工與醫藥系、旅游與藝術系、基礎部等7個系（部），38個本科專業，涵蓋經濟學、法學、文學、歷史學、理學、工學、農學、管理學、藝術學等9大學科門類。學院目前在校生12000余人，校區占地面積800余畝，校舍面積28萬方米。館藏紙質圖書100余萬冊，電子圖書150多萬冊，學院教學科研儀器設備總值6000萬元。在專業建設、授課師資、圖書資料、教學實驗設施等方面，充分共享校本部資源，其中主講專業教師中教授、副教授比例達65%以上。年來，學院著力打造一支業務精湛、結構合理、充滿活力的高水自有教師隊伍，推進青年骨干教師培養，探索建立“講席教授”制度，目前學院擁有博士生導師5人，碩士生導師14人，國家教學名師1人，教育部教學指導委員會委員2人，國家級一流本科專業負責人1人，入選省部級人才工程項目20人，專任教師具有博碩士學位的教師占87.31%；承擔國家自然科學基金項目10余項、國家社科基金項目4項（其中重大項目子課題1項、重點項目1項）；承擔最高人民檢察院重點課題、司法部重點課題、教育部重點課題等省部級項目40余項；獲得國家級教學成果獎3項，江蘇省教學成果獎5項（其中特等獎2項），江蘇省哲學社會科學優秀成果一等獎、最高人民檢察院理論研究成果二等獎等省部級及以上獎項30項。 辦學理念先進，培養鮮明。自1999年招生以來，學院依托揚州大學的優質教育教學資源，采用全新的辦學機制，立足江蘇，面向全國，探索高水應用型大學的辦學路徑，堅持“讓我們一起有使命地成長”教育理念，積極推進“產教學研用”深度融合人才培養模式改革，致力培養具有社會責任感、健全人格和創新精神的高素質應用型人才。年來，學院積極實施本科專業品牌化、集群化建設與提升工程，大力推進通識教育、榮譽教育改革，深化創新創業創造教育，強化實踐育人和實踐創新能力培養，積極打造“一專一品”，實行第二課堂學分制，推動第一第二課堂融合發展。先后在全國“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽、全國“創青春”大學生創業大賽、全國“互聯網+”大學生創新創業大賽、全國大學生計算機設計大賽、全國大學生建模創新大賽、全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創新大賽、全國箱包設計大賽等比賽共獲得各類國家級獎項300余項，其中2019年全國“互聯網+”大學生創新創業大賽獲得銅獎（全省獨立學院唯一）、2020年江蘇省“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽獲一等獎。 教育管理規范，培養質量優異。學院堅持從嚴治院，形成了嚴格管理與人文關懷、服務至上與文化熏陶一體的學生教育管理。鼓勵學生參與實踐，學生自行組織社團44個；全年開展“成才在廣陵”科技文化節、學生社區文化節、建筑文化節、服飾與皮具文化節、護士文化節、文法文化節等豐富多彩的校園活動，學院連年被評為江蘇省共青團工作先進單位。學院開展與揚州大學等學校的交流學習計劃，入校成績優秀的學生，將有機會交流學習4年；在校生全部課程均學分績點符合要求的，將有機會交流學習半年。學院注重加強與國際知名大學的合作和交流，經過多年的開拓和積累，學院已與包括美國北亞利桑那大學在內的國外十多所院校建立了教學、科研和學生交流的合作渠道。通過對外交流與合作，為學生的成長提供更加廣闊的發展空間。學院現設有國家獎學金、國家勵志獎學金、特等獎學金、校長獎學金、朱敬文獎學金、國家助學金和其他多種社會獎助學金，年發放金額1100多萬元。 就業臺寬廣，社會聲譽良好。學院采取切實措施幫助學生考研考證，專門設立24小時開放的考研自修室，學院每年畢業生考取南京大學、浙江大學、東南大學、美國哥倫比亞大學、英國杜倫大學、伯明翰大學、澳大利亞昆士蘭大學等國內外世界一流大學的研究生比例不斷提高，2020年學院考研錄取率12%。年來，學院與企事業單位共建校外實基地170多個，學院畢業生錄用到國家公務員隊伍、國家基層項目、各級事業單位達10%。年來學院畢業生就業率一直保持在97%以上，目前畢業生在聯合國總部、中國石化集團、東方航空公司、中國電信等大型企事業單位，因工作能力強、綜合素質高、發展潛力大，受到用人單位的廣泛認可，用人單位總體滿意度達97%，2020屆畢業生對母校的滿意度達97%以上，學院獲得“2020年高校畢業生就業工作量化考核A等高校”。學院社會美譽度與日俱增，得到了教育部、省教育廳領導和國內高等教育專家的充分認可，得到了行業企業的充分信任，學院獲“2019年江蘇省十佳網絡口碑本科高校”稱號，2021軟科中國獨立學院排名榜單，揚州大學廣陵學院排名全國第17位、江蘇省第4位。 百年揚大堅苦自立，活力廣陵開拓創新。在邁向新的歷史征途中，讓我們一起攜手，不忘初心，牢記使命，立足新階段，貫徹新理念，構建新格局，全面做強自己,努力探索面向未來應用型人才成長、適應創新創業創造發展的智能教育生態，為創建高水應用型大學而努力奮斗！（2021年4月）