生物：

2015年6月8日，高考的最后一天，青島的天空有些陰沉；理綜，300分的決定性科目，生物作為理綜第一科，關系到學生對整套題目的把控。

11：30隨著嘹亮的哨聲吹起，理綜考試結束。今年的理綜試題題目難度如何？新東方高中生物教研組老師對此做了第一時間的分析。

今年高考理綜為使用山東卷的最后一年后，理綜仍舊為300分，生物為90分。題目數量延續去年，依然是6道選擇題，4道必做題，1道選做題。

總體來說，今年的生物試題題目難度較去年相當，側重于對學生基礎知識的考察及應用。就每一道題目來說，所涉及的內容完全是我們春季班為學生總結的必考考點，涉及到植物激素調節，動物的穩態與衡調節，光合與呼吸作用，細胞的生命歷程，課內基礎實驗，組成細胞的分子和結構，孟德爾兩大定律和伴性遺傳。

第一題考察的是植物激素及其功能，考察的形式比較直觀，沒有涉及到植物激素的互作關系，絕大多數學生應該不會失分。第二題考察的是細胞的生命歷程，這也是山東高考生物每年必定涉及的選擇題部分，牽扯到分裂、分化、凋亡和癌變的基礎知識，難度不大。第三題，考察的是課內實驗，本次對課內實驗的考察方法是理解實驗過程的實際意義�？疾斓氖侵�前的�？紝嶒�，在給學生做綜合復時我們已經把所有實驗全部復到位。第四題，考察的是組成細胞的基本結構及物質，這道題目設計的知識點是我們時上課時強調的重中之重，更是在每一期班中多次強調，強化練部分，學生做時更應信心滿滿。相信前四道題目的得分率都應該不錯。第五題考察的是伴性遺傳的遺傳圖譜題，在去年涉及到，并且作為最后一個壓軸答題，但是今年作為第五題，其題目難度較去年相似，經過仔細判斷應該能夠正確做出。生物選擇的第六題一向是最難的壓軸大題，今年也不例外。以圖像的形式考察了學生對基因頻率、分離定律的應用，題目不好理解，相對較難一些。但是經過仔細分析，可以用排除法選出正確答案。

非選擇題部分考察的知識點按照我們的預期考察順序進行。第25題是人體生命活動的三大衡三大調節部分，11分，所涉及的全部知識，我們在課堂上都練過，每個空的答案都與我們時的練完全相同，學生此題獲得滿分也是很有希望的。26題是對植物光合作用和呼吸作用的綜合性考察，同時貫穿考察跨膜運輸，植物相關色素的變化及有機物的檢驗等知識點，知識點雖然多，但是在課堂上都強調過，題目本身不難。27題是種群群落和生態系統綜合性考察，其中圖像理解是一個難度，另外出現了生物多樣性及保護這個知識點，恰恰也是我們春季班最后一節課練的內容。28題是孟德爾兩大定律及實驗設計，根據老師課堂總結的解題步驟，就能在短時間內寫出正確步驟，但是要注意的是必須注重計算的書寫及步驟，保證不馬虎，不算錯數。最后一道選做題，從使用山東卷考試以來，考察的知識都比較固定，由于時的背誦和練，這道題早已應該是得滿分的題目。大家選擇較多的36題，現代生物科技專題，考察的是基因工程和胚胎工程中的�？贾�識點，其中每一個空，我們在春季班上都練過。

總體來說，回顧整套2015年理綜生物試題，其題目難度偏向于對基礎知識的識記與理解，雖然考查形式是有變化，但是絕大多數知識點我們在課堂上都一一練。相信學生只要在考試時能夠保持良好的心態，就能取得優異的成績。（青島新東方高中生物教研組）

物理：

2015年山東高考物理注重基礎，突出能力。試題貼考生生活和社會實際，體現了素質教育和新課程改革的要求。知識點的考查形式向全國新課標卷靠攏。

選擇題

第14題是理綜物理的第一道題目，題目的考查知識點和往年有些差別，作為第一道物理題目難度稍大，題干較長主要考查運動學的知識，自由落體運動和勻速直線運動，把生活中的物理現象轉換成考試中的題目。

第15題是學生所熟悉的天體問題，題目本身難度不大，但題目的展現形式新穎，和現代科技緊密相連，主要考察的內容本質上是圓周運動的基本公式和軌道高低對物理量的影響，和學生經常做的同步衛星和地球上的物體加速度比較考察內容一致。

第16題考查的知識是受力分析的衡問題，物理模型分析簡單，但是計算難度較大，步驟較多。

第17題和18題考查內容常規，體現出選擇題中把電磁感應的難度降下來的趨勢，主要考查物理的基本知識，17題考查感生電動勢的轉動切割和電動勢的方向問題，18題考查電場的矢量合成。

第19題把交變電流和感應電動勢的知識相結合，這種出題形式在往年的全國新課標中出現過。

第20題以前山東卷沒出現過類似考法，考查物理模型是帶電粒子在電場和重力場中的運動，解決題目的關鍵是運動和合成與分解和牛頓第二定律的知識。

實驗題

力學實驗是常規考法，主要考查了胡可定律和行四邊形定則。

電學實驗形式新穎，立足于基本的U-I圖像，實驗數據處理和基本的電學計算。是學生熟悉的情景，但又打破常規，合理的設計題目的難度和梯度，使不同層次的考試都能有所收獲。

計算題

力學計算進兩年和數學知識聯系緊密，今年有所回歸，考查運用數學知識解決物理問題的能力有所減弱，但對計算量的考查難度加大，需要考生有較強的計算能力。但對基本物理模型的運用難度加大。第一問考查了物理中最基本的受力分析問題，第二問的考查就是動能定理和圓周運動的結合。

電學計算還是比較常規的模型，先在電場中加速，然后在磁場中偏轉。第一問依然是考查基本的電場知識，第二問考查粒子在圓形磁場下運動問題，第三問就是山東一直考查的周期性運動問題。

選修內容

選修3-3內容受力分析相聯系，需要綜合力的衡、牛頓第二定律等力學知識解決問題。新課標卷的選修3-5內容用到動量守恒定律及功和能量的關系知識解決問題。

縱觀整份試題，中檔題目占到80%，是一份穩定既可以取得滿意成績的題目，保證了測量的高信度、高效度。（青島新東方學校高中物理教研組）

化學：

伴隨著蒙蒙細雨，理綜考試結束的鈴聲響起，考生們緩緩的走出考場。天公作美，今天的細雨給島城帶來了涼爽和舒適，也稍稍緩和了莘莘學子們的緊張心態�？偡�300分的理綜作為高考中分值最高的科目，對高考分數起著決定性的作用，是歷屆考生的必爭之地。作為理綜考試中重要的科目??化學一向以題目較長、綜合性強的形象示人，那今年的化學試題難度如何？我們一起來分析一下。

今年的化學試題題型上與往年保持了一致，7道選擇題，3道必做大題，1道選修題。先看一下選擇題部分，單項選擇的7??13題是化學的選擇題，依次考查了化學常識、周期表周期律、有機化學、元素化學、化學實驗、離子方程式及水溶液，這與我們高考化學春季班復的選擇題型基本吻合。期中7-12屬于基礎題型，沒有太大難度，對于第8題中性質比較、第9題中的官能團的種類和褪色原理、第10題中的雙水解、第11題中Fe2+的檢驗和Ksp的大小比較、第12題中的注意量多量少以及鋁鹽和氨水的反應，都屬于課堂上多次總結強調的重要基礎內容。第13題屬于中等難度的綜合題，涉及到水溶液中的相等關系、大小關系以及水的電離程度等知識。針對這道稍有難度的題目，只要考生們按照我們課堂上所講的“先看溶質”、“酸堿取小鹽取大”等做題方法，冷靜分析，拿到這5分并不困難�？傮w來說今年的化學選擇題難度較低，對大部分考生來說，應該有能力拿到滿分。對于時化學大題得分不太理想的同學來說，這次較簡單的選擇題是重要的得分點。

對于化學必做的大題部分，題型與往年基本相同，由29、30、31三道大題構成。其中29、30主要是化學反應原理的考查，而31題是框圖流程題。對于這三道題的題型與我們時課堂上練的大題形式基本吻合。由于選擇題中沒有出現電化學的知識，所以在第一道大題??29題中電化學當仁不讓的首先出場，題目內容也較常規，主要考查電極方程式的書寫及離子的移動方向。與的有機電解液相比，今年的水系電解液相對更簡單。29題的第二部分主要涉及到離子方程式的書寫以及簡單的計算，本身題目的難度不大，但是很多考生對于化學元素相關的計算題經常有“怵”感，因此第一道大題就涉及化學計算對很多考生也算是挑戰。作為化學反應原理的重頭戲??化學衡與熱化學也是在30題如約而至。與往年不同的是30題先考查衡后考查熱化學。30題屬于較為新穎的題目，與往年的衡題目中常見的直接計算或者表格計算不同，今年的題目完全圍繞圖像展開，這就要求考生們有較好的讀圖能力，能夠快速的從圖表中得到有用的數據。30題中第一部分是常規的速率與吸放熱的考查，只要考生們注意我們經常強調的看清楚單位，該部分得滿分并不難。30題中第二部分屬于創新的題型，定義了一個新的陌生物理量，并且對該物理量進行分析，這就要求考生們對時所講的知識做到深入理解、活學活用，方能在難題中占據優勢。30題中第三部分屬于非常基礎的熱化學方程式的書寫，只要考生們注意正負號、狀態以及數值的計算等，拿下該題輕而易舉。30題后，接踵而至31題的是最不受考生們歡迎的流程題。與往年的流程題信息量大，題目較長的特點相比，今年的流程題屬于簡短型，題目涉及的知識也不難，主要涉及到溶液的配制、除雜以及酸堿中和滴定等，這也是時課堂上經常講到的知識。從該題目可以看出高考對化學基礎實驗的重視。

對于化學選做部分，物質結構與性質的題目(33題)整體來看屬于中等難度題目，以熟悉的CaF2物質為切入點，第(1)問融合考察了離子鍵作用力、離子半徑比較、晶體特征都是時課程中反復強調的知識點，易得分；第(2)問有了信息提示大大降低做題的難度，另外注意離子方程式書寫時“只有可溶于水的強電解質才可寫離子形式”即可得分；第(3)問中分子構型及中心原子的雜化類型也是常規考題，利用價層電子對互斥理論計算即可；第(4)問關于鍵能的計算與選修四聯系在一起，考生解決問題就更加會得心應手，最后一個空是關于不同物質熔沸點的大小比較，要求考生首先迅速確定物質晶型，再根據不同晶型物質的判斷依據進行分析。

化學選做部分的有機化學基礎題目(34題)同樣屬于常規題型，充分利用題干給出的備注信息，采用正推法能逐個分析出反應過程所涉及的每一種物質的結構簡式，再利用官能團性質推導反應類型，屬于較簡單的問題，比較容易出錯的點是有關物質同分異構體的書寫，比較難的問題是最后一問合成路線的涉及，該類問題要求考生具備較好的知識遷移能力，在時間較緊迫的情況下才能融合新的信息解決新的問題。

在題目難度不大的情況下，考生若能沉著冷靜，時間安排的有條不紊，定會交出一份滿意的答卷�。�青島新東方學校高中化學教研組）