2022年寧夏高考結束后，家長和考生都開始準備填志愿。各個省份的高考志愿填報規(guī)則不一樣，今年寧夏高考可以填報幾個志愿呢，最多可以填報幾個學校和幾個專業(yè)，一起來了解了解。

一、2022年寧夏高考志愿可以填報幾個志愿

截止目前2022年高考志愿設置情況的數(shù)據(jù)官方暫未公布。小編幫大家整理收集了2021年的高考志愿設置情況的相關資訊，僅供大家參考，具體準確信息請以官方發(fā)布的為準。

本科藝術類 B 段，體育類專業(yè)，國家專項計劃、高校專項計劃、地方專項計劃、特殊類型招生，第一批本科、第二批本科、高職專科批次和各批次的少數(shù)民族預科班采取“行志愿”投 檔錄取模式，志愿按照“行志愿”的要求進行設置;

體育類專業(yè)、國家專項計劃、地方專項計劃、各批次中的少數(shù)民族預科班設置 A、B、C 三個并列的院校志愿;第一批本科設置 A、B、C、D 四個并列的院校志愿，第二批本科設置 A、B、C、D、E、F、G、H 八個并列的院校志愿，高職專科批設置 A、B、C、D 四個并列的院校志愿。每個院校志愿均設置 6 個專業(yè)志愿及 1 個專業(yè)服從志愿;

本科藝術類 B 段實行行志愿投檔錄取模式，按專業(yè)大類投檔，每個專業(yè)大類分別設 6 個并列的院校志愿，每個院校志愿設置 6 個專業(yè)志愿和 1 個專業(yè)調(diào)劑志愿;“行志愿”錄取結束后，對未完成的招生計劃，設置“征集志愿”。“征集志愿”的填報同樣采用“行志愿”模式。

提前批次中除藝術類專業(yè)、體育類專業(yè)、國家專項計劃、高校專項計劃、特殊類型招生，其他本科專業(yè)采用“順序志愿”模 式。設置 2 個院校志愿，每個院校設置 6 個專業(yè)志愿和 1 個院校調(diào)劑志愿。提前高職專科(不含體育)采用“順序志愿”模式。 設置 1 個院校志愿，每個院校設置 6 個專業(yè)志愿和 1 個院校調(diào)劑志愿。

本科藝術類 A 段、本科藝術類 C 段和高職專科藝術類均采用“順序志愿”模式，本科藝術類 A 段和高職專科藝術類設置 1 個院校志愿，每個院校設置 6 個專業(yè)志愿和 1 個專業(yè)調(diào)劑志愿，本科藝術類 C 段設置 2 個院校志愿，每個院校設置 6 個專業(yè)志愿和1 個專業(yè)調(diào)劑志愿。

二、寧夏高考志愿最多可以填報幾個學校和幾個專業(yè)

根據(jù)寧夏回族自治區(qū)教育考試院公布的文件可知，寧夏回族自治區(qū)高考中各批次志愿填報數(shù)量如下：

（每個院校志愿均設置6個專業(yè)志愿及1個專業(yè)服從志愿。）

1、本科提前批：設置3個行院校志愿和2個順序院校志愿

體育類專業(yè)、國家專項計劃、地方專項計劃、各批次中的少數(shù)民族預科班設置A、B、C 三個并列的院校志愿；

除藝術類B段、體育類專業(yè)、國家專項計劃、高校專項計劃、特殊類型招生，其他本科專業(yè)采用“順序志愿”模式，設置2個院校志愿。

2、本科一批：設置4個行院校志愿

第一批本科包含寧夏大學、寧夏醫(yī)科大學招收農(nóng)村學生專項計劃<簡稱地方專項計劃>；

第一批本科設置A、B、C、D四個并列的院校志愿。

3、本科二批：設置8個行院校志愿

第二批本科包含獨立學院和民辦高校本科；

第二批本科設置A、B、C、D、E、F、G、H八個并列的院校志愿。

4、高職專科提前批：設置4個行院校志愿

提前高職專科二批（僅定向培養(yǎng)士官）設置A、B、C、D 四個并列的院校志愿；

提前高職專科二批（僅藝術）采用“順序志愿”模式，設置1個院校志愿。

5、高職專科批：設置4個行院校志愿

高職專科批設置A、B、C、D 四個并列的院校志愿。

三、寧夏高考志愿填報指南和注意事項

許多考生及家長情結很重，一心想進。高考志愿填報是最關鍵、最核心、最重要的，所報志愿尤其是第一志愿能否拋檔、能否錄取都取決對對于第一志愿的選擇，因為重點的第一志愿錄取率一般都很高，要一矢中的。如果你冒險搏高，不留余地，就會導致風險很大。如果將所選擇的學校適當下降一個檔次，還可將所選擇的專業(yè)適當上升一個檔次。

其次，考試組織工作，人員聚集性強、流動性大、管理難度大，疫情防控的任務重、風險高，常態(tài)化疫情防控的要求一刻也不能放松，做到標準不降、措施不少、力度不減，切實保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康。

除疫情防控外，考生參加考試還需要提醒注意的：參加考試的考生需要攜帶本人的準考證和有效身份證件，請考生務必保管好自己的考試證件，攜帶好考試必需的文具；提前到達考點；保持良好的狀態(tài)、注意休息。不光是考生，家長也要力求情緒穩(wěn)定，不要表現(xiàn)的過于緊張和焦慮，防止對孩子過度的關注，這對孩子情緒的穩(wěn)定是很有幫助的。