2024年高考多少分能上烏海職業(yè)技術學院？烏海職業(yè)技術學院是什么樣的大學？本文將奉上烏海職業(yè)技術學院2023年投檔分數(shù)線位次排名，供考生參考閱讀。
一、2023年烏海職業(yè)技術學院各專業(yè)錄取分數(shù)線（在本省）
2023年烏海職業(yè)技術學院在內蒙古各專業(yè)最低錄取分數(shù)線詳細如下：
| 省份 | 批次 | 科類 | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 內蒙古 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 279 | -- |
| 內蒙古 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 255 | -- |
| 內蒙古 | 專科批 | 蒙授文科 | 普通類 | 248 | -- |
| 內蒙古 | 專科批 | 蒙授理科 | 普通類 | 231 | -- |
二、烏海職業(yè)技術學院2023年錄取分數(shù)線（在各省）
以下是烏海職業(yè)技術學院在全國各省普通類常規(guī)批次錄取分數(shù)線信息，供考生參考
傳統(tǒng)高考地區(qū)
| 省份 | 批次 | 科類 | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 寧夏 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 335 | 20116 |
| 寧夏 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 263 | 39642 |
| 云南 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 329 | 126763 |
| 云南 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 266 | 166184 |
| 甘肅 | 高職（專科）批R段 | 文科 | 普通類 | 293 | 64723 |
| 甘肅 | 高職（專科）批R段 | 理科 | 普通類 | 241 | 113619 |
| 內蒙古 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 279 | -- |
| 內蒙古 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 255 | -- |
| 內蒙古 | 專科批 | 蒙授文科 | 普通類 | 248 | -- |
| 內蒙古 | 專科批 | 蒙授理科 | 普通類 | 231 | -- |
| 陜西 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 227 | 161560 |
| 新疆 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 219 | -- |
| 新疆 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 190 | -- |
新高考地區(qū)3+1+2模式省份
| 省份 | 批次 | 科類 | 最低專業(yè)（組） | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 專科批 | 物理類 | 普通類 | 373 | 265078 | |
| 河北 | 專科批 | 歷史類 | 普通類 | 343 | 144177 | |
| 廣東 | 專科批 | 物理類 | （502） | 普通類 | 371 | 323034 |
| 廣東 | 專科批 | 歷史類 | （501） | 普通類 | 355 | 185950 |
三、烏海職業(yè)技術學院是什么檔次
| 烏海職業(yè)技術學院 | 烏海職業(yè)技術學院院校基本屬性 | |
| 創(chuàng)建時間 | 2005年 | |
| 院校性質 | 公辦 | |
| 院校類型 | 理工 | |
| 率屬于 | 省政府 | |
| 是否是211 | 否 | |
| 是否是985 | 否 | |
| 是否是雙一流 | 否 | |
| 本科/專科 | 專科 | |
| 省/市 | 內蒙古 烏海市 | |
| 碩士點 | ||
| 博士點 | ||
| 院校地址 | http://www.whvtc.net/default.html | |
| 招生電話 | 0473-2616120 | |
| 招生網(wǎng)址 | http://zhaosheng.6109550.com/ | |
| 數(shù)據(jù)來源于大風車網(wǎng),查詢請登錄：www.cReDITsaiLING.coM | ||
四、烏海職業(yè)技術學院的師資力量
現(xiàn)有全日制在校生7000余人，成人教育在校生3200人，每年面向社會開展各類培訓和技能鑒定5000人次；教職員工323人，其中正高級14人、副高級88人、碩士研究生以上學歷學位168人，入選自治區(qū)“新世紀321人才工程”1人、自治區(qū)“草原英才”1人、自治區(qū)有突出貢獻的中青年專家1人，有自治區(qū)教學名師7人、自治區(qū)教壇新秀9人、烏海市哲學社會科學青年才俊1人，有2名教師享受國務院政府特殊津貼，有內蒙古自治區(qū)“擔當作為好干部”1人、烏海市“擔當作為好干部”1人。辦學19年來，累計培養(yǎng)畢業(yè)生18000人，有70%服務于烏海及周邊地區(qū)。 學院堅持用***鑄魂育人，堅持*辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，以“立德樹人”為根本任務，堅決鑄牢中華民族共同體意識，扎實推進內涵發(fā)展。建校以來，順利通過了教育部兩輪人才培養(yǎng)工作評估，被確定為“國家級現(xiàn)代學徒制試點單位”、教育部首批“1+X”證書制度試點院校、首批“職業(yè)院校數(shù)字化校園建設實驗校”、首批“自治區(qū)級示范性高等職業(yè)院校”，榮獲內蒙古自治區(qū)文明校園、全區(qū)技能人才培育突出貢獻獎、自治區(qū)高技能人才培訓基地建設項目等榮譽，獲自治區(qū)職業(yè)院校“三全育人”優(yōu)秀案例。年來，被自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府評為高等院校優(yōu)秀領導班子，被烏海市委、市人民政府評為事業(yè)單位優(yōu)秀領導班子。教師先后獲自治區(qū)教學成果一等獎2項、二等獎3項，獲自治區(qū)哲學社會科學優(yōu)秀成果政府獎4項、烏海市哲學社會科學優(yōu)秀成果政府獎2項。 學院秉承“崇德樂學 尚技強能”校訓精神，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，大力推進合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展，主動適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展和技術技能人才需求，完善產(chǎn)教融合、校企合作育人機制，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質量，努力培養(yǎng)高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。
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