4人間，上下鋪，室內(nèi)有電源，有陽(yáng)臺(tái)，但沒(méi)有網(wǎng)線(xiàn)，衛(wèi)生間是集體的，每個(gè)樓層都有，環(huán)境還行。

撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家教育部批準(zhǔn)備案的全日制普通高等院校；遼寧省示范性高職院校建設(shè)單位；國(guó)家教育部、國(guó)防科工委、國(guó)家機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會(huì)確定的數(shù)控技術(shù)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地；教育部、財(cái)政部確定的中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地；中國(guó)石油和化工工業(yè)協(xié)會(huì)確定的“石油和化工行業(yè)職業(yè)教育與培訓(xùn)全國(guó)示范性實(shí)訓(xùn)基地”。

2012年12月，學(xué)院搬遷至沈撫新城國(guó)家先進(jìn)能源裝備制造產(chǎn)業(yè)園區(qū)，占地740畝，建筑面積17.2萬(wàn)方米。現(xiàn)代化的外觀設(shè)計(jì)，智能化的內(nèi)部設(shè)施，生態(tài)化的園林景觀，為師生提供一個(gè)富有時(shí)代氣息的校園。

學(xué)院將依托產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi)中國(guó)（撫順）先進(jìn)裝備制造業(yè)基地形成的重型裝備及配件產(chǎn)業(yè)、石化電力裝備產(chǎn)業(yè)、煤礦安全裝備產(chǎn)業(yè)、汽車(chē)零部件產(chǎn)業(yè)等四大產(chǎn)業(yè)集群開(kāi)展高等職業(yè)教育。

學(xué)院擁有數(shù)字化圖書(shū)館，藏書(shū)30余萬(wàn)冊(cè)，100多個(gè)現(xiàn)代化校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)基地，150多個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，可開(kāi)展50個(gè)工種的職業(yè)技能鑒定工作。

學(xué)院設(shè)有化學(xué)工程系、建筑工程系、機(jī)電工程系、信息工程系、工商管理系、外語(yǔ)系、實(shí)用藝術(shù)系、社會(huì)科學(xué)教學(xué)部、基礎(chǔ)教學(xué)部、體育教學(xué)部和成人教育處，面向全國(guó)28個(gè)省、市、自治區(qū)招生，各類(lèi)在校生10000人。

專(zhuān)業(yè)以石油化工、工業(yè)民用建筑、裝備制造和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主體，涵蓋建筑、材料與能源、制造、電子信息、經(jīng)濟(jì)管理、藝術(shù)等門(mén)類(lèi)，形成布局合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、優(yōu)勢(shì)明顯的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)體系。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)建設(shè)帶頭人2人，省級(jí)專(zhuān)業(yè)建設(shè)帶頭人3人；國(guó)家級(jí)精品課1門(mén)、省級(jí)精品課10門(mén)；省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)；國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)1個(gè)；省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)2個(gè)，省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)2個(gè)，省級(jí)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)3個(gè)，省級(jí)人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)1個(gè)。

學(xué)院擁有一支以博士和碩士為骨干，以雙師素質(zhì)教師為主體的教師隊(duì)伍，有教授26人、副教授101人。聘請(qǐng)清史專(zhuān)家閻崇年等國(guó)內(nèi)知名學(xué)者擔(dān)任客座教授，聘請(qǐng)“全國(guó)機(jī)械密封大王”趙林源為代表的一批工人技術(shù)明星擔(dān)任學(xué)生技能導(dǎo)師，成立了以企業(yè)高層管理人員和技術(shù)專(zhuān)家為主體的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，構(gòu)建了“政府主導(dǎo)、行業(yè)引領(lǐng)、學(xué)院推進(jìn)”的“校企合作”共建臺(tái)，企業(yè)全程參與學(xué)院教學(xué)與管理。以“基于工作過(guò)程”教學(xué)改革為基礎(chǔ)，采用“工學(xué)交替”、“訂單培養(yǎng)”“以賽帶訓(xùn)”等突出職業(yè)技能培養(yǎng)的各種教學(xué)模式。理論學(xué)習(xí)生動(dòng)、具體、形象，技能培養(yǎng)真作真練，專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能實(shí)現(xiàn)完美結(jié)合。在亞洲第三十一屆化妝發(fā)型大賽、全國(guó)石油化工職業(yè)技能大賽、全國(guó)數(shù)學(xué)建模大賽、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)大賽、遼寧省汽車(chē)技能大賽、遼寧省數(shù)控技能大賽、海峽兩岸珠算大賽等賽事中均取得優(yōu)異成績(jī)。

學(xué)生就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上，名列全省同類(lèi)院校前茅，有一大批畢業(yè)學(xué)生成為企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)帶頭人。

學(xué)院連續(xù)多年被遼寧省委、省政府授予遼寧省文明學(xué)校、遼寧省職業(yè)教育先進(jìn)單位、遼寧省就業(yè)工作創(chuàng)新單位、遼寧省就業(yè)工作先進(jìn)集體、遼寧省科研先進(jìn)單位、遼寧省安校園等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。