根據最新遼寧招生考試院公布的數據，吉林電子信息職業技術學院在遼寧招生錄取數據顯示，遼寧考生上吉林電子信息職業技術學院的分數在150至410分，位次為116608至40662位次區間內，所以我們預測2023年遼寧高考考生需要考在150至410區間才能上吉林電子信息職業技術學院。

一、遼寧考多少分能上吉林電子信息職業技術學院

1、2022年遼寧考生上吉林電子信息職業技術學院：歷史最低分需要150分，錄取最低位次為-名;

2、2021年遼寧考生上吉林電子信息職業技術學院：歷史最低分需要308分，錄取最低位次為58003名;

3、2022年遼寧考生上吉林電子信息職業技術學院：物理最低分需要334分，錄取最低位次為116608名;

4、2021年遼寧考生上吉林電子信息職業技術學院：物理最低分需要150分，錄取最低位次為102737名;

5、2020年遼寧考生上吉林電子信息職業技術學院：理科最低分需要337分，錄取最低位次為109000名;

6、2020年遼寧考生上吉林電子信息職業技術學院：文科最低分需要410分，錄取最低位次為40662名;

二、吉林電子信息職業技術學院在遼寧的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年吉林電子信息職業技術學院在遼寧的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	遼寧	歷史	-	專科	150	-	省政府
2022	遼寧	物理	-	專科	334	116608	省政府

2、2021年吉林電子信息職業技術學院在遼寧的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	遼寧	歷史	-	專科	308	58003	省政府
2021	遼寧	物理	-	專科	150	102737	省政府

3、2020年吉林電子信息職業技術學院在遼寧的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	遼寧	理科	-	專科	337	109000	省政府
2020	遼寧	文科	-	專科	410	40662	省政府

一本和二本的區別

一本大學綜合整體實力要比二本大學強一些。

最大的區別會體現在學校的師資力量上，一本本科學歷無論是教學設備和教師的選擇都非常的高，當然在教學質量以及素質上也會高很多。

但是就算是綜合整體水強，并不代表著各個專業都是強，當然，報考院校時不管是一本學校還是二本學校都要知道自己的專業在學校情況好不好，了解清楚后再報考本科院校。

一本大學的具體培養方案跟二本大學會有些不同。

其實二本確實有些專業不錯的，從專業一方面教育學生，提高學生的技術能力。但是，二本本科學歷選擇好比較熱門的專業，就業前景也是非常廣闊的。

不管是什么學歷都要看自己的實力以及自己的綜合能力，這樣就業前景會更好的。

一本大學的學校臺通常比較不錯，學生的視野會比較寬廣。

一本大學生的學習能力還是很強的，在校園風氣高要求學習氛圍下，不會去浪費時間的，而且在校園校風的作用下還會提高自己的學習能力。

一般而言，能夠考出一本大學的學生，他們在高中階段的學習基礎也會比較好，他們的學習能力，思維能力通常會有比較大的優勢，所以在就業的時候競爭力也會比較強。

常規志愿是什么意思

常規志愿就是本科一到二批，或者專科一批和二批第一次錄取時需要填報的志愿。常規志愿是按照志愿一，志愿二的順序檢錄，也就是說第一志愿是你最想去的，以此類推。常規志愿是相對于特殊類型招生而言的。

特殊志愿是指高考結束后，包括自主招生、高水運動員、藝術特長生的學生，在高考之外參加過其他相關評定，并依據此評定參加對應學校的相關招生，在參加高考時一般就以理工類和文史類之外的其他種類學生參加。高考結束后進行相關填報。而特殊志愿就是指填報這些種類的志愿。

常規志愿怎么填報

采取即“沖一沖、穩一穩、保一保、墊一墊”的原則，但同時需注意把握好沖、穩、保、墊之間的梯度關系。

在行志愿填報時，不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想院校作為志愿A，將符合自己成績水的“對口”院校作為志愿B和C，志愿D填一所“保守”院校，志愿E則填“墊底”院校。

其中的“跳一跳”“對口”“保守”“墊底”的幾所院校就自然形成了行志愿中的梯度順序。

這樣既可避免“高分低就”所帶來的后悔莫及，又可避免萬一沒達到“好院校”投檔分數，也有相應院校可讀，而不至于落到較低批次院校甚至落榜。當然，“沖一沖”也應當十分慎重，也要有一定的把握。

三、吉林電子信息職業技術學院最新介紹

吉林電子信息職業技術學院是國家教育部備案、吉林省省屬公辦全日制高職院校，是全國有色金屬行業職業教育“走出去”首批試點院校，吉林省示范性高職學院、吉林省中華職業教育社改革創新實驗校，是全國第二批示范性職業教育集團（聯盟）培育單位、第二批國家級職業教育教師教學創新團隊立項建設單位，吉林省現代職業教育改革發展示范校立項建設單位、吉林省高水高職院校立項建設單位。學院始建于1964年，時稱“吉林有色金屬工業學校”，后又名“中國黃金礦產公司吉林中等技術學校”（簡稱“黃金學校”），1970年更名為“吉林冶金工業學校”，2002年獨立升格為高等職業技術學院。 學院現有兩個校區，占地面積510畝，總建筑面積16萬方米；教職工456人，其中，教授38人，副教授等副高級職稱的教師112人，享有國務院特殊津貼人員2人，長白山技能名師9人，寶鋼教育獎優秀教師2人，吉林省黃炎培職業教育獎杰出教師2人，省級教學名師2人，吉林省優秀教師3人，“雙師型”教師182人，省級優秀教學團隊6個。學院設有財經學院、電氣工程學院、機械工程學院、建筑工程學院、汽車工程學院、現代服務學院、信息技術學院、馬克思主義學院、體育部、創新創業與素質教育中心、冶金研究所等11個教學單位，在校生達11350余人。 學院樹立了“學院工作以教學工作為中心、教學工作以學生為中心”的指導，不斷深化教育教學改革，努力提高教育教學質量。學院著力打造專業鮮明、師資力量雄厚、實實訓條件優越、就業有保障、學生有作為的品牌專業。現有機電一體化技術、電氣自動化技術、現代移動通信技術、數字化設計與制造技術、電子商務、高速鐵路客運服務、工程造價等46個招生專業。其中，電氣自動化技術專業為教育部裝備制造類專業示范點；電氣自動化技術專業群、移動通信技術專業群、軟件技術專業群、智能制造專業群、智能建造專業群、新商貿專業群、冰雪旅游專業群、綠色智能礦冶技術專業群、新能源發電技術專業群9個專業群被確定為吉林省高水高職專業（群）建設項目；自動化專業群、電子信息專業群、機械制造技術專業群、電子商務專業群、現代移動通信技術專業、大數據與會計專業被確定為吉林省高水專業（群）立項建設；工業機器人技術、酒店管理與數字化運營、現代移動通信技術、智能焊接技術4個專業順利通過教育部現代學徒制專業試點驗收；自動化專業群、電子信息專業群，現代移動通信技術專業被確定省級品牌專業（群）建設項目；自動化專業群、礦業工程類專業群、冶金技術專業群、電子信息專業群、涉外旅游專業群5個專業群被確定為“十二五”省級專業群；軟件技術專業被確定為國家緊缺人才培養試點專業；電氣自動化技術、機電一體化技術、冶金技術、涉外旅游、計算機網絡技術、工業生產過程自動化技術等6個專業被確定為省級示范專業；智能制造技術實實訓基地被確定為吉林省現代職業教育示范性實實訓基地。 學院堅持“以服務為宗旨，以就業為導向”的辦學方針，先后與中國第一汽車集團有限公司、中國中車長春軌道客車股份有限公司、中國黃金集團公司、奇瑞捷豹路虎汽車有限公司、中國建筑集團、中鐵十七局集團有限公司、沈陽鐵路局、中航工業哈爾濱飛機工業集團有限責任公司、中國電信等1600余家單位開展合作交流，并與中德諾浩、中興通訊、上海大唐移動、東方領航、北京翔鵬、正保會計、吉林啟鴻等知名企業開展合作辦學。同時，學院積極與德國柏林職教集團，韓國全州大學、韓國VISION大學、湖西大學，日本武藏浦和日本語學院，印度韋洛爾科技大學，新加坡南洋理工學院、西門子學院、ABB培訓中心等國外知名教育機構及學校廣泛開展實質性國際交流與合作，開設汽車檢測與維修技術中外合作辦學專業。學院于2017年加入中德職教聯盟，并被確定為副理事長單位。同年，中德職教聯盟吉林示范基地在我院落成。2019年我院入選教育部人文交流中心“人文交流經世項目”首批“經世國際學院”。2020年我院申報的魯班學堂教育援外項目獲教育部立項批復。學院牽頭組建了“北方旅游職業教育集團”和“北方冶金職業教育集團”。“中國鋼鐵工業協會東北培訓基地”“全國服務外包技能考試吉林市培訓中心”“吉林市大學生創業培訓基地”等先后在我院建成。我院畢業生就業率連續多年達90%以上，被評為“吉林省普通高等學校就業工作先進集體”。 學院積極服務地方經濟發展，面向行業企業開展服務培訓。年來，學院先后牽頭組建成立吉林省電子商務行業職業教育教學指導委員會、吉林省通信行業職業教育教學指導委員會、吉林省住房和城鄉建設職業教育教學指導委員會、吉林省高職高專電子信息類專業教育教學指導委員會。先后為吉林省安監局、吉林建龍、鹿鳴礦業、夾皮溝礦業等單位開設業務骨干素質提升培訓班，先后為長白山開發建設集團、長白縣望天鵝風景區、夾皮溝金礦、紅旗嶺鎳礦、大黑山鉬礦、孟家崗鐵礦等企業的科技開發項目提供了智力支撐。作為“全國有色金屬行業職工繼續教育基地”，我院以面向中國有色礦業集團境外企業員工開展職業教育和培訓為切入點，積極探索與中國企業和產品“走出去”相配套的職業教育發展模式，切實服務“一帶一路”和國際產能合作。學院連續多年成功承辦全國會計專業技術初級、中級職稱無紙化考試，吉林省會計從業資格考試，吉林省施工現場管理人員考試、工程造價人員資格考試，大學英語、計算機、自學考試考點工作常態化開展。學院作為吉林省首批“1+X”證書制度試點院校，相繼申報四批45個職業技能等級證書試點。Web前端開發、建筑信息模型（BIM）、工業機器人操作與運維、業財一體信息化應用等16個“1+X”證書制度試點在我院設立省級工作辦公室（考核管理中心），面向全省開展“1+X”試點工作。學院是吉林省首批設立職業技能鑒定訓練基地院校之一，先后被確定為“國家職業技能鑒定基地”“吉林省職業技能鑒定基地”等，可培訓項目達到83個。 年來，學院先后獲得“全國高職高專人才培養工作水評估優秀學校”“吉林省示范性高職院校”“吉林省職業教育先進單位”“吉林省精神文明建設先進單位”“吉林省依法治校示范校”“吉林省首屆黃炎培職業教育優秀學校獎”“全國高職院校心理健康教育工作先進集體”“吉林省普通高等學校就業工作先進集體”“吉林省高校檔案工作評估優秀學校”“全省高校安全保衛工作先進單位”“吉林省職業技能鑒定先進單位”“吉林省高校婦委會工作先進單位”“吉林省宣傳工作創新獎”“吉林省大學生政治教育評估優秀學校”“吉林市精神文明先進單位”等榮譽。 在學院黨委的堅強領導下，全院師生萃取高等職業教育改革成果的精華，傳承半個世紀辦學積淀的底蘊，遵循“尚德勵志 精技強能”的校訓，努力把學院建成服務區域、鮮明、社會認可、國內一流的優質高職院校。 （數據統計截至2021年11月）