根據(jù)最新遼寧招生考試院公布的數(shù)據(jù)，天津仁愛(ài)學(xué)院在遼寧招生錄取數(shù)據(jù)顯示，遼寧考生上天津仁愛(ài)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在378至523分，位次為85635至14834位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年遼寧高考考生需要考在378至523區(qū)間才能上天津仁愛(ài)學(xué)院。

一、遼寧考多少分能上天津仁愛(ài)學(xué)院

1、2022年遼寧考生上天津仁愛(ài)學(xué)院：歷史最低分需要466分，錄取最低位次為20011名;

2、2021年遼寧考生上天津仁愛(ài)學(xué)院：歷史最低分需要504分，錄取最低位次為19849名;

3、2022年遼寧考生上天津仁愛(ài)學(xué)院：物理最低分需要415分，錄取最低位次為84276名;

4、2021年遼寧考生上天津仁愛(ài)學(xué)院：物理最低分需要378分，錄取最低位次為85635名;

5、2020年遼寧考生上天津大學(xué)仁愛(ài)學(xué)院：理科最低分需要435分，錄取最低位次為70936名;

6、2020年遼寧考生上天津大學(xué)仁愛(ài)學(xué)院：文科最低分需要523分，錄取最低位次為14834名;

二、天津仁愛(ài)學(xué)院在遼寧的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和錄取位次

1、2022年天津仁愛(ài)學(xué)院在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	遼寧	歷史	-	本科	466	20011	市教委
2022	遼寧	物理	-	本科	415	84276	市教委

2、2021年天津仁愛(ài)學(xué)院在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	遼寧	歷史	-	本科	504	19849	市教委
2021	遼寧	物理	-	本科	378	85635	市教委

3、2020年天津仁愛(ài)學(xué)院在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	遼寧	理科	-	本科	435	70936	市教委
2020	遼寧	文科	-	本科	523	14834	市教委

滑檔和退檔的區(qū)別是什么

1、流程不同：退檔是進(jìn)入投檔線(xiàn)，學(xué)校調(diào)閱了考生檔案，但因其他原因沒(méi)有被錄取，予以退檔;而滑檔是根本就沒(méi)有進(jìn)入到學(xué)校的錄取范圍，考生檔案沒(méi)有投出去。

2、原因不同：退檔原因有很多，比如:學(xué)生不服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑、學(xué)生的身體素質(zhì)不合格、學(xué)生的視力不合適等，其中，因不服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑而退檔的考生占到多數(shù);而滑檔原因只有一點(diǎn)，就是學(xué)生考的分?jǐn)?shù)不夠，比如說(shuō)某考生成績(jī)630分，按照分?jǐn)?shù)來(lái)說(shuō)，可以填寫(xiě)很多志愿，但由于這位考生對(duì)報(bào)考知識(shí)不了解，導(dǎo)致沒(méi)有被任何一個(gè)一本院校錄取,最終只能選擇讀二本院校。

3、概念不同：退檔是指考生報(bào)考院校時(shí)，達(dá)到了報(bào)考院校的投檔分?jǐn)?shù)線(xiàn)，但是沒(méi)有達(dá)到該學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，或因?yàn)橐恍┢渌�因��，而沒(méi)有被錄取;而滑檔是指學(xué)生考的分?jǐn)?shù)，沒(méi)有達(dá)到本批次報(bào)考院校的分?jǐn)?shù)線(xiàn)，所以只能進(jìn)入下一批次的投檔環(huán)節(jié)。

高考志愿不服從調(diào)劑的后果

1、行志愿模式下，如果你被A大學(xué)提檔，而你填報(bào)的專(zhuān)業(yè)又非常熱門(mén)，你的分?jǐn)?shù)達(dá)不到專(zhuān)業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)，沒(méi)有填報(bào)專(zhuān)業(yè)服從調(diào)劑，你就會(huì)被學(xué)校退檔。

退檔的后果就是你在這個(gè)批次填報(bào)的其它BCD等學(xué)校都不能投檔錄取你了，你只能填報(bào)征集志愿或進(jìn)入下一批次投檔錄取。

2、由于考生填報(bào)的專(zhuān)業(yè)不衡，招考辦允許學(xué)校按照一定比例投檔考生，一般的投檔比例在1：1.1--1.2之間。所以肯定會(huì)有低分考生由于專(zhuān)業(yè)填報(bào)過(guò)高，不能被填報(bào)的專(zhuān)業(yè)錄取。如果這部分考生沒(méi)有填報(bào)專(zhuān)業(yè)服從調(diào)劑，就會(huì)被學(xué)校退檔。被退檔的考生只能填報(bào)征集志愿或進(jìn)入下一批次投檔錄取。

3、避免投檔后被退檔的方法就是選擇學(xué)校時(shí)要按照往年學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的錄取均分，這是比較穩(wěn)妥的一種填報(bào)方法。

三、天津仁愛(ài)學(xué)院最新介紹

天津仁愛(ài)學(xué)院前身天津大學(xué)仁愛(ài)學(xué)院是2006年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，由天津大學(xué)和天津市仁愛(ài)集團(tuán)合作舉辦的本科層次全日制普通高等學(xué)校。2021年2月，天津大學(xué)仁愛(ài)學(xué)院經(jīng)教育部批準(zhǔn)，轉(zhuǎn)設(shè)更名為天津仁愛(ài)學(xué)院。天津仁愛(ài)學(xué)院充分依托和發(fā)揮天津大學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制，實(shí)行開(kāi)放式辦學(xué)、多樣化培養(yǎng)，辦學(xué)水和人才培養(yǎng)質(zhì)量位居同類(lèi)院校前列。2013年7月，學(xué)校作為全國(guó)首批第一所獨(dú)立學(xué)院順利通過(guò)教育部規(guī)范驗(yàn)收，受到教育部專(zhuān)家組一致好評(píng)。2017年學(xué)校被授予全國(guó)民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。2020年學(xué)校被天津市學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為2021-2023年天津市碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)高校。 天津仁愛(ài)學(xué)院地處天津市團(tuán)泊新城，團(tuán)泊湖自然風(fēng)景區(qū)，占地面積1000余畝，校區(qū)交通便捷，各項(xiàng)生活配套及教學(xué)設(shè)施條件優(yōu)越。學(xué)校建有現(xiàn)代化的圖書(shū)館、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、學(xué)生宿舍、食堂、浴室、大學(xué)生活動(dòng)中心、體育館等教育教學(xué)設(shè)施，同時(shí)學(xué)校還建立了一整套有關(guān)教學(xué)、生活和安全管理等規(guī)章制度與措施，為莘莘學(xué)子創(chuàng)造了良好的成才環(huán)境。 天津仁愛(ài)學(xué)院以天津大學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科為基礎(chǔ)，依據(jù)現(xiàn)代高新科技發(fā)展和市場(chǎng)需求開(kāi)設(shè)了機(jī)電類(lèi)、電子信息類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)、土木建筑類(lèi)、經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)、化工類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)等28個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，形成了以工為主，經(jīng)管、文法、藝術(shù)相互支撐，相互滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局。學(xué)生完成規(guī)定學(xué)業(yè)經(jīng)審查達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的，頒發(fā)天津仁愛(ài)學(xué)院全日制普通高等學(xué)校本科畢業(yè)證書(shū)；符合國(guó)家及我校有關(guān)規(guī)定的畢業(yè)生，授予學(xué)士學(xué)位，頒發(fā)學(xué)位證書(shū)。 學(xué)校依托天津大學(xué)優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)資源、先進(jìn)的辦學(xué)理念和強(qiáng)大的師資力量。各系系主任均由天津大學(xué)的教授或有豐富教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家學(xué)者擔(dān)任。為鼓勵(lì)學(xué)生勤奮進(jìn)取學(xué)校建立了獎(jiǎng)學(xué)金制度，每年有35%以上的學(xué)生受到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)（包括國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和天津市人民政府獎(jiǎng)學(xué)金等三十余種）。 天津仁愛(ài)學(xué)院以，落實(shí)“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)，秉承天津大學(xué)“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格教學(xué)要求”的“雙嚴(yán)”辦學(xué)方針，樹(shù)立“育人為本，德育為先，能力為重，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，踐行“實(shí)事求是，果毅力行”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為中心”的辦學(xué)原則，遵循人才培養(yǎng)規(guī)律，不斷優(yōu)化培養(yǎng)方案，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化能力培養(yǎng)。學(xué)校鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生奮發(fā)向上，學(xué)校每年選拔50名學(xué)業(yè)優(yōu)異生，赴天津大學(xué)學(xué)習(xí)一年,充分享受天津大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源。 學(xué)校建立了一批高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備精良、技術(shù)先進(jìn)、管理規(guī)范、貼工程、貼企業(yè)、貼社會(huì)實(shí)際需求的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)實(shí)基地，同時(shí)還建立了一批創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室和探究實(shí)驗(yàn)室，在培養(yǎng)“高素質(zhì)、強(qiáng)能力、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新”的復(fù)合型、應(yīng)用型人才方面發(fā)揮了重要作用�，F(xiàn)有各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室174個(gè)，建筑面積63000m2，儀器設(shè)備總值9500余萬(wàn)元。學(xué)校積極與企業(yè)開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué)，已和中軟國(guó)際集團(tuán)、天津友發(fā)鋼管集團(tuán)、天津捷強(qiáng)動(dòng)力裝備公司等128余家知名企業(yè)建立了合作關(guān)系，共建實(shí)踐教學(xué)基地，深度合作，協(xié)同育人。學(xué)校與中軟國(guó)際教育科技集團(tuán)、華為技術(shù)有限公司合作共建華為云學(xué)院鯤鵬中心，培養(yǎng)國(guó)家信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)急需的高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)校還探索和實(shí)踐“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式，使教學(xué)更加符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，有助于學(xué)生構(gòu)建科學(xué)合理的智能結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，鼓勵(lì)在校大學(xué)生參加“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目”，為學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校為鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出，支持學(xué)生參加學(xué)科、專(zhuān)業(yè)、文體等各類(lèi)競(jìng)賽，提升學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，十幾年來(lái)我校學(xué)生們已先后獲得國(guó)際、國(guó)家和省部級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)500余項(xiàng)。畢業(yè)生考研率連續(xù)多年為8%以上，畢業(yè)去向落實(shí)率連續(xù)多年在95%以上，畢業(yè)生受到用人單位的廣泛好評(píng)。 學(xué)校堅(jiān)持走國(guó)際合作、開(kāi)放辦學(xué)道路，積極開(kāi)拓國(guó)際合作渠道。目前已與英國(guó)斯旺西大學(xué)、美國(guó)北阿拉巴馬州立大學(xué)等20多所大學(xué)進(jìn)行了廣泛的交流與合作。 天津仁愛(ài)學(xué)院以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，不斷提高專(zhuān)業(yè)建設(shè)水和教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)辦學(xué)體制和運(yùn)行機(jī)制，努力建設(shè)成為鮮明、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理、應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量高的國(guó)內(nèi)一流現(xiàn)代應(yīng)用型大學(xué)。