根據最新遼寧招生考試院公布的數據，長春財經學院在遼寧招生錄取數據顯示，遼寧考生上長春財經學院的分數在337至517分，位次為93536至16135位次區間內，所以我們預測2023年遼寧高考考生需要考在337至517區間才能上長春財經學院。

一、遼寧考多少分能上長春財經學院

1、2022年遼寧考生上長春財經學院：歷史最低分需要410分，錄取最低位次為30801名;

2、2021年遼寧考生上長春財經學院：歷史最低分需要467分，錄取最低位次為28684名;

3、2022年遼寧考生上長春財經學院：物理最低分需要402分，錄取最低位次為90392名;

4、2021年遼寧考生上長春財經學院：物理最低分需要337分，錄取最低位次為93536名;

5、2020年遼寧考生上長春財經學院：理科最低分需要438分，錄取最低位次為69595名;

6、2020年遼寧考生上長春財經學院：文科最低分需要517分，錄取最低位次為16135名;

二、長春財經學院在遼寧的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年長春財經學院在遼寧的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	遼寧	歷史	-	本科	410	30801	省教育廳
2022	遼寧	物理	-	本科	402	90392	省教育廳

2、2021年長春財經學院在遼寧的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	遼寧	歷史	-	本科	467	28684	省教育廳
2021	遼寧	物理	-	本科	337	93536	省教育廳

3、2020年長春財經學院在遼寧的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	遼寧	理科	-	本科	438	69595	省教育廳
2020	遼寧	文科	-	本科	517	16135	省教育廳

高考上網填報志愿注意事項

1、忘記密碼的同學：可以通過系統修改密碼。

2、選擇要填報的批次進入填報頁面，按志愿樣表上的院校代號和專業代號填到志愿欄內，千萬不要填錯欄目。

3、填完志愿記得點擊“保存志愿”按鈕；否則，志愿信息就保存不了，等于沒有填報志愿。

4、填好志愿記得“安全退出”，每次登錄系統查詢信息完成后，或中途離開計算機時，也要按照上述程序安全退出，避免密碼或志愿被他人篡改。

高考可以報多少個學校和專業

有的省份要求可以填報1~6個志愿，有的省份要求可以填報1~10個志愿。其中部分地區規定一個志愿可以填報1個學校與6個專業或1個學校4個專業等，隨著新高考的實施有的省份志愿按照院校專業類進行填報。

1、北京（新高考）

（多可報30所大學，180個專業。）

一個志愿：1所院校6個專業、“是否服從專業組內調劑”選項

志愿數量：30個

2、天津（新高考）

（多可報50或25所大學，300或150個專業。）

一個志愿：1所院校6個專業、“是否服從專業組內調劑”選項

志愿數量：普通本科批次A階段50個，普通本科批次B階段25個。

3、海南（新高考）

（多可報24所大學，144個專業。）

一個志愿：1所院校6個專業、“是否服從專業組內調劑”選項

志愿數量：24個

4、上海（新高考）

（多可報24所大學，96個專業。）

一個志愿：1所院校4個專業、“是否服從專業組內調劑”選項

志愿數量：24個

5、山東（新高考）

（多可報96所大學，96個專業。）

一個志愿：1個“專業（專業類）+學校”

志愿數量：96個

6、浙江（新高考）

（多可報80所大學，80個專業。）

一個志愿：1個“專業（專業類）+學校”

志愿數量：80個

7、山西

（多可報8所大學，48個專業。）

一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：8個

8、遼寧

（多可報16所大學，96個專業。）

一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：16個

9、江蘇

（多可報8所大學，48個專業。）

一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：8個

10、河南

（多可報6或9所大學，30或45個專業。）

一個志愿：1所院校、5個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：本科一批6個，本科二批9個

11、湖北

（多可報9所大學。）

一個志愿：1所院校、若干專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：9個

12、湖南

（多可報10所大學。）

一個志愿：1所院校、若干專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：10個

13、廣西

（多可報6所大學，36個專業。）

一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：6個

14、重慶

（多可報6所大學。）

一個志愿：1所院校、若干專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：6個

15、四川

（多可報9所大學，54個專業。）

一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：9個

16、西藏

（多可報10所大學，40個專業。）

一個志愿：1所院校、4個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：10個

17、陜西

（多可報6或12所大學，36或72個專業。）

一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：本科一批6個，本科二批12個

18、甘肅

（多可報9所大學，54個專業。）

一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：9個

19、青海

（多可報12或6所大學，72或36個專業。）

一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：本科一段12個，本科二段6個

20、寧夏

（多可報4或8所大學，24或48個專業。）

一個志愿：1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量：批本科4個，第二批本科8個

21、新疆

（多可報9或18所大學，54或108個專業。）

三、長春財經學院最新介紹

長春財經學院為獨立設置的全日制民辦普通本科高等學校。其建校歷史可追溯至1988年由長春市文教鍋爐廠創辦“長春市能源職業學校”；1994年成立“長春市第五中等專業學校”；2000年與長春稅務學院合作舉辦“長春稅務學院信息經濟學院”，2004年1月被教育部確認為獨立學院；5月經教育部批準，轉設更名為長春財經學院。學校以經濟學和管理學為主要學科門類，兼顧法、文、工、教等學科協調發展。開設會計學、審計學、財務管理、金融學、金融工程、保險學、投資學、稅收學、國際經濟與貿易、國際商務、跨境電子商務、經濟學、經濟統計學、數據科學與大數據技術、工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理、物流管理、網絡與新媒體、電子商務、信息管理與信息系統、計算機科學與技術、物聯網工程、人工智能、法學、英語、日語、漢語國際教育、小學教育共30個本科專業，在校生12000人。 辦學條件 學校坐落于風景秀麗的吉林省長春市凈月國家高新技術產業開發區，占地67萬方米，總建筑31萬方米，教學儀器設備總值7000萬元。新建27000方米的數字化圖書館為學校地標式建筑，館藏紙質圖書119萬冊，電子圖書143萬冊，形成了以經濟管理類為主，計算機、外語和法學等學科專業的多類型、多語種、多載體的館藏體系；新建8000方米虛擬仿真實訓中心，采用目前國內外領先的華為虛擬化桌面云技術，通過虛擬仿真環境下的專業實訓與跨專業綜合實訓相結合的建設模式，打造了一個完整的、高規格的、全天候的校內實、實訓基地。實訓中心共計15個實訓室，可以滿足25個專業開展課程實訓和專業實訓。目前在吉林省高校中首屈一指，在全國民辦高校中處于領先地位，獲批吉林省虛擬仿真實驗教學示范中心。新建600方米吉林省第一家錢幣博物館，共展出古今錢幣800余件。錢幣博物館可以讓學生直觀地了解中國社會的經濟發展脈絡，體會中國貨幣文化的深邃內涵，為學生提供了一個很好的歷史教育資源臺和經濟學專業的教育教學基地。新建創新創業孵化基地，為學生創業就業提供最佳的咨詢、培訓、服務、指導、孵化臺。被吉林省教育廳評為“大學生創新創業基地”、被吉林省人社廳評為“創業創新實訓基地”、“創業培訓定點機構”，是首批長春市高校“先進創業就業工作站”。 辦學 全面貫徹黨的教育方針，堅持公益性辦學原則，落實立德樹人根本任務，在“董事會領導、校長負責、黨委保障、專家治學、民主管理”法人治理體系保障下，秉承“一切為了學生發展服務，師生為本、服務社會”的辦學理念，遵循“博學厚德，自強不息”的校訓，踐行“一切為了學生發展服務，自強不息，艱苦奮斗，創辦百年大學”的核心理念，落實“改革、創新、整改、提高”八字方針，實施“一三五十百”發展戰略，以轉型發展為主線，以內涵建設為根本，以提高教育教學質量，以隊伍建設為依托，以專業建設、課程建設為重點，以社會需求為導向，培育積淀辦學，向應用型高校轉型發展，努力培養德智體美勞全面發展的高素質應用型人才，更好地為地方經濟社會發展服務。 辦學 突出財經類專業優勢，以服務地方經濟社會發展為己任，以培養應用型人才為目標，產教融合，校企合作共建華為信息與網絡技術學院、春雪學院、金恒學院、金蝶學院、吉廣傳媒學院、農銀學院、國融興華稅務學院、清大數字經濟學院、俄速通數字貿易產業學院、律師實務學院、鵬騰國際學院、鄉村振興學院12個產業學院，創新應用型人才培養模式，合作共建課程體系、實踐育人體系，形成校企合作辦學新機制。注重專業教育與通識教育結合，人格品德教育與個性才華培養并重，創新教育與素質教育相通。立德樹人，因材施教，注重素質，全面發展。培養專業知識扎實、綜合素質高、動手能力強、創新意識突出、崗位適應能力強、符合經濟社會發展需要的應用型人才。 師資隊伍 學校實施人才強校戰略，從全國招聘教授、副教授和博士、碩士研究生。注重青年教師培養，出臺考研、讀博、訪學、低職高聘等激勵政策，建設了一支以國務院特殊津貼獲得者、國家高校設置專家、評估專家、省市勞動模范、教學名師、師德標兵、優秀教師為代表的專兼結合、結構合理、素質優良、業務精湛、師德高尚、充滿活力、具有國際視野的師資隊伍。現有專任教師556人，其中：副教授以上236人，具有碩士以上學位的教師408人，其中博士及在讀博士總數135人，“雙師型”教師160人，為培養應用型人才提供可靠的師資保障。 教學科研 學校獲批吉林省人才培養改革示范高校，人才培養“四個一工程”建設成效顯著，會計學、計算機科學與技術兩個專業獲批國家級一流專業建設點，省級一流專業建設9個，占招生專業總數的33.3%；金融學、統計學兩門課程獲批國家級一流課程，國家一流建設課程總數位居全國民辦大學前列，位居吉林省民辦高校首位，省級一流課程、精品在線開放課程等共計29門，全面啟動“金課”建設和線上線下混合式教學模式改革；學生參加學科競賽熱情和成績大幅度提升，專業覆蓋面89%，榮獲省級以上獎項450余項，其中國際二等獎1項、國家一等獎14項、省一等獎120余項，國賽、省賽成績均列省內民辦高校前列。依托吉林省社會科學重點領域數字經濟研究基地和吉林省數字經濟協同創新中心，2020年發起成立吉林省數字經濟學會，推動數字吉林建設，賦能東北振興，獲批吉林省社科基金項目21項，吉林省教育廳科學研究項目26項，吉林省創新創業人才重點資助項目1項，省社科智庫項目3項，立項數量均居吉林省高校前列，聚志愿中國民辦高校科研競爭力排名吉林省第一位。 國際交流 學校重視國際交流與合作，成為世界大學校長聯合會（IAPU）正式成員，先后與美國、英國、捷克、匈牙利、日本、韓國、泰國、新加坡、馬來西亞等國家十余所大學建立校際交流關系。學校與捷克布拉格金融管理大學、美國西雅圖城市大學三校共同舉辦本科碩士連讀國際班，三批94名學生已在捷克學習，第四批37名學生將于2018年9月赴捷克學習，已有三屆78名學生順利畢業。第一批表現優秀的4名學生已提前升入美國西雅圖城市大學攻讀碩士學位。捷克共和國總統澤曼為該合作項目題詞祝愿，并親自前往布拉格金融管理大學看望我校留學生。主席訪捷期間親切接見我校留學生代表。已有世界五百強企業提前預定我校國際班學生。中捷美本碩連讀項目前景廣闊。學校還與泰國博仁大學簽署了中文授課本升碩合作協議書，多名畢業學生赴泰攻讀碩士學位。 招生就業 學校面向全國30多個省市自治區招生，多年來在省內民辦高校錄取分數線一直位居前三甲。學校已為社會培養14屆共23000余名畢業生，就業率一直高于全省均水，居省內同類高校前列。通過校政企深度融合，校內外實實訓及校內外各種招聘活動，多渠道拓展就業渠道，積極聯系用人單位提供用人崗位促進畢業生就業。學生因專業基礎扎實、實踐能力強，受到社會和用人單位的普遍歡迎。考研、出國、考取公務員、事業單位、銀行、國有企業等高質量就業比例逐年提高。培養的財經類人才，活躍在大江南北。立足基層，扎根行業，支援邊疆，成為區域經濟建設的棟梁，在各行各業，展現長財校友的風采。 社會聲譽 辦學以來，學校踐行“一三五十百”發展戰略， 歷經轉設更名、合格評估、轉型發展，學校辦學條件日益完善，師資力量不斷增強，辦學水明顯提升，教學質量穩步提高，國際交流成效顯著，社會聲譽顯著提高。2013年學校在教育部組織的全國大學生滿意度網絡實名調查中，取得了綜合滿意度位列全國獨立學院第5名，吉林省獨立學院第1名；教學質量滿意度位列全國獨立學院第1名，全國財經類院校第1名的可喜成績。2021年在中國校友會網中國大學最新排名中，學校位列全國民辦本科高校第10名，吉林省民辦高校第1名，躋身中國頂尖民辦大學行列。學校事業發生了歷史性變化，取得了歷史性成就，為振興吉林和服務地方經濟做出了應有的貢獻。 奮斗目標 2018年學校迎來30周年華誕。30周年校慶既是展示長春財經學院歷史發展成就的重要時機，也是總結經驗、再創輝煌的嶄新起點。學校將認真學習貫徹黨的十九大精神，以社會會主義，立德樹人，內涵發展，秉持“一切為了學生發展服務，師生為本、服務社會”的辦學理念，積極踐行學校“一三五十百”發展戰略；從2021-2030年，用十年時間，走內涵發展、發展之路，繼續加大辦學投入，完善辦學條件，強化師資力量，提升學科專業水，提高教育教學質量，達到現代化大學辦學優質條件，在建校4