開展“兩學(xué)一做”專題民主生活會，正確認(rèn)識發(fā)展理念。以下是大風(fēng)車網(wǎng)收集整理的兩學(xué)一做全年生活會對照檢查材料，希望對大家有幫助!!

兩學(xué)一做全年生活會對照檢查材料

2月28日，辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，也是新時期對廣大黨員干部的新要求。

共產(chǎn)黨成立至今已有90多年歷史，發(fā)展的黨員數(shù)以萬計。改革開放以來，政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化等各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，人民生活水大幅度提高，幸福指數(shù)迅速上升。這正是在永葆先進(jìn)性的共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下，人民群眾的共同努力下實現(xiàn)的。

隨著時代的發(fā)展，廣大黨員干部要更好地發(fā)揮先鋒模范示范作用，必須緊跟時代步伐，積極響應(yīng)*號召，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做新時期的合格黨員。正所謂：理論指導(dǎo)實踐，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷為自己大腦充電，才能更好地開展工作。因此，要扎實開展“兩學(xué)”。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重溫黨的歷史，牢記黨的宗旨，死守黨的規(guī)章制度，這是對一位黨員最基本的要求，只有學(xué)好了黨章黨規(guī)，才能時刻不忘自己的身份，時刻用黨的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，做到“嚴(yán)修身嚴(yán)律己”，同時也才能給身邊的黨員與群眾做表率。學(xué)系列講話精神，尤其是*系列講話精神中對新時期黨員干部提出了更多要求和希望。深入學(xué)習(xí)好系列講話精神，能更好的讓與*保持高度一致，才不失為新時期的黨員。

無論做什么事，重點都在“落實”二字上�！皟蓪W(xué)一做”，學(xué)是基礎(chǔ)，做實最終的落腳點。在深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話精神后，要落到實踐中去，要讓所學(xué)在日常工作與生活中充分體現(xiàn)。工作中守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨言黨、愛黨、護(hù)黨、為黨，按規(guī)定參加黨的組織生活，按時交納黨費，增強(qiáng)為民服務(wù)宗旨意識題，堅決抵制與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益的不正之風(fēng)。生活中嚴(yán)禁貪圖享受、奢侈浪費。這是對黨員干部的要求，更是的要求。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做新時期合格黨員，不是寫在紙上、掛在嘴邊的，而是記在心里、落在行動上的，希望廣大黨員干部積極行動起來，爭做新時期合格黨員、優(yōu)秀黨員。

兩學(xué)一做全年生活會對照檢查材料

為深入學(xué)系列重要講話精神，推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊伍在、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，*決定，2017年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。

開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要充分認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對于推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實效。要把建設(shè)放在首位，教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以*系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合實際確定學(xué)習(xí)方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學(xué)習(xí)教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。要進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強(qiáng)組織保證。

一、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總體要求：1.“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細(xì)抓實，真正把黨的政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。2.開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。3.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強(qiáng)針對性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改。著力解決黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等等。

二、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容：1.學(xué)黨章黨規(guī);2.學(xué)系列講話;3.做合格黨員。

三、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主要措施：1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。2.創(chuàng)新方式講黨課。3.召開黨支部專題組織生活會。4.開展民主評議黨員。5.立足崗位作貢獻(xiàn)。6.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。

四、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育組織領(lǐng)導(dǎo)：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局常委會領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。1.層層落實責(zé)任。2.強(qiáng)化組織保障。3.注重分類指導(dǎo)。4.發(fā)揮媒體作用。

兩學(xué)一做全年生活會對照檢查材料

我叫Xx，現(xiàn)任Xx鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長，分管工業(yè)建設(shè)、招商引資等工作�，F(xiàn)對照科學(xué)發(fā)展觀要求，聯(lián)系自身工作和實際，一方面對自身進(jìn)行深刻剖析，另一方面對分管工作提出一點個人的意見和建議。

一、對照科學(xué)發(fā)展觀要求，自身存在問題和不足

一是理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，深度廣度把握不夠。雖然時較為注意學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不廣泛，有時只注重實用主義，急用先學(xué)，不注重全面、系統(tǒng)。特別是黨在農(nóng)村的方針政策掌握的不全面，不適應(yīng)當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。

二是對工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高，存有畏難發(fā)愁的。對自己分管的農(nóng)業(yè)工作，缺乏大膽負(fù)責(zé)，創(chuàng)新的勇氣，對碰到的矛盾和問題，好辦的就多辦，難辦的不愿多涉及。面上滿足于過提去，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

三是還需進(jìn)一步解放，促進(jìn)工作創(chuàng)新的辦法仍需探索。在分管的農(nóng)業(yè)工作中，由于解放程度還不夠高，與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和人民群眾對政府提速的要求還不很適應(yīng)，特別是農(nóng)村農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化等方面研究的還不夠深入，有些工作按部就班缺乏大膽開拓和創(chuàng)新意識。

四是自身建設(shè)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然自己能夠自覺遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，注意廉政建設(shè)，但仔細(xì)檢查起來，在工作應(yīng)酬上還存在有陪客現(xiàn)象，有時還有釀酒現(xiàn)象。

五是工作方式簡單，不細(xì)膩。對群眾來訪有時顧此失彼，不能耐心的聽取解釋。工作想的多，做的少，安排的多，督促檢查的少，抓點上工作的多，做全面工作的少。

二、以科學(xué)發(fā)展觀理念，明確努力方向

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。在以后的工作中注意學(xué)習(xí)方式，系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論、黨在農(nóng)村的路線、方針政策，不斷適應(yīng)時代發(fā)展的要求，提高整體素質(zhì)。

二是進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識，加大工作力度。樹立工作的高標(biāo)準(zhǔn)，大膽負(fù)責(zé)，勇于創(chuàng)新，敢于碰硬，堅持原則，鍥而不舍，進(jìn)一步加大農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的工作力度，使Xx鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作再上一個新的臺階。

三是進(jìn)一步解放，適應(yīng)工作需求。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作面臨著許多新的形式，需要用新的思維去解決工作的遇到的各和問題，因此，在今后的工作中，注意的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時期工作的需要。

四是加強(qiáng)自身建設(shè)，做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員，要“拒腐蝕、永不沾”，牢記黨的宗旨，認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，做到廉潔自律，勤政為民。

三、對我鎮(zhèn)建設(shè)工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)的幾點建議

主攻民營經(jīng)濟(jì)。具體就是：一抓解放。我們與先進(jìn)地區(qū)的差距首先是觀念上的差距，其次才是工作上的差距。觀念陳舊，落后，實現(xiàn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)“又好又快”發(fā)展只能是一句空話。因此，要以這次大討論活動為契機(jī)，采取就地學(xué)習(xí)和外出取經(jīng)等方式，解放，更新發(fā)展理念，以的不斷解放為民營經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展提供智力支持。二抓招商引資。堅持用開放的思路發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)，用開放的辦法做大做強(qiáng)民營企業(yè)。創(chuàng)新招商理念，樹立“經(jīng)濟(jì)發(fā)展工業(yè)第一，工業(yè)發(fā)展項目第一，項目建設(shè)招商第一，招商引資環(huán)境第一”的，把能否增加財政收入，能否增加就業(yè)崗位，能否帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為標(biāo)準(zhǔn)，拓寬引資渠道，轉(zhuǎn)變招商方式，啟動民間資本，擴(kuò)大對外開放，推動全民創(chuàng)業(yè)。三要抓能人效應(yīng)。一個能人帶出一批能人，一批能人興旺一個產(chǎn)業(yè)，一個產(chǎn)業(yè)帶富一方經(jīng)濟(jì)。從Xx幾年的發(fā)展來看，興辦中原精鍛件公司帶動機(jī)械加工產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趙興華，興辦金康達(dá)玻璃公司帶動玻璃產(chǎn)業(yè)發(fā)展的范虎群，都是我們身邊發(fā)揮能人作用活生生的先進(jìn)典型。借能人先進(jìn)武裝頭腦，借能人富余之財發(fā)展工業(yè)，借能人效應(yīng)盤活經(jīng)濟(jì)，是Xx鎮(zhèn)今后在發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)上的一項重要舉措。

兩學(xué)一做全年生活會對照檢查材料

3月25日，為深入學(xué)習(xí)貫徹鄭州市教育局黨委“全力打造有未來的鄭州教育”的發(fā)展理念，全面助力學(xué)校新三年規(guī)劃的開局起步，切實動員全校黨員干部起模范引領(lǐng)作用，鄭州49中學(xué)黨支部研究決定，召開2017年度第一次黨小組民主生活會。

本次民主生活會是學(xué)校黨支部響應(yīng)*開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的延伸，也是面向全體黨員教師深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從理論教育到實踐教育延伸的重要舉措。學(xué)校民主生活會分四個黨小組會場并同時進(jìn)行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別跟隨所在黨小組剖析學(xué)習(xí)。

民主生活會以“以往三年，我的缺失和不足;未來三年，我的發(fā)展愿景”主題。具體內(nèi)涵即教育的根基是教師，有未來的教育呼喚一大批有未來的教師;教師有夢想，教育才有未來。黨員教師是教師隊伍的排頭兵，在學(xué)校未來發(fā)展中應(yīng)起到模范引領(lǐng)作用。民主生活會上人人發(fā)言，切實開展批評和自我批評。黨員除個人宣讀剖析材料外，必須點評組內(nèi)其他黨員的剖析材料，不談優(yōu)點，只說不足。

在會議過程中，黨員干部認(rèn)真開展了批評與自我批評。沒有套話，大話，更沒有假話，開誠布公，坦然相對;有和風(fēng)細(xì)雨的點撥，也有針尖對麥芒的交鋒，一卻都從實際工作出發(fā)，一切都是為了加強(qiáng)黨性原則。黨員教師鄒桂榮在自我剖析中動情的回顧了過去三年中工作的變更和患病后心情的起起伏伏，為了夢想還要風(fēng)雨兼程;即將退休的喬逢源老師總結(jié)了在行政崗位的苦辣酸甜，為工作中的不足深感不安，表示要精益求精，站好最后一班崗;青年教師王淑娟同志結(jié)合課改，從自己和學(xué)生的關(guān)系出發(fā)，明晰了自己在課堂教學(xué)的主導(dǎo)地位，加快教學(xué)形式的更新靈活;黨小組長教務(wù)處主任吳元軍緊跟形勢，剖析了自己在深度學(xué)習(xí)，做好“有未來的教育”的理念下，創(chuàng)新工作的意識淡薄，引領(lǐng)課堂改革的號召力欠缺，今后要與時俱進(jìn)，讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實;黨小組長辦公室主任張超認(rèn)真對照工作實際，剖析了學(xué)校新聞宣傳工作缺乏團(tuán)隊協(xié)作，傳播渠道單一，缺乏開拓宣傳陣地的缺點和不足等等。會議在剖析點評的熱潮中，真實的聲音啟發(fā)震撼了每一位與會的黨員干部。

鄭州49中學(xué)黨支部以*系列重要講話精神和鄭州市教育局黨委發(fā)展理念武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，著力解決黨員教師隊伍在、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，努力使廣大黨員教師進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

兩學(xué)一做全年生活會對照檢查材料

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動并開好黨支部專題組織生活會，是學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。組織生活會開的質(zhì)量如何，是學(xué)習(xí)教育活動是否深入扎實的一個重要標(biāo)志。所以，一定要深刻認(rèn)識組織生活會的作用，用好批評與自我批評這一有力武器，提高組織生活會質(zhì)量，促進(jìn)“兩學(xué)一做”取得實效。

在召開組織生活會前，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)及系列講話精神并結(jié)合自身實際情況自我剖析，準(zhǔn)確查擺問題，與同志間相互交流談心，廣泛征求意見，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，求得共識，找準(zhǔn)關(guān)鍵問題的所在，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的寫好分析材料，充分做好組織生活會的各項準(zhǔn)備工作，對組織生活會上各個環(huán)節(jié)做到心中有數(shù)。

開好民主生活會，關(guān)鍵是要認(rèn)真開展批評與自我批評。

開展批評與自我批評是我們黨抵御各種不良侵蝕、糾正自身錯誤、維護(hù)黨的紀(jì)律、始終保持黨的先進(jìn)性的重要法寶。

對待批評時，要認(rèn)真聽取，虛心接受，有則改之，無則加勉，實事求是地站在黨性和黨的原則的立場上深刻反思，不能避重就輕、推諉責(zé)任。要弄清問題的原由，從錯誤中汲取教訓(xùn)，及時改正，化被動為主動，變不利因素為有利因素，使問題朝著積極的方向發(fā)展。批評別人時，是提醒和指出他人的缺點和錯誤，提出改進(jìn)意見，目的是幫助同志。因此，態(tài)度要誠懇，說話要有依據(jù)，做到客觀公正。要注意批評的方式方法，和風(fēng)細(xì)雨式的批評好接受，而疾風(fēng)驟雨式的批評就讓人難以接受;要讓接受批評的同志認(rèn)識到錯誤的危害性，既不能傷其自尊，又不破壞組織生活會的氣氛;要讓接受批評的同志欣然接受，增進(jìn)雙方的信任感。不能讓批評建議變成的批斗審查，也不能做老好人。認(rèn)為大家時低頭不見抬頭見，很多工作是要大家?guī)兔Φ�，因此在批評他人的時候，礙于情面不敢也不愿說出對方明顯的缺點和不足，即使點到的也是一些無關(guān)痛癢的小問題、小毛病。結(jié)果表面上是批評實則上是夸獎一團(tuán)和氣，沒有達(dá)到批評和促動的目的。

自我批評，是對自身缺點和錯誤進(jìn)行剖析，目的是自警、自勵。因此，解剖自己時，態(tài)度要誠懇，要多從主觀上深挖根源，切實觸及和靈魂。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，檢討自己的學(xué)習(xí)和工作，語言要清晰明確，敢于自我揭露錯誤。不能有歧義的匯報，以便達(dá)到更好的效果;不能淺嘗輒止，膚淺的薄弱剖析問題;不能用看似洋洋萬言，實則空洞無物的材料應(yīng)付了事。要切中要害、點出突出問題。否則，這樣就導(dǎo)致了走過場，沒有實際意義。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動作為黨的作風(fēng)建設(shè)一個核心內(nèi)容，其基礎(chǔ)是開好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動組織生活會。因此要用好批評與自我批評這一武器，抵制“四風(fēng)”，嚴(yán)格踐行三嚴(yán)三實，努力提升個人品德，切實把服務(wù)群眾工作落到實處，做一名合格黨員。