九月的風吹過，帶著秋天的味道，收獲的季節在眼前。在全國各地，數百萬學子踏入校門，迎來了開學第一天。他們將在學校里播種、耕耘，然后采摘甘甜的果實。對廣大青少年來說，上好開學第一課至關重要。開學第一課，標志著新學期的開始;上好開學第一課，當以愛國主義為主題。

越來越多的學校開學第一課以愛國為主題。9月1日開學當天，很多學校以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，鮮明地表達了愛國主題。很多學校紛紛將開學第一課的主題設置為愛國主義教育，形式豐富多彩。“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌……”注冊報到第一天，《我和我的祖國》就唱響眾多學校，老師帶領學生致敬祖國母親。

愛國主義是教育的必修課。在學生內心播撒下愛國的種子，使之生根發芽、開花結果，事關“培養什么人”的深刻命題。開學第一課的主題是愛國主義，既能給學生留下深刻印象，也能讓學生真正受到感染和觸動。1935年，著名教育家張伯苓在南開大學開學典禮上問了3個問題：你是中國人嗎?你愛中國嗎?你愿意中國好嗎?其言諄諄，其意切切，振奮起師生的愛國斗志。通過講故事、唱紅歌、聽演講、收看電視節目等各種形式，學生在潛移默化中了解中華民族的光輝歷史，感知中國崛起的力量，進而樹立以身報國、振興中華的人生理想，非常必要。

愛國主義從來都是實實在在的。從司馬遷“常思奮不顧身，而殉國家之急”的擔當，到林覺民“為天下人謀永福”的志向;從魯迅“我以我血薦軒轅”的誓言，到羅陽“用生命擎起艦載機起飛”的壯舉，愛國主義激勵著一代代中華兒女不懈奮斗。但是，總有一些人鼓吹歷史虛無主義，或者崇洋媚外，對愛國行為不屑一顧，甚至制造分裂。這恰恰說明，時至今日，愛國主義教育仍然需要不斷加強。

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開學第一課，愛國主義教育應該得到更多的強化、更精彩而多元的呈現。特別是今年――新中國成立72周年，愛國主義教育恰逢其時。站在這樣的節點上，回溯72年的不凡征程，講述72年的時代變遷，重溫愛國的歷史故事，比照身邊的模范典型，我們會對腳下的這片土地愛得更加深沉，愛國情懷會更加濃郁。，我們距離實現民族偉大復興是如此之，青少年更應該把個人追求融入民族復興的偉大夢想，挽緊臂膀、向前奔跑，書寫人生的燦爛篇章。

記得路遙說過：“世界上有許多美好的地方。但是，那里有黃山么?有黃河么?有長江么?有長城么……既然這些都沒有，那么，祖國就是一個不可替代的地方。”再讀這些文字，心中的愛國情愫油然而生，感動依然如故。開學第一課，點亮愛國教育的火種，讓青春的心跳與愛國的情懷同頻共振，收獲的定是學生的愛國之情、強國之志和報國之行。